（新教材）2026年冀教版一年级上册数学 期末复习（3） 学习评价2 课件

（2026年新教材）冀教版小学数学一年级上册教学课件2026年新版一年级上册数学（冀教版）教材目录一览表3.0的认识和加减4.10的认识和加减数字古诗两首二

认识图形(一)玩泥巴三

认识11~201.数的认识2.10加几和相应的减法四20以内的加法游动物园五

探索乐园六

期末复习1.回顾整理2.学习评价拓展学习数字的故事假期实践活动我上学了认识新朋友分享幼儿园生活熊猫请客玩跷跷板排座位一

熟悉的数与加减法1.认识1~92.10以内的加减

第3课时学习评价（2）第六单元期末复习综合运用你掌握的知识，来解决遇到的问题吧！10以内数的认识11~20各数的认识10以内的加减法20以内的加法探索乐园认识图形选自教材第98～100页总复习第1题～第8题1.儿童足球场上的数学。（1）从足球比赛现场，你了解

到哪些数学信息？有6人在踢球，有10人在看比赛。两个队伍比分是1:0。（2）记分牌上的0表示什么意思？记分牌上的0表示有一个队伍没有进球。（3）运动员身上的数表示什么意思？运动员身上的数表示他们在球队中的编号顺序。图中一共有多少人？10＋6＝16（人）（所提问题不唯一）你还能提出哪些数学问题？选自教材第98～100页总复习第1题～第8题1.儿童足球场上的数学。2.小鸟回家。从图中你发现了什么数学问题？树上有7只小鸟，又飞来了4只。一共有多少只小鸟？7＋4＝11（只）3.（1）把皮球全部放进盒子里装得下吗？用算式怎样表示？数一数，左边有8个皮球，右边有7个皮球，算一算一共有多少个皮球，用加法。8＋7＝15（个）盒子一共有10个格子。15＞10，所以装不下还可以这样想！3.（1）把皮球全部放进盒子里装得下吗？用算式怎样表示？数一数，左边有8个皮球，盒子有10个格子，先把左边的皮球放进格子，还剩下多少个格子，用减法。10－8＝2（个）右边还有7个皮球要放进去。7＞2，所以装不下你还能想到其他方法吗？3.（2）把皮球全部放进盒子里，需要（）个这样的盒子。还有5个皮球没放进去，一个盒子有10个格子，再要一个盒子就够啦！15－10＝5（个）10＞5右边的7个皮球放进去2个，还剩下5个放进另一个盒子，总共需要2个。7－2＝5（个）10＞524.挂灯笼。该挂哪个呢？5.按规律，扣着的扑克牌分别是哪一张？（1）（2）方片A方片5方片7方片26.先看图找规律，再填空。（1）每次多（）个，第5盘有（）个。（2）每次少（）个，第5盘有（）个。1357265431297.猜一猜：盒子里最少有（）颗珠子。28.投沙包。每人投两次，最多能得多少分？（1）丫丫两次投了15分。小刚第一次投中9分，要想比丫丫得分多，他第二次至少要投中几分？15＋1＝16（分）16－9＝7（分）（2）第一名投了20分，第三名投了16分。第二名是聪聪，他可能投了多少分？大于16，小于20的数有17、18、19。聪聪可能投了17分、18分或19分。评价项目★★★★★★喜欢学习数学对身边与数学有关的事物有好奇心上课专心学习认真思考老师提出的问题能认真倾听同学的想法敢把自己的想法讲给同学听感受到生活中处处有数学能按要求完成学习任务学习的心情给自己这个学期的表现贴上小红星吧！在数学学习中，你有哪些愉快的体验？1.在长方体下面的括号里画“√”。（）（）（）（）（）√√2.数一数，下面图形中一共有几个小正方体。（）个（）个（）个76113.把能滚动的图形圈起来。①②③