期末“写作”专项讲义 -人教版英语八年级上册

期末“写作”专项讲义-人教版英语八年级上册初二学生如何在考场中写出高质量英语作文

一、考前基础能力储备：夯实“词-句-篇"基础能力

高质量英语作文的根基在于扎实的语言基础，初二学生需在考前重点突破以下能力：

（一）词汇：聚焦“话题核心词+功能词”

1.话题词汇分类记忆：结合八年级上册高频写作话题（travel、holiday、family、friends，animalsandplants、environmentprotection、food、resolution,plan,communication等），整理核心词汇表。例如：

单元话题Happyholiday+旅行(Travelling)

1主题Aholidayisatimetorelax,enjoylife,andmakememories.

名词travel（旅行）holiday（假期）destination（目的地）scenery（风景）souvenir（纪念品）gift（礼物）landscape（景色）journey（旅程）,experience,museum,hugeforest,

形容词unforgettable（难忘的）、picturesque（风景如画的）、thrilling（令人激动的）、memorable（值得纪念的）fantastic、bored，wonderful,excited,sick,freshandcool,amazing,comfortable,

动词explore（探索）、gobikeriding,takeatrain/abus,takephotos,tastethelocalfood,communicatewiththelocals,gosightseeing(观光）takeone’sbreathaway,stayintheoldtown,trysomedeliciousdishes,climbthemountain,haveagoodnight’ssleep,travelaround,playgames,learnabouthistoryofacountryorcity,share,setupacamp,gooverbudget,gobacktoregularlife,enjoythebeautifulscenery

副词joyfully（愉快地）、thoroughly（彻底地）、amazingly（惊人地）especially(尤其）

2话题家庭(HomeSweetHome)

主题Eastorwest,homeisbest.

名词family（家庭）、harmony（和谐）、thefamiliartasteofhome,aplaceoflove,familymember,akindoffeeling,

形容词warm（温暖的）、cozy（温馨的）、harmonious（和睦的）、sweet(甜蜜的）

动词packupthings,sweepthefloor,cleanthebathroom,feedthefish,hangupphotos,watertheplants,hangoutwithfriends,keepfish,growflowers,takeouttherubbish,dothedishes,walkthedog,makethebed,helptocook,cherish（珍惜）、share（分享）、treasure（珍视），showsb.around,makegrandparentsfeelathome,puttheheavyluggageintothehouse,bebusycookingdinnerinthekitchen,sharethesnackswith,dowellatschool,setthetable,telljokes,haveagoodlaugh,comehomemoreoften,giveahand,decoratetheroom,

副词deeply（深深地）、sincerely（真诚地）、closely（紧密地）

3话题朋友(Sameordifferent)

主题Wearedifferent,butwecanbestrongertogether.

名词friends（朋友）、friendship（友谊）、trust（信任）、reunion（重逢）,relationship(关系）relationship,appearance,personality,habit,strength,study,sports,

形容词loyal（忠诚的）、sincere（真诚的）、valuable（珍贵的）,lazy,outgoing,hardworking,pleasant（宜人的，友好的），straightforward(坦率的）honest（诚实的），humorous(幽默的）,direct(直接的）similar(相似的）shy,funny,quiet,boring,strong,serious,colorful,slim,smart,alike,different,different,friendly,physical,mental,confident,

动词treasure（珍视）、encourage（鼓励）、have...incommon,bedifferentfromthepast,discoverthedifferences,havelongerhair,dancebetter,attendthefestival,makesb.laugh,reachforyourhand,touchyourheart,helpeachother,lendahand,don’tmind,

副词Especially,efficiently

4话题动植物(Amazingplantsandanimals)

主题Takecareofanimalsandplantsbecausewecannotlivewithoutthem.

