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文档简介

2026教师资格证考试(职业素养)试题库及答案一、单项选择题(每题1分,共30分)1.某小学班主任在家长会上强调:“孩子成绩不好,主要是家长不配合。”该言论主要违背了教师职业素养中的哪一项要求?A.爱岗敬业B.关爱学生C.为人师表D.终身学习答案:C解析:教师将教育责任单方面推给家长,忽视自身教育职责,违背“为人师表”中“言行雅正、以身作则”的规范。2.教师在课堂上发现学生携带电子烟,最合适的处理顺序是:①当场没收并批评教育②课后单独谈话③通知家长④上报学校保卫部门A.②④③B.④②③C.②③④D.①②③答案:A解析:优先保护学生尊严,先课后谈话了解原因,再按校规上报,最后协同家长干预,避免当众激化矛盾。3.依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》,教师不得“组织或参与有偿补课”。下列行为中属于“有偿补课”的是:A.放学后留学生背书不收费B.利用周末为亲戚孩子免费辅导C.与机构合作提供线上答疑并收取课时费D.应家长请求在家无偿指导答案:C解析:只要存在金钱或实物对价,即构成有偿补课,无论线上或线下。4.教师使用学生照片制作招生宣传片,必须事先履行哪项义务?A.口头告知B.获得监护人书面同意C.校长批准D.学生本人同意即可答案:B解析:未成年人肖像权保护以监护人书面同意为要件,校长批准不能替代法律程序。5.某教师因家庭矛盾情绪低落,上课时多次训斥学生,学生心理出现焦虑。学校应首先:A.扣发绩效B.安排心理专家介入教师情绪管理C.停课检查D.要求教师写检讨答案:B解析:教师心理健康直接影响学生,学校需建立支持系统,优先干预而非惩戒。6.教师在命题时将“父母职业”作为作文背景材料,未考虑留守儿童感受,这违背了哪项德育原则?A.疏导原则B.因材施教原则C.尊重与严格要求相结合D.教育影响一致性与连贯性答案:C解析:命题忽视学生家庭差异,伤害弱势群体自尊,违背尊重学生人格的前提。7.下列哪项最能体现教师“终身学习”素养?A.参加校内每周例会B.每学期读一本教育专著并撰写读书笔记C.完成继续教育学时D.参加教育局组织的普法考试答案:B解析:主动阅读并反思,体现自我更新与专业成长,而非被动完成任务。8.教师发现同事体罚学生,应优先选择:A.当场制止并事后提醒B.拍照留证上传网络C.视而不见避免冲突D.直接报警答案:A解析:保护学生安全为第一要务,同时维护同事尊严,事后善意提醒并视情况上报。9.某校推行“教师微笑服务”打卡,部分教师认为形式主义。面对质疑,校长应坚持:A.严格执行打卡B.取消打卡改为自愿C.组织教师讨论微笑背后的教育价值D.将打卡纳入评优答案:C解析:通过专业对话让教师理解情感劳动的意义,减少抵触,实现文化认同。10.教师布置“回家给爸妈洗脚”的实践作业,引发家长反感。教师反思时应聚焦:A.家长素质低下B.作业缺乏分层设计C.学生执行力差D.学校德育定位不清答案:B解析:统一任务忽视家庭文化差异,应提供多元选择,体现因材施教。11.教师在微信群公开批评未完成作业的学生,被家长投诉。该行为主要违反:A.关爱学生B.团结协作C.廉洁从教D.依法执教答案:A解析:公开羞辱损害未成年人人格尊严,违背关爱与尊重。12.教师接受家长赠送的购物卡后,立即回赠等值书籍并说明纪律,该做法:A.仍属违规B.属于礼尚往来C.体现廉洁D.可免于处分答案:A解析:无论是否回赠,收受礼品即构成利益往来,应坚决拒绝。13.教师因学生未敬礼而罚站,导致学生膝盖旧伤复发,学校应认定为:A.教育事故B.教学失误C.师德失范D.民事侵权答案:C解析:体罚与变相体罚触及师德红线,情节严重者需行政处分。14.教师利用午休时间为学困生补课,学生进步明显,但出现厌学情绪。教师应反思:A.学生不知感恩B.补课占用学生自主时间C.家长支持度低D.