黑板背景卡通风格的高中英语开学第一课2

ACB高中英语开学第一课HighschoolEnglishfirstclassThestressisnotheavy,thewordrecordsthepronunciation,foreignersseeaword,eveniftheydonotknowthemeaningbutcanreadthepronunciationSpeaker:Date:二零二X.零九零一CharmofEnglish英语de魅力零二Englishiseverywhereinourlife生活中英语无处不在零三TheimportanceoflearningEnglish学习英语de重要性零四suggestions建议CONTENT/目录ACB零一CharmofEnglishThestressisnotheavy,thewordrecordsthepronunciation,foreignersseeaword,eveniftheydonotknowthemeaningbutcanreadthepronunciation英语de魅力CharmofEnglish英语de魅力Learningalanguageisalsolearningaculture.学习语言,也是在学习文化.Languageisusedtounderstandanation'shabits,behavior,andperspectiveontheworld.通过语言了解一个民族de习惯、行为、看待世界de视角.CharmofEnglish英语de魅力零一汉语:见字表意；英语:见字表音Chinese:seethemeaningofthecharacter;English:seewordphonetic零二汉字:象形表意文字,重形而不重音,中国各种方言背后都是同样de汉字,汉语拼音是建国后才正式实行de.Chinesecharacters:hieroglyphicideograms,emphasisonformratherthanstress,thesamecharactersbehindvariousChinesedialects,HanyuPinyinwasofficiallyimplementedafterthefoundingofthePeople'sRepublicofChina.零三英语:重音不重形,单词记录de是发音,老外看到一个单词,即使不知道意思但可以读出发音,每个字母和字母de组合有很强de规律English:Thestressisnotheavy,thewordrecordsthepronunciation,foreignersseeaword,eveniftheydonotknowthemeaningbutcanreadthepronunciation,eachletterandthecombinationoflettershasastrongrule.零四启示:记单词时要注重发音,划分音节.Revelation:Whenmemorizingwords,payattentiontopronunciationanddividesyllables.CharmofEnglish英语de魅力Poetry诗歌莎士比亚最美一四行诗一四ofShakespeare'smostbeautifullines我怎能把你比作夏日de时节?ShallIcomparetheetoasummer’sday?你可是更加可爱更加温婉:Thouartmorelovelyandmoretemperate:狂风会摇落亲爱de五月蓓蕾,RoughwindsdoshakethedarlingbudsofMay,夏季租约de时限又未免太短；Andsummer’sleasehathalltooshortadate;有时太热、那天堂之眼de照耀,Sometimetoohottheeyeofheavenshines,而且他金色de面容时常模糊,Andoftenishisgoldcomplexiondimmed,一切美好皆自美好、时刻沉凋,Andeveryfairfromfairsometimedeclines,因偶然或者自然de代谢败枯:Bychanceornature’schangingcourseuntrimmed:CharmofEnglish英语de魅力但你永恒de夏天决不会消泯,Butthyeternalsummershallnotfade,也不会失却你拥有de美丽面庞.Norlosepossessionofthatfairthouow’st.死神也不能夸说你徘徊于死荫,NorshallDeathbragthouwand’restinhisshade,因为不朽de诗句中你萌于时光.Whenineternallinestotimethougrow’st.只要人类能呼吸、眼睛清明,Solongasmencanbreatheoreyescansee,就长存此诗,而此诗赐你生命Solonglivesthis,andthisgiveslifetothee.CharmofEnglish英语de魅力我看到de是一辆车还是一只猫WASITACARORACATISAW那只敏捷de棕色狐狸跳过一只懒惰de狗Thequickbrownfoxjumpsoveralazydog.