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文档简介

护士医院考试题及答案

单项选择题(每题2分,共10题)1.正常成人安静时的呼吸频率为()A.16-20次/分B.20-24次/分C.24-28次/分D.28-32次/分2.采集血标本时,错误的操作是()A.血清标本应注入干燥试管B.生化检验标本在空腹时采集C.全血标本不可摇动以防溶血D.血培养标本应在使用抗生素前采集3.下列哪项不属于一级护理的适用对象()A.病情趋向稳定的重症患者B.手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者C.生活完全不能自理且病情不稳定的患者D.生活部分自理,病情随时可能发生变化的患者4.无菌包被无菌等渗盐水浸湿后,应()A.晾干后再使用B.烘干后使用C.立即使用完D.重新灭菌5.青霉素过敏性休克时,首选药物是()A.去甲肾上腺素B.盐酸肾上腺素C.苯海拉明D.异丙肾上腺素6.测量血压时,袖带过窄将使测得的血压()A.偏低B.偏高C.不受影响D.脉压差增大7.下列属于长期医嘱的是()A.一级护理B.可待因30mgq6hprnC.地塞米松5mgivstD.B超8.为患者进行鼻饲时,鼻饲液的温度应保持在()A.28-30℃B.32-34℃C.38-40℃D.42-44℃9.压疮淤血红润期的主要特点是()A.局部皮肤红、肿、热、麻木或有触痛B.皮下产生硬结C.表皮有水泡形成D.局部组织发生坏死10.肺水肿患者给氧时,湿化瓶内乙醇浓度为()A.10%-20%B.20%-30%C.30%-40%D.40%-50%答案:1.A2.C3.D4.D5.B6.B7.A8.C9.A10.B多项选择题(每题2分,共10题)1.下列属于医院感染的有()A.无明显潜伏期的感染,入院48小时后发生B.本次感染直接与上次住院有关C.新生儿经产道时获得的感染D.原有感染基础上出现其他部位新的感染2.输血可能引起的并发症有()A.发热反应B.过敏反应C.溶血反应D.循环负荷过重3.下列哪些情况不宜使用热水袋()A.急腹症未明确诊断前B.面部危险三角区感染C.软组织损伤早期D.皮肤湿疹4.影响排尿的因素有()A.饮食B.气温C.药物D.情绪5.下列属于化学消毒剂使用方法的有()A.浸泡法B.擦拭法C.喷雾法D.熏蒸法6.护理记录单的内容包括()A.生命体征B.出入量C.病情观察D.护理措施及效果7.对长期卧床患者应注意局部皮肤受压情况,常见的受压部位有()A.骶尾部B.髂嵴C.足跟部D.肘部8.下列关于静脉注射的描述,正确的有()A.选择粗直、弹性好的静脉穿刺B.推注药物过程中要观察患者反应C.长期给药者应由近心端到远心端选择血管D.不宜在静脉瓣处进针9.属于补充营养的输液有()A.复方氯化钠溶液B.脂肪乳剂C.水解蛋白D.葡萄糖溶液10.下列关于无菌技术操作原则的叙述,正确的有()A.操作环境应清洁、宽敞B.操作者的手应保持清洁、干燥C.无菌物品与非无菌物品应分开放置D.一份无菌物品仅供一位患者使用一次答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABD9.BCD10.ABCD判断题(每题2分,共10题)1.为患者进行口腔护理时,昏迷患者可以漱口。()2.乙醇擦浴时,禁忌擦拭胸前区、腹部、后颈部、足心部位。()3.临时备用医嘱的有效期为12小时。()4.一人搬运患者时,应将患者头部置于搬运者的肩部。()5.测量脉搏时,一般患者可以测量30秒,所得数值乘以2即为脉率。()6.肺水肿患者应采取端坐位,双腿下垂。()7.医院感染的对象主要是住院患者。()8.患者出院后,床单位可进行终末消毒。()9.皮下注射时针头与皮肤呈90°角进针。()10.大量不保留灌肠时,成人每次灌肠溶液量为200-500ml。()答案:1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.×简答题(每题5分,共4题)1.简述心肺复苏的操作步骤。答:评估环境安全后,拍打患者并呼喊,判断有无意识;呼救并取AED;将患者仰卧在硬板上,进行胸外按压,按压频率100-120次/分,深度至少5厘米;开放气道,进行人工呼吸,按压与呼吸比30:2;有AED时按提示操作。2.简述压疮的预防措施。答:定期翻身,一般2小时一次;保持皮肤清洁干燥,及时清理排泄物;使用减压用具,如气垫床等;加强营养,增强皮肤抵抗力;观察皮肤情况,及时发现并处理问题。3.简述医嘱的处理原则。答:先执行后转抄;先急后缓;先临时后长期;医嘱执行者须签全名;医嘱有疑问须核实无误后执行;医嘱已执行但又取消,应在执行时间栏内用红笔写“取消”,执行者签全名。4.简述输液反应中发热反应的原因及处理措施。答:原因:输入致热物质。处理:减慢滴速或停止输液,通知医生;保留剩余溶液和输液器送检,查找原因;对症处理,如发热可物理降温或用药物;观察生命体征。讨论题(每题5分,共4题)1.讨论如何提高护士的急救能力。答:可定期组织急救知识培训,如心肺复苏、除颤等操作。开展模拟急救演练,让护士在实践中积累经验。鼓励护士参加急救技能竞赛,激发学习热情。建立考核机制,促使护士不断提升技能。同时,分享实际急救案例,分析总结经验教训。2.讨论如何改善护患关系。答:护士要提高沟通技巧,耐心倾听患者诉求,用通俗易懂语言交流。提升专业素养,确保护理操作准确规范,增加患者信任。关注患者心理,给予关心和安慰。优化服务态度,主动为患者解决问题,营造良好护患氛围。3.讨论护士在医院感染防控中的作用。答:护士负责日常护理操作,要严格执行无菌技术,防止交叉感染。做好患者及家属的健康教育,如手卫生等知识。监测患者感染迹象,及时发现并报告。参与病房

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