2026年高校教师资格证之高校教师职业道德模拟考试试卷B卷含答案

2026年高校教师资格证之高校教师职业道德模拟考试B卷含答案1.单项选择题（每题1分，共20分。每题只有一个正确答案，请将正确选项字母填入括号内）1.高校教师职业道德的核心价值是（）。A.学术自由B.立德树人C.科研优先D.服务社会答案：B2.《新时代高校教师职业行为十项准则》中，明确禁止的行为是（）。A.课后答疑B.与学生平等对话C.组织课外科研训练D.向学生推销教辅资料答案：D3.教师在面对学术不端举报时，首要遵循的职业道德规范是（）。A.保护举报人隐私B.立即公开声明C.拒绝配合调查D.委托律师全权处理答案：A4.高校教师在科研经费使用中，下列做法正确的是（）。A.将横向课题结余经费用于家庭旅游B.虚开发票套取劳务费C.按照预算科目专款专用D.用科研经费购买个人商业保险答案：C5.教师在课堂教学中发表与教材观点相左的个人见解，其合理性取决于（）。A.是否引起学生兴趣B.是否基于严谨学术证据C.是否获得领导默许D.是否被多数学生认同答案：B6.导师与研究生师生关系本质上属于（）。A.雇佣关系B.民事合同关系C.教育伦理关系D.对等合作关系答案：C7.教师在社交媒体实名认证账号发布未经核实的数据，可能违反的职业道德底线是（）。A.尊重学生B.公正评价C.诚实守信D.关爱集体答案：C8.高校教师校外兼职取酬的伦理前提是（）。A.不影响本职工作B.获得院系默许C.向学生保密D.兼职单位级别高于本校答案：A9.教师在命题中直接采用出版教材原题，最主要的风险是（）。A.泄露学生隐私B.侵犯版权C.增加阅卷难度D.降低题量答案：B10.对学生进行学业预警时，教师最应坚持的伦理原则是（）。A.善意关怀B.公开批评C.成绩保密D.家长优先答案：A11.教师在合作研究中未经他人许可将其列为作者，属于（）。A.荣誉作者B.合理致谢C.侵占成果D.学术礼物答案：C12.高校教师参与招生宣传时，不得（）。A.客观介绍专业特色B.承诺入学后保证保研C.展示实验室条件D.回答考生提问答案：B13.教师在课堂上使用学生作业作为案例，需要（）。A.隐去可识别信息B.征得学生口头同意C.无需任何处理D.支付版权费答案：A14.对于学生因心理问题缺考，教师应（）。A.直接判零分B.报告学校心理中心并协商缓考C.要求其公开说明D.让家长写保证书答案：B15.教师在评审同行项目时，私下联系申请人“指导”标书修改，违背的伦理是（）。A.保密义务B.公平评审C.学术争鸣D.资源共享答案：B16.教师将学生论文翻译后以外文发表，署名顺序应（）。A.教师第一B.学生第一C.按字母顺序D.由期刊决定答案：B17.高校教师职业道德修养的最终指向是（）。A.个人职称晋升B.学生全面发展C.学校排名提升D.科研项目增多答案：B18.教师在课堂上发表歧视性言论，学生应当场录音并上传网络，此举（）。A.属于正当监督B.侵犯教师隐私C.违反课堂纪律D.需经教师同意答案：A19.教师发现同事实验数据明显造假，最优先的正式渠道是（）。A.网络曝光B.向学校学术委员会书面举报C.先私下劝说D.向媒体爆料答案：B20.教师参加校外评审索要高额评审费，违反的底线是（）。A.廉洁从教B.学术创新C.教学自由D.服务社会答案：A2.多项选择题（每题2分，共20分。每题有两个或两个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分）21.以下哪些行为构成学术不端（）。A.一稿多投B.伪造通讯作者邮箱C.引用未读文献D.将他人论文整段翻译后使用答案：ABD22.教师职业道德具有（）。A.自律性B.他律性C.示范性D.盈利性答案：ABC23.导师在指导研究生时应遵守的伦理规范包括（）。A.尊重学术兴趣B.禁止学生参与课题以外劳务C.侵占学生成果D.提供真实推荐信答案：ABD24.教师在使用生成式人工智能辅助教学时，应（）。A.标明AI使用范围B.确保内容正确性C.禁止学生使用D.防止算法偏见答案：ABD25.高校教师社会服务应坚持的原则有（）。A.公共利益优先B.保守国家秘密C.追求个人利益最大化D.尊重受助对象尊严答案：ABD26.以下哪些做法体现“课堂思政”伦理要求（）。A.将专业知识点与国家需求结合B.