名词animalsandplants（动植物）、species（物种）、environment（环境）ecosystem（生态系统）Connection(联系），moss,whale,redwood,cheetah,bamboo,rose,peony,lotus,butterfly,frog,honey,happiness,mushroom,ginkgo,

形容词colorful（多彩的）,beautiful,heavy,big,small,high,short,eco-friendly（环保的），harmful（有害的）long,fast-growing,popular,connected,disappointed,tiny,ancient,

动词protect（保护）weigh,beconnectedwith,communicate,behometosb.playarolein,

副词carefully（仔细地）、effectively（有效地）,fast,actually,lively

5话题美食（Whatadeliciousmeal!）

主题Cookingbringsushappinessandlove.

名词Potato,tomato,milk,butter,sugar,salt,pepper,cheese,spoon,tablespoon,teaspoon,blender,bowl,plate,beef,taste,pumpkin,pie,cinnamon,hostess,cream,recipe,vegetable,fruit,drink,meat,snack,item,spaghetti,flour,flour,yogurt,crust,ingredient,instruction,mixture,oven,kitchen,pan,stepgarlic,onion,sweetness,GuoqiaoRiceNoodles

形容词delicious（美味的）、tasty（可口的）、soft,mashed,stir-fried,special,amazing,simple,steamed,hot,sour,messy,lucky,lovely,favourite,pretty,visible,

动词Add...to...,cutup,mix,bake,o,boil,mash,peel(削皮），wash,shake,turnon,share,taste,place,serve,

副词slowly（慢慢地）、delightfully（愉悦地）、

6话题Resolution（Planforyourself）

主题Dreambig,planwell,workhard,smileoften,andgoodthingswillhappen.

名词ITengineer,fashiondesigner,filmdirector,musician,fireman,physicalhealth,writer,athlete,photographer,painter,businessman,farmer,actress,painting,photography,promise,self-improvement,confidence,scribble,

形容词Betiredof,confident,organized,too...to...,possible,common,begoodatdoing,disappointed,beconfidentin,energetic,

动词Exercise,workhardat,takeartlessons,practisedrawingskills,readmorebooks,realizeone’sdream,growup,keepondoing,readmoreclassics,writenovels,studylaw,takeahotbath,stickto,havetodowith,setmini-goals,achieveone’sresolution,decidetodo,startanewstudyplan,makeresolutions,promisetodo,takeupanewhobby,havetodowithself-improvement,makeadifference,haveonethingincommon,havegoodreasonsfor,makesurethat...,write..down,setagoal,talkabout...withsb.,encouragesb.todo,remindsb.ofsth,list,introduce,giveadviceonsth,failtodo,planahead,putoutthefire,design,fixamotorcycle,tryone’sbest,losehope,drawtoclose,formgoodhabits,getfitter,dopush-ups,dosit-ups,

副词Wisely,possibly,hardlyever,lastbutnotleast,healthily,

7话题Plan(Whentomorrowcomes)

主题Seizetheday,andlookforwardtothefuture.

名词Climatechange,outerspace,sci-fi,emotion,healthcaretechnology,transportsystem,education,lengthoflife,population,job,freetime,trafficaccidents,prize,acureforcancer,wallet,chiefresearcher,futurist,roboticindustry,disaster,emergency,pilot,expert,intelligence,relationship,refrigerator,difficulttask,artist,futurejob,placetolive,freetimeactivity,environment,intelligence,creativity,medicine,

形容词Beableto,positive,negative,scared,worried,bored,fewer,less,worse,efficient,challenging,replace,emotional,mention,developing,developed,public,impossible,medical,independent,

动词Takeoverboringwork,comeout,liveupto,keepone’seyesopen,usecash,preparefor,serve,disappear,runlow(onsth),preparefor,acceptchanges,influence,takeover,developthemostimportantqualities,develop,meetthepublic’sneeds,matchtheneed,focuson,belike,create,stayclosetonature,comeover,havefun,cometrue,keepondoing,getreadyfor

副词Probably,really,even,either,fast,everywhere,

8话题Communication(Let’scommunicate)

主题Goodcommunicationskillsarekeytosuccessinlife.