校长未表扬答案:B解析:过度辅导挤压学生休息与自主空间,需平衡学业与心理健康。15.教师在课堂上传播“读书无用论”,被学生录音举报,应依据哪部法规处理?A.《教师资格条例》B.《事业单位人事管理条例》C.《教育法》D.《教师法》答案:D解析:《教师法》第八条明确教师有“遵守宪法、法律和职业道德”义务。16.教师因个人信仰拒绝参加学校升旗仪式,学校可:A.直接解聘B.给予批评教育C.允许请假D.调离岗位答案:B解析:教师需履行爱国主义教育职责,学校应先批评教育,屡教不改者依规处理。17.教师在期末评语中写“你像猪一样懒”,侵犯了学生哪项权利?A.名誉权B.隐私权C.受教育权D.肖像权答案:A解析:侮辱性语言贬低学生社会评价,构成名誉侵权。18.教师将学生成绩排名发至班级群,家长质疑,教师辩称“激励先进”。此举:A.正当B.需征得学生同意C.违规D.属于教学自主权答案:C解析:教育部严禁公布学生成绩与排名,保护学生隐私与自尊。19.教师因课堂纪律差,让全班学生抄写课文50遍,属于:A.变相体罚B.正常惩戒C.教学策略D.课堂管理答案:A解析:过量机械惩罚损害学生身心健康,构成变相体罚。20.教师参加校外培训后,将机构提供的PPT原封不动用于校内公开课,违背:A.尊重知识产权B.团结协作C.廉洁从教D.爱国守法答案:A解析:未经授权使用他人课件,侵犯著作权,应注明来源或二次创作。21.教师因学生“智商低”劝其转读特殊学校,未履行评估程序,主要违背:A.教育公正B.因材施教C.循序渐进D.尊重学生答案:A解析:未经专业评估擅自贴标签,剥夺学生平等受教育机会。22.教师在课堂上播放自己短视频账号的搞笑段子,并让学生点赞,属于:A.创新教学B.自我营销C.合理利用资源D.丰富课堂答案:B解析:利用公职时间为自己账号引流,违反廉洁从教与专注教学要求。23.教师因家庭变故申请减少工作量,学校拒绝并强调“人人平等”,违背:A.教育人道主义B.依法执教C.终身学习D.爱岗敬业答案:A解析:学校应体现人文关怀,对特殊困难教师给予弹性支持。24.教师发现学生带刀具上学,最恰当的第一步是:A.没收并批评教育B.安抚学生并立即上报C.通知家长领回D.让学生写检查答案:B解析:校园安全事件需先控制危险源,启动校园安全预案。25.教师在课堂上公开否定学生性别认同,造成学生自残倾向,学校应:A.组织教师培训多元包容理念B.让学生休学调整C.批评学生心理脆弱D.调换班级答案:A解析:教师缺乏性别平等意识,学校需整体培训,防止次生伤害。26.教师将学生作文修改后署自己名字投稿并发表,侵犯学生:A.著作权B.名誉权C.隐私权D.财产权答案:A解析:学生作品享有原创著作权,教师未经同意发表并署名,构成剽窃。27.教师因学生未穿校服,禁止其进校,导致学生校外游荡受伤,学校承担:A.无责任B.次要责任C.主要责任D.道义责任答案:C解析:学校未尽到教育管理职责,拒绝入校与伤害结果存在因果关系。28.教师在课堂上用方言授课,部分学生听不懂,违背:A.教育公平B.语言规范C.因材施教D.教学创新答案:B解析:《国家通用语言文字法》规定课堂应使用普通话。29.教师因学生“长得好看”让其担任文艺汇演主角,违背:A.关爱学生B.教育公正C.尊重学生D.廉洁从教答案:B解析:以貌取人,忽视艺术能力与努力程度,违背公平原则。30.教师因个人恩怨给同事“差评”,影响对方评优,违背:A.团结协作B.爱岗敬业C.终身学习D.依法执教答案:A解析:教师间应互相支持,恶意评价破坏团队文化。二、多项选择题(每题2分,共20分)31.以下哪些行为体现教师“教育机智”?A.学生突然呕吐,教师迅速安排清洁并安慰周边学生B.公开课上投影故障,教师即兴板书完成示范C.学生当面质疑教师错误,教师承认并致谢D.教师提前一周准备详案应对突发状况答案:A、B、C解析:教育机智强调即时、灵活、恰当应对,D属于预设而非现场生成。32.教师进行家校沟通时,应遵循的伦理要求包括:A.