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文档简介

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公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()A.遵纪守法,弘扬正气B.热爱祖国,服务人民C.明礼修身,团结友爱D.强健体魄,热爱生活【答案】:D2.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.平等自愿B.公平公正C.独立自主D.真诚守信【答案】:A3.家庭经济困难学生考入大学,可通过学校的什么渠道按时报到。()。A.助学贷款B.学费减免C.绿色通道D.奖助学金【答案】:C4.不属于公派留学执行的指导方针的是()。A.保证质量B.按需派遣C.鼓励回国D.学用一致【答案】:C5.根据我国现行教育法律法规规定,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于教育行政处分的种类的有()。A.停考,停止申请认定资格B.罚款C.吊销办学许可证D.记过【答案】:D6.高校教师角色形成的影响因素中,不包括()A.榜样示范B.职业认同C.生涯规划D.投身实践【答案】:C7.俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲受人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到()。A.凡是不要先出头B.相互帮助通力合作C.谦虚为怀、戒骄戒躁D.严以律己,以诚待人【答案】:C8.在专家引领高校教师成长的诸多形式中,最有效的是()。A.合作课题研究B.学术报告C.教学现场指导D.理论讲座【答案】:C9.比较常见的学术失范现象包括()A.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等B.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等C.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等D.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等【答案】:C10.高等学校以学科为基础,具有鲜明的()和学科忠诚。A.学科规训B.学科特性C.学科方向D.学科信仰【答案】:A11.下列选项中,不利于高校教师威信的维护与提升的是()。A.坦荡的胸怀、实事求是的态度B.言行一致、为人师表C.不断进取、终身学习的敬业精神D.作风果断、让学生有畏惧心理【答案】:D12.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.浙江大学B.清华大学C.天津大学D.北京大学【答案】:D13.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。A.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益B.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献C.以德修身,率先垂范D.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感【答案】:B14.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.为人师表C.爱岗敬业D.爱国守法【答案】:B15.心理发展阶段论认为,教师的认识水平开始由二元转向多元,这表明该教师处于专业成长的()。A.自我保护期阶段B.自治期阶段C.墨守成规期阶段D.尽责期阶段【答案】:A16.表征性奖励的理论根据是()。A.强化原理B.人本原理C.认知原理D.观察学习原理【答案】:A17.高校的核心竞争力是()A.学科综合B.办学特色C.规模效应D.经费充裕【答案】:B18.认为道德的价值在于做好事或尽义务并符合别人的期待和保持传统的秩序,这属于柯尔伯格道德发展的()。A.后习俗水平B.前习俗水平C.超习俗水平D.习俗水平【答案】:D19.德育主要包括的四个基本组成部分是()。A.道德教育、思想教育、政治教育和法纪教育B.思想教育、品德教育和纪律教育和公民教育C.政治教育、道德教育、素质教育和公民教育D.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育【答案】:A20.既有理论性又有技术性,即把基本理论和实践结合的中介是()A.发展研究B.应用研究C.质性研究D.基础研究【答案】:B21.在道德意志的锻炼中,针对依赖性强、易受他人暗示的学生,应着重锻炼其意志的()。A.坚持性B.独立性C.果断性D.自制性【答案】:B22.高校精品课程建设的核心是()A.改革教学内容和课程体系B.建设高水平的师资队伍C.配备现代化教学方法和手段D.高标准的教材建设【答案】:A23.短时记忆的编码方式主要是()。A.刺激的物理特征编码B.言语听觉编码C.语义编码D.表象编码【答案】:B24.高等教育的培养目标是()A.高级专门人才B.技术人才C.研究型人才D.学者【答案】:A25.孙老师给小华写了这样的评语,“填空题错了一题,其他题型全部答对,能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识,等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是()。