听着沉默ListenSilent强调甜点StressedDessertsACB零二EnglishiseverywhereinourlifeThestressisnotheavy,thewordrecordsthepronunciation,foreignersseeaword,eveniftheydonotknowthemeaningbutcanreadthepronunciation生活中英语无处不在Englishiseverywhereinourlife生活中英语无处不在Englishiseverywhereinourlife生活中英语无处不在ACB零三TheimportanceoflearningEnglishThestressisnotheavy,thewordrecordsthepronunciation,foreignersseeaword,eveniftheydonotknowthemeaningbutcanreadthepronunciation学习英语de重要性TheimportanceoflearningEnglish学习英语de重要性零一零二英语是中高考考试科目Englishisthesubjectofcollegeentranceexamination出国要考托福,雅思TogoabroadtotakeTOEFL,IELTS大学英语要考级,否则无法毕业CollegeEnglishtopassthegrade,otherwisecannotgraduate各国旅行,无障碍交流Travelbetweencountries,barrier-freeexchanges考研要考英语TotestEnglish增长知识,开拓眼界Increaseyourknowledgeandbroadenyourhorizons词汇量de不同.初中英语一六零零-一八零零个单词,二零零-三零零个短语；高中英语三零零零-三五零零个单词,四零零-五零零个短语.Thedifferenceinvocabulary.JuniorhighschoolEnglish一六零零-一八零零words,二零零-三零零phrases;HighschoolEnglish三零零零-三五零零words,四零零-五零零phrases.零一初高中英语学习de不同:ThedifferencebetweenjuniorandseniorhighschoolEnglishlearning:TheimportanceoflearningEnglish学习英语de重要性语法de不同.初中:浅显零碎de基础语法；高中:更系统复杂,要求更高层次de语法知识.Grammarisdifferent.Juniorhighschool:simpleandfragmentarybasicgrammar;Highschool:Moresystematicandcomplex,requiringahigherlevelofgrammarknowledge.零二阅读理解难度de不同.初中:多是能从文中找到答案de事实题；高中:篇目长,长难句增多,对思维推断能力高.Differentlevelsofreadingcomprehension.Juniorhighschool:Mostofthefactscanbefoundfromthetext;Highschool:longarticles,longdifficultsentencesincrease,highthinkinginferenceability.零三初高中英语学习de不同:ThedifferencebetweenjuniorandseniorhighschoolEnglishlearning:TheimportanceoflearningEnglish学习英语de重要性写作要求不同.高中写作难度加大,记叙文、应用文等,新高考后增加续写.Writingrequirementsvary.Highschoolwritingdifficultyincreased,narrative,practicalwriting,etc.,increasedafterthenewcollegeentranceexaminationcontinuedtowrite.零四ACB零四SuggestionsThestressisnotheavy,thewordrecordsthepronunciation,foreignersseeaword,eveniftheydonotknowthemeaningbutcanreadthepronunciation建议Suggestions建议英语成绩=基础知识（词汇知识+语法知识）+运用能力Englishscore=basicknowledge(vocabularyknowledge+grammarknowledge)+applicationability英语语篇Englishdiscourse①词汇（重点词汇及高频词）Vocabulary(Keywordsandhighfrequencywords)③解题策略(命题规律及解题技巧)Solutionstrategy(Propositionlawandproblem-solvingskills)②语法（核心考点及长难句）Grammar(Coretestpointsandlongdifficultsentences)高中英语提分路线图ighschoolEnglishbranchmap高中每单元单词,课堂同步单词听写eachunitofhighschoolwords,synchronizedworddictationinclass;初中重点词汇juniorhighschoolkeyvocabulary;词汇:Vocabulary:Suggestions建议Suggestions建议听写词汇de要求:Vocabularydictationrequirements:Writethedateandunitclearlyinthedictationbook;在听写本上写清日期、单元Copythemisheardwordsthreetimes听错de单词抄写三遍；accordingtotheteacher'sactualclassinstructionrequirementsdictation,besuretowritetheserialnumberbeforeeachword;按老师实际上课指令要求听写,每个单词前务必写上序号theteacherdoesnotregularlyspotcheckthepreviousmemorizedwords.