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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2025年南通市招聘教师
考试笔试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.()是让学生走出学校接触社会,了解科学技术的发展,了解社会生活、经济建设实际状况的教育活动。A.传统的节假日活动B.体育活动C.学科活动D.社会活动【答案】:D2.课外、校外教育活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外、校外教育的()特点。A.自主性B.实践性C.广泛性D.自愿性【答案】:C3.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法()。A.不合理,歧视学生的生理缺陷B.合理,有助于促进学生自主学习C.合理,有助于鼓励学生主动反思D.不合理,没有体现对学生的尊重【答案】:D4.构成教育活动的两个最基本的要素是()。A.学生和教科书B.教师和学生C.教师和教科书D.教学内容和手段【答案】:B5.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。A.爱岗敬业B.依法执教C.教书育人D.团结协作【答案】:C6.衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉()。A.关注自我B.关注学生C.关注情境D.关注生存【答案】:B7.杜威认为,教育就是儿童现在生活的过程,而不是将来生活的预备。他说:“生活就是发展,而不断发展,不断成长,就是生活。”因此,最好的教育就是“从生活中学习”、“从经验中学习”。因此他主张应该把教育理解为教育生活,并提出“教育即生活”。这种观点在教育上主张是()。A.教育适应生活说B.教育准备生活说C.教育超越生活说D.教育改造生活说【答案】:A8.《礼记·学记》中的“不陵节而之谓孙”表明的教育思想是()。A.启发式教学B.循序渐进C.教学相长D.因材施教【答案】:B9.提出认知结构学习论的心理学家是()。A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.加涅【答案】:B10.关于“教学相长”的表述正确的是()。A.教师的主导地位B.教学过程中包含教师的教和学生的学两要素C.最早出现在《论语》中D.新型师生关系的特点之一【答案】:D11.菠菜、芹菜、西蓝花等都是蔬菜这一概念的()。A.正例B.属性C.反例D.类化【答案】:A12.提出要设置“百科全书式”课程的教育家是()。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.卢梭D.韩愈【答案】:A13.西周的教育内容可以总称为六艺教育,它是西周教育的特征和标志。关于六艺教育的说法,下列表述不正确的是()。A.书、数是文化基础知识技能B.六艺教育既重视文事、也重视武备C.射御教育是六艺教育的中心D.无论是小学或是大学,都是以“六艺”为基本学科【答案】:C14.功能主义理论的思想基础是把社会跟生物有机体作类比,()通过比较社会和生物体创立了功能主义理论。A.赫伯特•斯宾塞B.埃米尔•涂尔干C.塔尔科特•帕森斯D.奥古斯特•孔德【答案】:D15.根据经典条件反射理论,在条件反射形成后,主体对与条件反射相类似的其他刺激也做出一定反应的现象叫做()。A.保持B.泛化C.分化D.消退【答案】:B16.布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是()。A.知识与技能习得的心理过程B.知识学习情境与其测量情境的变化程度C.知识与技能的心理表征D.知识向技能转化的规律【答案】:A17.下列关于医理知识的说法不正确的是()。A.当CO2浓度适度升高时,可以导致呼吸兴奋B.阑尾是附着于十二指肠上的一个淋巴器官C.血液循环系统主要由心脏和血管两部分组成D.测血压时若袖带太紧可导致测得的血压偏低【答案】:B18.人们常用“太阳从西边出来”比喻不可能发生的事情。但这种现象在太阳系中的()却是客观事实。A.火星B.水星C.金星D.木星【答案】:C19.“要”字句是公文常用的一种特定句式,用以表示“应该”、“必须”之意。下列对“要”字句理解正确的是:A.语气委婉B.表示商量C.使行文具有坚定性、原则性D.常用于上行文中【答案】:C20.在发生火灾时,下列说法错误的是()。A.逃生过程中切忌乱跑乱窜、大喊大叫B.火灾现场贴近地面处的毒气浓度是最高的C.必须通过烟火封锁区域时,可以用水将全身淋湿D.即使暂时看不到火焰,烟气的熏蒸也可以使人昏迷致死【答案】:B21.维护文件的高度严密性是指()。A.公文行文程序的严密B.公文的保密性C.