名词Form,realsituations,inthepresent,rehearsal,professor,ahelpfulspeechoncommunication,reunion,atrainingplan,Itistimetodosth,stranger,friendship,argument,visitor,listener.,misunderstanding,socialmedia,inperson,agreathonor,theopeningandtheclosingsentences,

形容词impolite,personal,honest,sincere,asimportantas...,nervous,reasonable,

动词Discover,describe,choose,talkfacetoface,sendtextmessages,makeavideocall,sendemails,usesignlanguage,makeaphonecall,end,showsb.around,trythedeliciouslocalfood,takeabreak,workthebest,makethingsworse,arguewithsb.gojogging,picksb.Up,havedifficultiesindoingsth,thingsgowell,dropsb.aline,promisetodo,performbetter,makeabetterconversation,learnsomemoreconversationskills,showinterestin,continuedoing/todo,choosetherighttopic,asksb’sage/weight/personalinformation,arguewithsb.Agreewithsb.,moveontoanothertopic,mentionone’sstrongpoint,pretendtobenice,findout,tellthetruth,payattentionto+名词，,beyourself,makeup,buildtrust,keepawayfrom,developstrongerrelationship,wouldliketodo,giveaspeechonteenagers’communicationskill,takeplace,attendtheevent,coverthetravelcosts,sparethetime,benefitfrom,lookforwardtoyourreply,attendthespeech,tellachainstory,goforapicnic,put...intoaboxorjar,taketurnstodosth,

副词atonce,rightaway,seriously,carefully,surely,(standup)straight,sincerely,naturally,

2.功能词汇精准运用：重点掌握过渡词、连接词和固定句型，避免通篇简单句堆砌。例如：

过渡词：Firstly/Secondly/Finally（顺序）、However/Besides（转折/递进）、Asaresult/Therefore（结果）；

万能句型：Asanoldsayinggoes...（引用谚语）、It’simportantforusto...（强调重要性）、Ibelievethat...（表达观点）。

（二）句型：从“正确表达"到“灵活变化”

1.基础句型保底：确保主谓宾（S+V+O）、主系表（S+LinkV+P）等简单句准确无误。例如：

错误：Iveryliketraveling.→正确：Iliketravelingverymuch.

错误：Lastsummer,IgotoBeijing.→正确：Lastsummer,IwenttoBeijing.

2.复合句增色：用连词（because/so/although/which）连接句子，提升表达层次。例如：

简单句：IvisitedtheGreatWall.Itwasamazing.→复合句：IvisitedtheGreatWall,whichwasamazing.

简单句：Weshouldprotectanimals.Theyareourfriends.→复合句：Weshouldprotectanimalsbecausetheyareourfriends.

（三）篇章：熟悉“3大文体结构模板"与“汉堡包写作法”

根据初二常考文体（记叙文、说明文、应用文），提前掌握固定框架，并运用“汉堡包写作法"搭建段落逻辑：

核心策略：“汉堡包写作法”——让每段结构清晰如“汉堡"

“汉堡包写作法”是考场作文的“结构黄金法则”，将段落比作“汉堡”，确保逻辑完整、层次分明：

顶部面包（主题句）：点明段落核心观点（1句话概括段落内容）；

中间馅料（支撑句）：用细节、例子、原因等充实内容（2-3句话展开，可加入数据、经历或逻辑分析）；

底部面包（总结句）：呼应主题句，升华或过渡（1句话收尾，衔接下一段）。

示例应用：

话题：MyBestFriend（中间段描述“相似之处"）

顶部面包（主题句）：Wesharemanysimilaritiesinhobbiesandlearning.

中间馅料（支撑句）：Forexample,bothofusarecrazyaboutreading,soweoftenvisitthelibrarytogetheronweekends.Besides,webothstudyhardandenjoyhelpingclassmateswiththeirlessons.

底部面包（总结句）：Thesecommoninterestsmakeourfriendshipstrongereveryday.

篇章：熟悉“3大文体结构模板”

根据初二常考文体（记叙文、说明文、应用文），提前掌握固定框架：

（1）记叙文（如旅行、经历）：

结构：开头（时间/地点/事件）→中间（具体活动，按时间顺序：First...Then...Finally...）→结尾（感受/收获）。

汉堡包应用：中间段描述“旅行活动"时，每段用“主题句（做了什么）+支撑句（细节描述）+总结句（感受）”展开。

示例：AWonderfulTrip中，描述“参观长城"段落：

主题句：ThemostunforgettablepartwasvisitingtheGreatWall.

