（新教材）2026年人教版三年级上册数学 3.4 千米的认识、千米和米的换算 课件

（2026年新教材）人教版小学数学三年级上册教学课件2026年新版三年级上册数学人教版教材变化1.

单元精简与内容移调：旧版10个单元精简为7个单元+2个综合实践。将原教材“万以内加减法”“时分秒”前移至二年级下册，删减重复编排内容；同时合并原分属不同年级的“观察物体”“线和角”相关内容，新增“曹冲称象”“混合运算”等单元，解决知识点分散问题。2.

知识模块系统整合：“克、千克、吨”整合进“测量”单元，以“曹冲称象”串联起知识理解、实践操作与拓展应用；“线段”与“角的度量”整合为“线和角”单元，明确角的标准定义，系统讲解直线、射线等内容，强化知识关联性。混合运算则将数值升级至三位数，提升了计算难度。3.

几何内容强化与升级：观察物体单元新增“长方体展开与还原”，构建“立体→平面→立体”的认知路径，通过动手拆装训练空间重构能力；线和角单元引入尺规作图，比如用圆规截取线段比对长度，渗透几何公理，推动从直观操作到原理理解的进阶。4.

新增跨学科综合实践：新增“曹冲称象”综合实践内容，借故事渗透等量代换和总量与分量的逻辑；保留“数字编码”并优化，让学生探究身份证、学号等编码规则，还拓展到社区快递柜编码调查，实现数学与语文、社会常识等的融合。第4课时千米的认识、千米和米的换算第三单元毫米、分米和千米你知道“京沪客运专线”吗？京沪高速铁路是一条连接北京市与上海市的高速铁路，由北京南站至上海虹桥站，全长1318千米，设24个车站，是“八纵八横”高速铁路主通道之一，也是中国客运最繁忙的高速铁路之一。1318千米千米是长度单位吗？1318千米是多远？计量比较长的路程，通常用千米（km）作单位。

运动场的跑道，通常1圈是400米，2圈半是1000米。1000米用较大的单位表示是1千米。1千米＝1000米“千米”在日常生活中也叫“公里”。1.想一想，说一说，1千米有多长？在生活中有哪些1千米？小组讨论2.到操场上走一走，感受1千米的长度。说一说1千米有多长？在生活中有哪些1千米？1千米好长啊！我绕着400米的操场跑道走了走，花了15分钟才走完！我们小组四个人手拉手伸展双臂站在一起，差不多是4米，1千米就要1000个人站在一起，好多人啊！说一说1千米有多长？在生活中有哪些1千米？我看地图发现，公交车1站或2站之间的距离差不多是1千米。我爸爸每天开车送我上学，我家到学校大约有3千米，需要6分钟，1千米开车就需要大约2分钟。说一说生活中的千米。23千米＝（

）米5000米＝（

）千米想一想，怎样换算？说一说。想：1千米是1000米，

3千米是（）个1000米。33000想：1000米是1千米，5000米

里面有（）个1000米。55选自教材第25页做一做第1题1到操场上量出100米的距离，走一走，看看有多远。几个这样的长度是1千米？10个100米就是1千米。选自教材第25页做一做第2题2放学后和家长一起走1千米的路程，体验1千米有多长。行走过程中要注意安全哟！01千米()千米()千米()米2000米()米想：1千米＝1000米，2000米里面有2个1000米。1000233000选自教材第25页做一做第3题35千米＝（）米6000米＝（）千米

3千米＝（）米7000米＝（）千米

2000米＝（）千米在括号里填上合适的数。150003000672比较大小。28毫米8分米8米8千米8厘米数字都是8，只需要比较单位大小就可以了。8毫米＜8分米＜8米＜8厘米＜8千米小薇家奶奶家小薇家到奶奶家的路程约1千米，小薇已经走了400米，还要走多少米？31千米400米？米1千米＝1000米1000－400＝600（米）答：还要走600米。一条公路，每隔2千米立一块标志牌（两端都立），从起点到终点正好立了6块标志牌。这条公路的全长是多少千米？？千米2千米2千米2千米2千米2千米两端都立，中间隔了6－1＝5（段），即5个2千米。2×5＝10（千米）答：这条公路的全长是10千米。6－1＝5（段）这节课有什么收获呢？长度单位千米（km）计量比较长的路程，通常用千米（km）作单位。千米与米之间的关系1千米＝1000米千米是最大的长度单位吗？还有比千米更大的长度单位吗？当然有了！千米不是最大的长度单位，但在日常生活中我们用千米来测量就已经够用了。总被误会的长度单位——光年1光年＝9,460,730,472,580,800米≈9万亿千米虽然现代天文学家通常更喜欢用秒差距，但光年也被普遍用于测量星际和星系间空间的尺度。光年（lightyear，缩