老师不定期抽查前面背过de单词课堂要求:Classrequirements:课堂预备铃响后立即回到座位,由课代表领读本单元单词Returntoyourseatimmediatelyaftertheclasspreparationbellrings,andreadthewordsoftheunitbytheclassrepresentative;零一不睡觉,打瞌睡时举手后自己主动站到后排,瞌睡醒了再回座位；不闲聊,不做与本堂课无关de事情donotsleep,dozeoffaftertheirowninitiativetostandinthebackrow,sleepywakeupandthenreturntotheseat;Nosmalltalk,donotdoanythingunrelatedtotheclass;零二英语自习课时不可做其他学科de作业,安静完成学习任务,和同学de讨论课下进行Englishself-studyclasscannotdoothersubjecthomework,quiettocompletethelearningtask,andclassmatesafterthediscussionclass.零三Suggestions建议Suggestions建议认真听讲,书本上做好笔记listencarefully,takenotesonthebook;零一准备一个精致de笔记本,记录整理语法知识点prepareafinenotebook,recordandorganizegrammarpoints;零二不定时收笔记本进行检查Collectthenotebookforinspectionfromtimetotime零三课堂笔记要求:Classnotesrequirements:makegooduseofphoneticsymbolstorecitewords,besuretorememberthepronunciationofwords;利用好音标来背诵单词,一定要记住单词de读音Recitewordsbycombiningrootsandaffixes;结合词根词缀来背诵单词rememberthewordsinthecontext,thatis,makegooduseofthetextonthebook,examplesentences在语境中去记单词,即利用好书本上de课文、例句recitewordstothepentostrengthenmemory;背单词时落实到笔头上来加强记忆Usevocabularyinyourwriting.在写作中应用词汇如何背诵单词:Howtorecitewords:Suggestions建议坚持练习de重要性:Theimportanceofpracticingconsistently:Suggestions建议ConsolidateyourmemoryofgrammarrulesUsethewordsyouhavelearnedandconsolidatethemfeedbackclassroomlearningeffect,timelycheckthegapsExerciseyouranalyticalthinkingandlearnproblem-solvingskillsinEnglishreadingexercises反馈课堂学习效果,及时查缺补漏在英语阅读练习中锻炼自己de分析问题de思维,学习到解题技巧巩固自己对语法规则de记忆将自己学到de单词加以运用,巩固单词教师节主题班会教师节快乐-HappyTeachers’Day-笔/尖/耕/耘/桃/李/地

默/水/浇/开/智/慧/花目录一教师节尊师重教de传统二细品“教师语录”三培根铸魂,致敬楷模四感恩之情,行胜于言笔/尖/耕/耘/桃/李/地

默/水/浇/开/智/慧/花HappyTeachers’Day教师节尊师重教de传统第一部分HappyTeachers’Day笔/尖/耕/耘/桃/李/地

默/水/浇/开/智/慧/花教师节de由来教师节de由来,可以追溯到二零世纪初.一九零五年,中国教育界人士在上海发起成立了“中华教育会”,并于同年九月一零日召开了第一次全国教育大会.在这次大会上,教育界人士提出了设立教师节de建议.为进一步发扬尊师重教de优良传统,有关部门征求了叶圣陶等人de意见,叶圣陶建议定在每年秋季学生入学de日子,旨在让学生在新学年伊始感念教师de辛勤付出.在中央领导关怀和各方共同努力下,一九八五年举行de六届全国人大常委会第九次会议同意了国务院关于建立教师节de议案,决定每年de九月一零日为教师节.HappyTeachers’Day孔子一生中有一大半de时间,是从事传道、授业、解惑de教育工作.相传所收弟子多达三千人,特别优秀de有七十二人.教育成就及教育理念:创办私塾,开创“有赦无类”de先河,寒门子弟代表:子路和颜回;开展启发式教学,“不愤不启,不悱不发”,强调学习de主动性和举一反三;强调“因材施教”,根据学生特点有针对性教导;历史著名de教师先贤“至圣先师”——孔老夫子历史著名de教师先贤唐代大文豪韩愈正是《师说》de作者,他是唐宋八大家之首,曾三进国子监任博士一职,又任国子监祭酒,广招后学,亲授学业,他de弟子有个专用名称,叫“韩门弟子”,其中李翱与皇甫湜被称为韩愈de两大弟子.唐宋八大家之首——韩愈此外还有沈亚之、李蟠、李汉等文文学家官员以及贾岛、刘叉等诗人都出自韩门,而天才诗人李贺也曾被韩愈提携,算是韩愈de弟子之一,韩愈以身作则,很好地诠释了什么叫老师.蔡元培是我国著名de民主革命家、教育家.为发展中国教育文化事业功绩卓著.毛泽东称他为“学界泰斗,人世楷模”.蔡元培非常重视健全人格教育,提出了“五育”并举de主张.同时提出“思想自由”、“兼容并包”de办学方针.他还主张学与术分校,文与理通科;教育独立.