强制学生表态C.以案例传递社会责任D.保持价值中立答案：AC27.教师在接受企业委托研发时，应（）。A.公开潜在利益冲突B.隐瞒实验负面数据C.保护学生知情权D.签订伦理审查协议答案：ACD28.教师职业道德评价的主体包括（）。A.学生B.同行C.上级行政部门D.社会媒体答案：ABCD29.以下哪些行为触碰师德红线（）。A.性骚扰学生B.组织学术沙龙C.利用考试收受礼品D.打击报复举报人答案：ACD30.教师数字素养伦理维度强调（）。A.数据正义B.隐私保护C.技术滥用D.算法透明答案：ABD3.判断题（每题1分，共10分。正确打“√”，错误打“×”）31.教师可以在朋友圈晒学生高分答卷以展示教学效果。答案：×32.高校教师有义务对重大科技伦理风险进行预警。答案：√33.只要论文被SCI收录，引用量高，就可以忽略作者贡献排序争议。答案：×34.教师在校外讲座中获得的讲课费无需向学校备案。答案：×35.学生因家庭困难无法缴纳学费，教师可以悄悄为其垫付并拒绝公开。答案：√36.教师在考试中设置“陷阱题”属于教学创新，不违背师德。答案：×37.对于学术不端举报，学校应建立“举报人保护”制度。答案：√38.教师可以将课堂录像完整上传至个人公众号获取流量收益。答案：×39.高校教师职业道德规范高于一般公民道德要求。答案：√40.教师在学术会议茶歇时随意贬低同行研究，属于私人言论，不受约束。答案：×4.填空题（每空1分，共15分）41.高校教师职业道德的基本原则包括：爱岗敬业、________、________、________。答案：教书育人为民服务，严谨治学，廉洁从教42.《高等学校预防与处理学术不端行为办法》规定，学术不端调查期限一般不超过________个工作日。答案：6043.教师职业道德修养的方法有：________、________、________、慎独。答案：学习明理，实践锻炼，内省自讼44.教育部要求高校将师德考核作为教师聘任________和________的首要标准。答案：职称评审，评优评先45.教师在指导学生竞赛时，不得代替学生________或________。答案：撰写作品，操控数据46.处理师生恋的伦理底线是：禁止利用________、________或________施加影响。答案：权力，资源，评价47.教师对外发布涉密科研成果，造成严重后果的，可依法追究________责任。答案：刑事48.高校教师应主动申报与论文发表相关的________冲突。答案：利益49.教师数字伦理强调对算法结果的________与________。答案：可解释性，可审计性50.高校教师职业道德评价结果一般分为优秀、合格、________、不合格四个等次。答案：基本合格5.简答题（每题8分，共24分）51.简述高校教师在“课程思政”实施中的三项伦理责任。答案：第一，内容真实责任。教师须确保融入的思政元素与专业知识逻辑自洽，数据与案例真实可靠，杜绝虚构或断章取义。第二，价值尊重责任。尊重学生多元背景，以理性对话方式呈现主流价值，避免强制灌输或道德绑架。第三，育人效果责任。关注学生认知与情感反应，及时调整教学策略，实现知识传授与价值引领同频共振，防止形式化贴标签。52.概述导师在研究生学位论文指导中的“四不”伦理底线。答案：1.不侵占——不将学生成果据为己有或强制挂名；2.不替代——不代替学生撰写核心章节或伪造数据；3.不拖延——不因个人事务无限期拖延指导时间，影响学生毕业；4.不歧视——不因学生性别、出身、政治面貌等差异降低指导质量或剥夺学术资源。53.高校教师如何在人工智能辅助教学中防范伦理风险？答案：首先，建立AI使用边界，明确哪些环节可由算法完成，哪些必须由教师亲自决策，例如成绩评定须保留人工复核。其次，对训练数据进行伦理审查，剔除带有性别、种族、地域偏见的语料，确保输出内容符合教育公平。再次，向学生主动披露AI参与程度，保障其知情权与选择权，允许学生拒绝AI采集其生物特征数据。最后，设置申诉通道，当学生认为算法结果损害其权益时，教师应在7个工作日内给予人工复查并书面答复。6.材料分析题（每题15分，共30分）54.材料：2025年底，某“双一流”高校副教授张某在承担国家重点研发计划课题期间，将实验外包给一家无资质公司，该公司伪造了关键原始数据。