支撑句：Wewalkedalongtheancientstonesfortwohours,andtheviewsofmountainsinthedistancewerebreathtaking.Ieventookphotoswithforeigntourists.

总结句：Standingonthewall,IfeltproudofChinesehistory./Inaword,thetripleftmesweetmemories

（2）说明文/议论文（如建议、计划）：

结构：开头（提出主题）→中间（分点论述，用Firstly...Secondly...）→结尾（总结/呼吁）。

汉堡包应用：每个分论点段落严格遵循“主题句（建议是什么）+支撑句（如何做/为什么重要）+总结句（效果）”。

示例：HowtoProtectAnimals中，“宣传保护意识"段落：

主题句：Firstly,weshouldcareaboutanimalsbecausetheyareindangernow.

支撑句：Wecangivespeechesatschooltotellclassmatesaboutendangeredanimalslikepandas,orshareshortvideosonlinetoshowtheirlivingconditions.

总结句：Whenmorepeopleunderstandtheproblem,theywilljoinintohelp.

Secondly,....

Thirdly...

Lastbutnotleast,.....

Let’stakeactionnow.

（3）应用文（如书信、通知）：

格式：书信需包含“Dear...,”（称呼）、正文、“Bestwishes,"（结尾）、署名；通知需包含标题（Notice）、时间、地点、事项。

汉堡包应用：正文部分每段聚焦一个核心信息（如书信中“感谢”“邀请"建议”分别成段，每段用“主题句+支撑句"清晰表达）。

二、考场实战“四步成文法”：高效输出无死角

考场时间紧张（建议写作控制在20-25分钟），需按“审题→列纲→写作→检查"四步流程规范操作，避免疏漏。

（一）第一步：精准审题，锁定“3要素”

拿到题目后，先通读题干，用“圈画法"明确核心要求，避免“写跑题”或“漏要点"：

1.审“话题”：确定写作主题（如“MyWinterVacationPlan"需围绕“寒假计划”展开，不可写成“暑假回忆"）。

2.审“要点”：标记题干中“必须包含的内容”，用数字或符号列出。例如：题目要求“描述旅行经历：1.Wheredidyougo2.Whatdidyoudo3.Howdidyoufeel”→需逐条覆盖，缺一不可。

3.审“限制"：注意词数（如“90词左右”，建议控制在80-110词）、文体（记叙文/议论文）、人称（第一人称/第三人称）。

（二）第二步：快速列纲，5分钟搭建“框架+关键词"

根据审题结果，用“提纲法”梳理内容，同时融入“汉堡包结构"规划每段内容,确保结构清晰、逻辑连贯：

1.框架搭建：按“开头-中间-结尾”分段落，每段用“汉堡包三要素"明确核心内容。例如：

题目：MyBestFriend

提纲：

开头段（汉堡包）：Introducemybestfriend(Jenny)

主题句：Jennyismybestfriend.

支撑句：We’veknowneachothersinceGrade7andgetalongwell.

总结句：Herpersonalityandhobbiesmakeherspecialtome.

中间段1（相似之处）：Similarities(reading,helpingclassmates)

主题句：Wesharemanysimilaritiesinhobbiesandlearning.

…（按“汉堡包”补充支撑句和总结句）

中间段2（不同之处）：Differences(outgoing/quiet,math/English)

主题句：However,wehavesomedifferencesincharacterandtalents.

…（按“汉堡包"补充支撑句和总结句）

结尾段（汉堡包）：Importanceoffriendship.

主题句：FriendslikeJennyarepreciousinlife.

…（按“汉堡包”补充支撑句和总结句）

2.关键词填充：在提纲下补充话题词汇，避免写作时“卡壳"。例如“不同之处”段可写：outgoing(Jenny)vsquiet(me),betteratmathvspreferEnglish。

（三）第三步：规范写作，“先保准、再求优"

按提纲展开时，严格遵循“汉堡包写作法”，确保每段结构完整，同时遵循“准确优先、简洁得体"原则：

1.开头句“开门见山”：用固定句型快速点明主题，避免冗余。例如：

计划类：Thewinterholidayiscoming,andIhavemadeaplantomakeitmeaningful.