A.孙老师以分数作为评价标准B.孙老师关注学生的学习效果C.孙老师关注学生的知识掌握D.孙老师关注学生的学业水平【答案】:A26.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()。A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③【答案】:A27.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.全局性B.独特性C.累积性D.辐射性【答案】:C28.[]托尔斯泰说:"如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师"。这意味着教师要()A.把热爱事业与热爱学生结合起来B.严格要求学生,对学生一视同仁C.关心学生、了解学生D.尊重学生、信任学生【答案】:A29.在高等教育中,因层次、形式、办学主体、服务面向的不同而产生的多样化是()。A.主体多样化B.管理多样化C.客体多样化D.机构多样化【答案】:D30.心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是()。A.具体化B.澄清技术C.情感反应技术D.共情技术【答案】:C31."入芝兰之室,久而不闻其香,入鲍鱼之肆,久而不闻其臭",指的是感觉的哪种特点?A.适应现象B.对比现象C.相互作用D.补偿作用【答案】:A32.马斯洛需要层次理论中的认知需要属于()A.目的性需要B.缺失性需要C.额外需要D.成长性需要【答案】:D33.在小组讨论中,关于什么是道德行为培养的关键,同学们有下列四种不同的看法。其中正确的是()。A.形成良好的道德习惯B.形成良好的道德情感C.形成良好的道德意志D.形成良好的道德环境【答案】:A34.德育过程既可以从知或情的培养入手,也可以从意或行的锻炼开始,具有()。A.多开端性B.封闭性C.唯一开端性D.协同性【答案】:A35.我国大学课程主要依据()进行编制。A.过程模式B.批判模式C.环境模式D.目标模式【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.社会知觉印象形成的效应有哪些?()A.晕轮效应B.首因效应C.投射效应D.近因效应【答案】:ABCD37.师生关系中常见的沟通错误和障碍()A.命令、控制、指挥B.建议C.训诫D.警告、威胁【答案】:ACD38.社会思潮的内涵包括以下内容()。A.在一定社会历史条件下产生B.具有一定理论色彩C.会造成社会生活的不稳定D.反映了一定民族、阶级、阶层或社会群体利益【答案】:ABD39.职业良心是一种()的道德情感。A.公正无私B.不直接受外力约束C.看不见D.摸不着【答案】:CD40.下列选项中,存在着去个性化现象的是()。A.球迷闹事B.团伙斗殴C.集体起哄D.随大流【答案】:ABC41.柏林大学主要的办学特色是()。A.服务社会B.教研结合C.开门办学D.学术自由【答案】:BD42.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.社会奉献爱心B.避免学生认知绝对化C.减轻外在压力D.加强心理辅导E.建立良好的人际关系F.做好预防自杀的宣传教育【答案】:ABCDEF43.加强中小学教师职业道德建设是()A.全面深化教育改革,提高教师队伍素质,实施素质教育的需要B.促进学生健康成长的需要C.个人发展的需要D.加强社会主义精神文明建设的需要【答案】:ABCD44.光明磊落、坦荡无私,是共产党人的光辉品格,也是干部应该锤炼的品质修养。要坚守精神追求,见贤思齐,见不贤而内自省,处理好()关系。A.义和利B.正和邪C.公和私D.是和非【答案】:ABCD45.个体心理发展的基本特征有哪些()A.定向性与顺序性B.不平衡性C.差异性D.连续性与阶段性【答案】:ABCD46.激励应遵循的原则有()。A.多多益善原则B.多样性原则C.递进性原则D.协调性原则E.物质性原则【答案】:BCD47.以下说法中,你认为正确的是()。A.加强职业道德建设可以提高从业人员的素质B.从业人员要经常自我反思,增强自律性C.职业道德知识与职业道德修养没有关系D.学习现代科学技术知识和专业技能有助于提高职业道德素质【答案】:ABD48.下列做法中,违背商业从业人员职业道德要求的是()。A.服务员服务得好,可以按国际惯例接受一点国外顾客的小礼品B.没有顾客时,抓紧时间看书读报C.顾客遗失物品,代为保管,等待来取D.某顾客挑剔,与之理论【答案】:ABD49.关于勤劳和节俭,正确的认识有()。A.勤劳与节俭是人们事业成功的两个重要方面B.勤劳与节俭是对立统一相辅相成的关系C.在生产发展的今天,社会需要的是勤劳而不是节俭D.勤劳与节俭的形式可以变,但精神不能变【答案】:ABD50.市场经济对道德的促进作用表现在()。A.市场经济等价交换原则促使人的主体意识增强B.市场经济造成的社会交往普遍化有助于人的全面发展和人生价值的实现C.市场经济的价值规律增强了挖掘潜能的主动精神D.市场经济的竞争促进了人们自主意识和独立人格的形成【答案】:ABCD51.一个人职业生活是否顺利,能否胜任工作岗位要求与发挥应有的作用,取决于()。A.对待工作的态度与责任心B.个人专业知识与技能的掌握程度C.个人的职业道德素质D.个人的交际能力【答案】:BC52.心智技能的特点表现为(??)A.内隐性B.客观性C.观念性D.简缩性?

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