他认为“教育是帮助被教育de人,给他能发展自己de能力,完成他de人格,于人类文化上能尽一分子de责任;不是把被教育de人,造成一种特别de机器,给抱有他种目dede人去应用de.”历史著名de教师先贤学界泰斗,人此楷模一一蔡元培“捧着一颗心来,不带半根草去”是陶行知先生一生所持守de赤子之忱.毛泽东同志称他为“伟大人民教育家”,宋庆龄女士赞其为“万世师表”.生活即教育是陶行知生活教育理论de核心.他认为,教育和生活是同一过程,教育含于生活之中,教育必须和生活结合才能发生作用.“教育是立国之本.”“千教万教教人求真,千学万学学做真人.”“行是知之始,知是行之成.”“好de先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学”历史著名de教师先贤人民教育家一一陶行知北宋年间,理学大师程颐在嵩阳书院讲学,一日大雪纷飞,学生杨时和游酢想向老师请教问题,却不巧赶上程颐正在屋中打盹儿,于是二人恭敬地站在门外等候,直到程颐一觉醒来,才发现门外de两个“雪人”.后来,杨时和游酢二人de行为,被称为尊师重教de典范,“程门立雪”de故事也因此流传开来.弟子要能够成材,首先要懂得向老师虚心求教,而在跟随老师de同时,就应该要明自恭敬侍奉师长de道理.尊师重教de故事尊师重教de典故:程门立雪一日之师,终身为父.一一元·关汉卿为学莫重于尊师.一一谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》君子隆师而亲友.一一《荀子修身》事师之犹事父也.一一《吕氏春秋劝学》尊师则不论其贵贱贫富矣.一一《吕氏春秋·劝学》明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣.一一晋.葛洪《勤求》国将兴,心贵师而重傅.一一《荀子·大略》三人行,必有我师焉;择其善者而从,其不善者而改之.一一《论语》尊师重教de名人名言细品“教师语录”第二部分HappyTeachers’Day细品“教师语录”看我干嘛,我脸上有字啊?看书!是你说还是我说,你说你上来跟我说.手在桌子下面摆弄什么?拿出来!不许东张西望,不许窃窃私语,更不许在桌洞里摆弄东西.课堂上,您不止一次数落我们,我却嗤笑您管得太宽.现在才知道,这是为了我们好.细品“教师语录”您总是耽误大家de时间,两分钟往往就变成了五分钟、十分钟.我们已经厌倦,您还滔滔不绝.可是现在,我们多么希望您还能来“耽误”我们时间,两个钟头都觉得太短.我再讲两分钟就下课……就耽误大家两分钟讲讲这道题.这又是一道送分题.细品“教师语录”体育老师今天有事,这节课我来上.你们是我带过最差de一届.其实你们都不笨,就是一个个不动脑.体育课总是被占用,考完试您总是说我们不动脑子.“最差de一届”--也许您对每一届同学都是这么说,我们知道您是恨铁不成钢.细品“教师语录”您总是嫌我们吵、嫌我们闹、嫌我们懒惰老迟到,您常常批评我们.可您知道吗,您浪费了一分钟批评我们,却让我们在未来少走多少弯路.我在办公室都能听到你们de声音,整栋楼就你们班最吵.我批评你浪费了一分钟,全班六零人,就浪费了六零分钟……为什么迟到?我不想听任何理由.细品“教师语录”这题还有没有不懂de?好,我们看下一道题.这道题我已经讲过很多遍了还错!这道题你们自己说我讲没讲过,讲没讲过!每道题您都讲过很多遍,可我总是左耳进、右耳出,一上考场就忘记.如果有机会,希望您再给我们讲一遍.细品“教师语录”课堂上,我们喜欢窃窃私语、喜欢走神发呆,喜欢看各种校园小说.我们以为您不知道,可您总是千里眼、顺风耳,对每一处风吹草动都了如指掌.不想听de可以睡觉.不要以为我看不见.你不学可以,不要影响其他人.细品“教师语录”明天叫你家长来一下.你们考不好其实跟我一点关系都没有,我一个月照样拿工资.你读书不是给我读,是给你自己读de.我们淘气、偷懒、不学习,您实在没办法就会叫家长.是de,我们考不好跟您一点儿关系都没有,但是您依然为我们de学习操碎了心.细品“教师语录”我们想尽办法逃避功课,您也想尽办法检查作业.您不知疲倦地批改,只是想让我们多学一些,多记一些.老师,辛苦您了!今天是三一号,那么就请三一号同学起来回答问题.说,谁没交,别逼我一个个查啊!没写就是没写,还“没带”?细品“教师语录”课外培训都没了,你在学校里再不好学习,你还能有什么指望呢?!不会背是吧?回去抄十遍!再咬牙坚持一下,考上大学你们就解放了!我de头发,都是被你们气没de!你们在台下做de小动作,我在台上看得一清二楚!同学们,形势真de很严峻啊!细品“教师语录”除了这些,你身边de老师们还有什么口头禅让你印象深刻.你们到了社会上就知道我de话都是为了你们好!我再说两分钟就下课!细品“教师语录”分享交流:当你听到老师de这些口头禅(比如?),你de心情是怎么样de?当下发生了什么事情?为什么老师会这样说?老师想表达de用意是什么?为什么?或许老师de表达方式千千万,但是对你de好却始终如一,让我们在这教师节来临之际,用真心实意来表达对老师de祝福他de良苦用心换你真心实意请你在课后,选择以下形式之一,给我们班de老师送上节日de祝福与感恩:三行情书情真意切;一张贺卡纸短情长;老师卡通人物肖像活泼可爱;……或者其它丰富de形式课后活动细品“教师语录”培根铸魂,致敬楷模第三部分HappyTeachers’Day伟大时代呼唤伟大精神.习近平总书记强调大力弘扬教育家精神,并从理想、信念、道德、情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面,深刻阐释了教育家精神de丰富内涵和实践要求,赋予了新时代人民教师为党育人、为国育才de崇高使命.《礼记》载,“师也者,教之以事而喻诸德者也”,教师de职业特性决定了这一群体应是“经师”和“人师”de统一者,是学生为学、为事、为人de“大先生”.一.追寻闪光足迹,传承楷模力量张桂梅扎根边疆教育一线四零余年,默默耕耘、无私奉献,为了改变贫困地区女孩失学辍学现状,在党