观点类：Inmyopinion,communicatingwithfriendsisimportantforfriendship.

2.中间段“汉堡包结构+逻辑衔接"：

每段严格按“主题句+支撑句+总结句”展开，确保内容充实；

段落间加入过渡词（Firstly/However/Besides），句间用连接词（because/so/forexample）衔接，使全文流畅。

3.结尾句“总结升华"：用总结性语句呼应开头，或表达情感/呼吁。例如：

经历类：Thistriptaughtmethattravelingcanbroadenmyhorizons（拓宽我的视野）.

建议类：Let’sfollowthesewaystoprotectanimalsandmakeadifference.

（四）第四步：细致检查，“揪出3类高频错误”

写完后务必预留时间检查，重点关注“语法+内容+格式"：

1.语法与拼写错误：

时态一致（如描述过去经历用一般过去时：went,took,felt）；

名词单复数（photo→photos,hobby→hobbies）；

主谓一致（Helike→Helikes,Theyis→Theyare）。

不要写错单词：first（frist错误）second(sceond错误）true(ture错误）等等

2.内容完整：对照题干要点，核对是否所有要求均覆盖（如“旅行经历”是否写了“感受"）。

3.格式规范：若为书信/通知，检查称呼、结尾、署名是否正确（如书信结尾用“Yourssincerely,”，不可遗漏逗号）。

三、高分增值技巧：从“合格"到“优秀”的3个关键点

在基础扎实、无明显错误的前提下，通过以下技巧提升作文“亮点”，打动阅卷老师：

（一）句式“长短结合”，避免单一

在简单句基础上，适当加入复合句或特殊句式，体现语言多样性。例如：

原句：Ilikedumplings.Theyaretraditional.→升级句：IlikedumplingsbecausetheyareatraditionalChinesefood.（原因状语从句）

原句：Weshouldprotectanimals.→升级句：It’sourdutytoprotectanimals,becausetheyareourfriends.（it作形式主语+并列句）

（二）词汇“同义替换”，提升档次

用高级词汇替换基础词汇，但需确保准确（避免生僻词或拼写错误）。例如：

good→wonderful/excellent；

veryhappy→excited/pleased；

say→mention/explain（根据语境）。

（三）文化/情感“适度融入”，体现深度

结合话题加入文化元素或真情实感，让作文更有温度。例如：

介绍中国食物时，加入“DumplingsareasymboloffamilyloveduringSpringFestival."（体现文化内涵）；

描述家庭活动时，用“Wecookedtogetherandlaughedalot,whichmademefeelwarm.”（表达情感）。

四、考前冲刺建议：“针对性训练+错题复盘"

1.限时模考：每天用20分钟完成1篇真题作文，模拟考场紧张感，训练时间分配能力，重点练习“汉堡包结构”的快速搭建。

2.范文精读与背诵：分析教材或真题中的优秀范文，模仿其“汉堡包段落结构"、过渡词和句式，并能背诵相关范文。

3.错题整理：建立“写作错题本”，记录高频错误（如时态混淆、拼写错误）和“结构问题"（如段落缺少主题句、支撑句不具体），考前集中复习。

4.练习衡水体，确保书写美观。

通过“基础储备+汉堡包结构+实战技巧+刻意练习”，初二学生可在考场中快速构思、规范表达，写出“内容完整、逻辑清晰、语言准确、有亮点"的高质量英语作文。记住：考场作文的核心是“稳中有进”——先保证结构完整、无错误，再通过句式和词汇提升档次！