尊重家长教育习惯B.保护学生隐私C.平等合作D.指责家长失职答案:A、B、C解析:指责破坏合作关系,应共同分析问题。33.教师职业倦怠的表现有:A.情绪衰竭B.去个性化C.个人成就感降低D.工作投入增加答案:A、B、C解析:D为积极状态,与倦怠相反。34.依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,可给予教师以下哪些处分?A.警告B.记过C.降低岗位等级D.开除答案:A、B、C、D解析:视情节轻重给予相应处分。35.教师进行德育活动设计时,应遵循的原则有:A.主体性原则B.活动性原则C.渗透性原则D.强制性原则答案:A、B、C解析:德育强调内化,强制易致逆反。36.教师专业成长的关键路径包括:A.校本研修B.行动研究C.教学反思D.闭门造车答案:A、B、C解析:闭门造车缺乏外部支持,阻碍成长。37.以下哪些做法有助于构建积极的班级文化?A.共同制定班规B.设置“夸夸墙”C.公开批评落后生D.实行值日班长轮岗答案:A、B、D解析:公开批评制造标签效应,破坏归属感。38.教师使用教育惩戒时,必须遵守:A.合法性B.教育性C.适当性D.侮辱性答案:A、B、C解析:侮辱性惩戒被法律禁止。39.教师数字素养包括:A.信息检索能力B.数据分析能力C.网络伦理意识D.拒绝使用新技术答案:A、B、C解析:拒绝新技术与时代要求相悖。40.教师进行课堂提问时,应避免:A.歧视性语言B.候答时间过短C.先点名再提问D.鼓励学生质疑答案:A、B、C解析:先点名再提问易造成其余学生思维游离。三、判断题(每题1分,共10分)41.教师可以因学生成绩差而拒绝其参加期末考试。答案:错误解析:剥夺考试权侵犯学生受教育权。42.教师将学生早恋情况发至班级群,属于正常家校沟通。答案:错误解析:泄露学生隐私,违反保护义务。43.教师参加校外支教,需经学校同意并备案。答案:正确解析:确保教学安排与安全管理。44.教师个人购买的教学资源,版权归属教师本人。答案:正确解析:非职务作品,版权归个人。45.教师可要求家长轮流到校维持午休纪律。答案:错误解析:超出家长合理义务,增加负担。46.教师对学生进行心理筛查,结果可告知全班。答案:错误解析:心理档案属敏感信息,需严格保密。47.教师在网络平台发表极端言论,学校可依规处理。答案:正确解析:教师身份具有公共性,言论受职业道德约束。48.教师拒绝参加学校组织的献血活动,构成师德失范。答案:错误解析:献血自愿,不得强制。49.教师可要求学生在课堂上统一使用某品牌文具。答案:错误解析:涉嫌商业推广,违反廉洁从教。50.教师因课堂实验引发小爆炸,及时处置且未造成伤亡,无需上报。答案:错误解析:安全事件必须逐级上报,完善预案。四、材料分析题(每题10分,共20分)51.材料:初二班主任李老师为提升班级成绩,规定“月考后十名需每天加练两节课并缴纳50元补习费”,引起家长投诉。问题:(1)李老师的行为违反了哪些职业素养要求?(2)学校应如何处理?答案:(1)违反关爱学生、教育公正、廉洁从教、依法执教。(2)学校应立即叫停收费,退还费用;对教师进行诫勉谈话,责令改正;情节严重者给予警告或记过处分;组织教师学习“双减”政策与师德规范。52.材料:小学教师王老师因学生小明未完成作业,让全班投票“是否让他请家长”,结果小明被全票通过,当场痛哭。问题:(1)王老师的做法存在哪些伦理问题?(2)如何改进?答案:(1)侵犯学生人格尊严,制造集体排斥,违背尊重与关爱原则。(2)教师应单独沟通作业问题,了解原因,提供个别辅导;采用“优点轰炸”等正向策略重建自信;班级管理引入“同伴支持”机制,营造包容氛围。五、情境写作题(20分)53.情境:你是一名新入职教师,第一堂公开课,多媒体突然黑屏,后排学生开始窃笑,几位听课领导

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