公文语言结构的严密D.施行办法的严密【答案】:C22.生命的基本单位是()。A.蛋白质B.细胞C.DNAD.组织【答案】:B23.王某在某商厦买了一台电视机,使用不到3个月,发生爆炸事故,家中财产损失达30000元。经查属于质量事故,王某要求商厦赔偿其经济损失。商厦认为产品质量责任在生产厂家,让王某找生产者予以赔偿。依照有关法律规定,王某可向谁提出赔偿请求?()。A.只能向生产者请求赔偿B.只能向该商厦请求赔偿C.可以向该商厦也可以向生产者请求赔偿D.只有在找不到生产者时,才能向该商厦请示赔偿【答案】:C24.热力学第一定律又称为()。A.热传递定律B.能量守恒与转换定律C.牛顿力学第一定律D.分子运动定律【答案】:B25.翻译时,“直译”偏重于对原文的忠实,“意译”偏重于译文语气的顺畅。哪种译法最妥当,人们各执己见。依我看,直译和意译的分别根本不应存在。忠实的翻译必定能尽量表达原文的意思。思想感情与语言是一致的,相随而变的,一个意思只有一个精确的说法,换一个说法,意味就完全不同。所以想尽量表述原文的意思,必须尽量保存原文的语句组织。因此,直译不能不是意译,而意译也不能不是直译。这段文字中,作者认为:()A.人为划分直译、意译本无必要B.忠实于原文思想是翻译的最高艺术C.应随原文意思灵活选择翻译方法D.翻译时应尽量减少译者个人风格的影响【答案】:A26.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是()。A.红丝带——艾滋病防治的宣传标识象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心,象征着我们对生命的热爱,象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。B.古语云:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。(《管子?牧民》)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。C.上海电影译制厂最有代表性的作品。如:《音乐之声》《王子复仇记》等等,为什么令人百看不厌?这首先还是归功于本子做得精彩。D.我想养只鸽子,让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是,有没有壁虎,假定有了,会不会偷鸽蛋?【答案】:A27.从长远来看,要维持一个城市的活力和繁荣,就必须注重提高普通市民的生活质量,这最终决定了一个城市真正的______,决定了一个城市是不是______长期居住,是不是值得在闲暇之时走进___,去发现和体验每个人各具特色的生活状态。
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.价值能够寻常巷陌B.品位适宜大街小巷C.内涵值得千家万户D.地位方便街头巷尾【答案】:B28._。历史证明,哪怕是最有效率的万能政府,实际上也不可能全面介入管理每一个家庭或者宗族的具体生活,正如大脑不能指挥身上的每一个细胞的具体活动一样。填入上面横线的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()。A.家庭是国家和社会的细胞B.人类历史的发展和家庭是分不开的C.家和万事兴D.正是一个个不起眼的家庭组成了大社会【答案】:A29.①说也奇怪,游人都只觉其可喜而不觉其可怖②峰回路转,华亭寺的山门突现在眼前③我在别处还没有看到过如此既大且好的山门神④山门前相当宽广,门外左右两侧各有一座门神,硕大而狰狞⑤大概因为知道他俩是狰狞于貌而不是狰狞于心⑥他俩巨目怒睁,巨臂长伸,似乎正在捉拿妖魔将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。A.③①⑤②④⑥B.⑤①⑥②③④C.②④⑥③①⑤D.⑥②⑤④①③【答案】:C30.生活的___就在于生活本身。这个道理太过于简单明了,以至于我们从未认真去想它,甚至和平时期我们还怀疑它是否真是那么回事。例如,道德家好像瞧不起睡懒床的行为,神学家总以为不图舒适才是___。然而前方的战士迟早会深信:酣然饱睡是文明赋予的最崇高的权利之一,与枕戈待旦比较起来,___才是真正的生活方式。