张某在结题报告中直接采用这些数据，并指导两名硕士生将结果整理成论文投稿至国际期刊。论文进入二审阶段时，被审稿人质疑数据异常。编辑部要求提供原始记录，张某让学生“补充”原始记录并篡改时间戳。事后，学生因内心不安向学校学术委员会举报。问题：（1）张某的行为违反了哪些师德与科研伦理规范？（2）学校应如何依规处理？（3）作为同事，你如何帮助受影响学生恢复学术信心？答案：（1）张某违反的规范包括：a.诚实守信原则——伪造、篡改数据，提供虚假原始记录；b.爱护学生原则——指使研究生参与不端行为，将学生置于风险境地；c.廉洁从教——将科研任务外包给无资质公司，涉嫌利益输送；d.国家科研管理规定——违背《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》中“原始数据终身追责”条款。（2）学校处理流程：第一步，学术委员会在接到举报后10日内启动正式调查，封存实验室电脑、实验记录本、财务票据；第二步，委托校外专家组进行数据复核与实验重现，30日内出具书面报告；第三步，依据《高校教师职业行为十项准则》第十二条，给予张某记过处分，取消5年内申报项目资格，追回课题经费；第四步，向期刊编辑部正式撤稿并公开说明原因，将学生从作者列表移除，为学生出具无责证明；第五步，将处理结果纳入全国科研诚信信息系统，实行联合惩戒。（3）帮助学生的措施：a.心理支持：联系校心理健康中心提供团体辅导，降低自责与焦虑；b.学术支持：安排新导师接管课题，提供重复实验经费，鼓励其以真实数据重新撰写论文；c.制度支持：向研究生院申请延长学制半年，免除因撤稿带来的奖学金影响；d.榜样示范：邀请曾遭遇学术挫折后重塑学术声誉的校友返校分享，增强学生自我效能感；e.长期跟踪：建立“学术成长档案”，记录其后续实验、会议报告、获奖情况，持续给予正向反馈。55.材料：2026年3月，某高校举办“人工智能与未来教育”国际会议。大会主席、该校教育技术学院教授李某在主旨报告中使用了未授权的网络图片、未注明出处的调研数据，并在PPT中嵌入某商业公司广告链接。会议现场有学生拍下视频上传至社交媒体，引发“学术会议是否沦为广告秀场”热议。部分网友指出，李某兼任该公司首席科学家，持有价值数百万元股票。问题：（1）李某的行为涉嫌哪些伦理失范？（2）会议组织方应承担什么责任？（3）高校应如何完善学术会议伦理治理？答案：（1）李某失范行为：a.知识产权侵犯——使用未授权图片，违反《著作权法》合理使用范围；b.数据透明缺失——未公开数据来源与采集时间，违反科研数据共享伦理；c.利益冲突隐瞒——未在报告开始前声明与企业的经济关系，误导听众；d.公共平台广告化——在学术报告中植入商业链接，违背学术独立原则。（2）会议组织方责任：a.审查失职——未对主旨报告PPT进行学术与伦理预审；b.纠正义务——应在事件曝光24小时内发布声明，要求李某提供图片授权证明与数据来源，否则从会议官网删除报告视频；c.道歉与赔偿——向图片版权方支付使用费，并在会议主页刊登致歉声明；d.制度整改——修订《会议手册》，增设“利益冲突与版权”条款，要求所有报告人签署承诺书。（3）高校完善治理的路径：第一，建立“学术会议伦理委员会”，实行会前备案、会中抽查、会后追溯的三级管理；第二，引入AI检测工具，对PPT图片、文本进行版权与数据相似度筛查，相似度超过15%的需补充授权文件；第三，推行“阳光披露”制度，所有报告人须提前在会议系统填报经济利益关联，现场屏幕滚动公示；第四，设置“学术广告红线”，除赞助商鸣谢页面外，禁止在学术报告环节出现任何商品链接与二维码；第五，建立举报奖励机制，对经查实的违规行为给予举报人1000元奖励，并对违规教师进行职称评聘“一票否决”。7.论述题（本题21分）56.结合“数字中国”战略背景，论述高校教师如何在数字化教学与科研中平衡创新伦理与职业责任，提出可操作的制度建议与个人实践路径，字数不少于600字。答案：“数字中国”战略把教育数字化推向核心位置，高校教师成为技术扩散与价值传导的关键节点。创新伦理与职业责任并非零和博弈，而是可以通过“制度—技术—文化”三重路径实现共生。制度层面，学校应制定《数字化教学科研伦理指引》，明确数据收集最小够用原则、算法透明义务、AI生成内容标注规范；建立“数字伦理一票否决”，在职称评审、项目申报中