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.意义正道醉生梦死B.目的美德高枕无忧C.趣味虔诚无忧无虑D.本质真理居安思危【答案】:B31.下列各句中,没有语病的一句是()。A.“新课标”要求,在教学中,教师的角色要由传统的“满堂灌”向学生学习的参与者和促进者转变B.人们的悲哀在于,应该珍惜的时候不懂得珍惜,而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会C.很多人利用长假出游,怎样才能避免合法权益不受侵害,有关部门对此作了相关提示D.这次外出比赛,我一定说服老师和你一起去,这样你就不会太紧张了,可以发挥得更好【答案】:B32.清晨的凤凰,透着些许宁静,周围的气息好像______了,形成流水人家的水墨风情画卷。凤凰真美,是那种透着灵秀与文化沉淀的醇厚之美。或许,______的心是体会不了真实的凤凰古城,也许只有一颗宁静的心沉浸在其中,才能触摸到凤凰那古老而神秘的灵魂。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.冷却B.凝固C.沉淀D.定格【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.属于义务教育特点的是()。A.统一性B.义务性C.公共性D.公益性【答案】:ABCD34.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容()A.具有鲜明时代特色的流行文化B.具有鲜明时代特色的思想C.具有鲜明时代特色的观念D.具有鲜明时代特色的道德意识等【答案】:BCD35.职业道德的社会作用有()。A.提高劳动的质量、效益和确保职业安全卫生B.规范全社会职业秩序和劳动者的职业行为C.提高劳动者的职业素养D.促进企业文化建设【答案】:ABCD36.赫尔巴特和夸美纽斯为教育学的创立和发展做出了卓越贡献,是教育史上具有重要影响的人物。下列关于赫尔巴特和夸美纽斯的描述,正确的是()。A.夸美纽斯的《大教学论》是科学教育学的奠基之作B.赫尔巴特第一次明确提出了“教育性教学”的原则C.赫尔巴特提出明了、联想、系统、方法四段教学论D.夸美纽斯首次从理论上对班级授课制进行系统描述【答案】:BCD37.影响社会公正的现象主要表现在()方面。A.权力保障问题B.平等发展问题C.社会阶级问题D.收入分配问题【答案】:ABD38.教育作为促进人类发展的社会实践活动,其基本要素有()。A.教育制度B.学习者C.教育内容D.教育者【答案】:BCD39.教师道德养成具有的现实意义包括()。A.师德养成是适应社会发展的需要B.师德养成是精神文明建设的需要C.师德养成是师资队伍建设的需要D.师德养成是受教育者成长的需要【答案】:ABCD40.实用主义教育学是19世纪末20世纪初兴起于美国的一种教育思潮。下列有关其介绍正确的有()。A.教学过程应重视学生自己的独立发现和体验,尊重学生发展的差异性B.课程组织应以学生的经验为中心,而不是以学科知识体系为中心C.代表人物是杜威、克伯屈D.主张教育的过程与生活的过程是合一的,而不是为将来的某种生活做准备【答案】:ABCD41.下列属于劳动起源说的代表人物的有()。A.利托尔诺B.孟禄C.米丁斯基D.凯洛夫【答案】:CD42.下列关于教育要素的表述,正确的有()。A.教育形态的多样化是由于教育要素的变化及其结合而造成的B.教育者是教育活动中以教为职责的人,有知识的人都可以成为教育者C.不同类型和不同层次的教育均包括教育者、学习者和教育影响三个基本要素D.学习者的学习是一种高度个性化的活动【答案】:ACD43.俗话说“麻雀虽小,五脏俱全”,所以人们在进行调查研究工作时,应该抓住典型,学会“解剖麻雀”,达到举一反三、“窥一斑而知全豹”的效果。这体现的哲学原理有()A.人们能够根据事物的固有联系来建立新的联系B.认识事物的过程通常是先由个性到共性,再由共性到个性C.意识的能动性能使人认识和发展规律D.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性之间的辩证关系【答案】:BD44.根据管理二重性的原理,与自然属性相联系的是:A.社会化大生产B.社会制度C.生产力D.生产关系【答案】:AC45.职业道德主要体现在()方面。A.职业纪律B.职业理想C.职业义务D.职业态度【答案】:ABCD46.严重通货膨胀对经济的影响包括()。A.金融市场混乱B.生产萎缩C.生产繁荣D.流通混乱【答案】:AD47.下列关于市场含义的说法正确的有()A.广义的市场不仅包括有形市场,还包括无形市场。B.市场是交换关系的总和C.有支付能力的需求越大,市场就越大,相反市场就越小,市场需求是有支付能力的需求D.市场不仅体现了物与物的关系,更重要的是还体现了商品交换过程中人与人的关系【答案】:ABCD48.职业康复的主要内容是()A.培训、就业、指导B.培训、就业指导C.训练、D.咨询、评估【答案】:BD49.某社会服务机构的几名从事医务社会工作的工作者定期进行聚会,共同探讨在工作中遇到的问题,商议解决的办法。这几名社会工作者在聚会中可以采用的技巧有()。A.设定基本规则,如均衡分配时间给每位成员表达意见和反馈,避免无意义的奖励式意见等B.安排一些非正式交流时间,这些非正式交流时间可以让成员在会议正式程序外,有机会更加充分地交流C.每一
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