新人教版八年级上册英语：书面表达

(背诵版）

话题一U1：一般过去时（旅途/假期）

“读万卷书，行万里路"。请以“AWonderfulTrip”为题写一篇英语短文，说说你的旅行经历以及你的旅行感触，在英语课上与同学们分享。内容包括：

1.Wheredidyougo

2.Whatdidyoudo

3.Howdidyoufeel

一次美妙的旅行

俗话说：“读万卷书不如行万里路。"去年暑假，我和家人一起去北京度过了一次美妙的旅行。

我们乘飞机前往北京，花了一个小时到达那里。北京有许多名胜古迹，比如长城、故宫和颐和园。那里的风景非常美丽迷人，我们在那里拍了很多照片。此外，我们还去了北京胡同，那里的人们对我们非常友好。最令人难忘的是北京烤鸭，它太美味了，我给朋友们带了很多。

总之，这次旅行给我留下了许多甜蜜的回忆。我希望将来能有更多的旅行。

AWonderfulTrip

Asanoldsayinggoes,“Travellingtenthousandmilesisbetterthanreadingtenthousandbooks.”IhadawonderfultriptoBeijingwithmyfamilylastsummervacation.

WewenttoBeijingbyplane,andittookusanhourtoarrivethere.ThereweremanyplacesofinterestinBeijing,suchasTheGreatWall,ThePalaceMuseum,andTheSummerPalace.Thescenerywassobeautiful/attractivethatwetookalotofphotosthere.Besides,wealsowenttoBeijingHutong,thepeopleweresofriendlytous.ThemostunforgettablethingwastheBeijingroastduck,whichwassotastythatIbroughtalotformyfriends.

Inaword,thetripleftmealotofsweetmemories.AndIhopetotakemoretripsinthefuture.

话题二U2：家庭生活

常言道：家是心灵的港湾。请以“MySweetHome"为题，写一篇英语短文，描述你的暑假家庭活动以及你对家的感受。内容：1.描述你的暑假家庭活动；2.表达你对家的感受。

我的温馨之家

俗话说：“心之所向，便是吾乡。”我很幸运，拥有一个温馨的家。

暑假期间，我和家人在家中度过了许多时光。清晨，我会花大量时间阅读和绘画，而父母则喜欢晨练。午后，我们会一同到户外享受大自然的美景，比如钓鱼、远足和露营。傍晚，我们通常一起做饭，共享丰盛的晚餐。饭后，大家围坐在一起讲笑话，笑声不断。

我爱我的家。它不仅是一个遮风挡雨的住所，更是一个让我感受到安全与爱意的地方。

MySweetHome

Asafamoussayinggoes,homeiswheretheheartis.I’mluckytohaveasweethome.

Duringthesummervacation,myfamilyandIspentalotoftimeathome.Inthemorning,Ispentplentyoftimereadinganddrawing,whilemyparentslikeddoingmorningexercises.Intheafternoon,wewentoutdoorstoenjoythebeautyofnaturetogether,suchasgoingfishing,goinghikingandgoingcamping.Intheevening,weusuallycookedtogetherandhadabigdinner.Afterthat,wesattogethertotelljokesandeveryonelaughedalot.Ilovemyhome.

It’snotonlyashelterbutalsoaplacewhereIcanfeelsafeandloved.

话题三U3：比较级

时光飞逝！转眼初中生活即将过半，你在初中一定交到了很多朋友，你最好的朋友是谁？你们有什么相似和不同之处呢？请以“Mybestfriend"为题，写一篇英语短文介绍一下你最好的朋友吧！

我的挚友

时光飞逝！我的中学生活已过半。我结交了许多朋友，珍妮是我最好的朋友。

我们有很多共同之处。例如，我们都热衷于阅读，周末常常一起去图书馆。此外，我们都学习努力，并且喜欢帮助同学。

不过，我们之间也存在一些差异。她性格外向，而我则略显文静。在学科上，她数学更出色，我却偏爱英语，我们经常在学习上互帮互助。而且，她热爱绘画，我却喜欢唱歌。尽管存在这些差异，我们依然相处得十分融洽。

朋友在我们的生活中扮演着重要角色。他们为我们带来欢乐与支持，我很庆幸能拥有这样一位好朋友。

Mybestfriend

Howtimeflies!Mymiddleschoollifeishalfover.I’vemadelotsoffriends,andJennyismybestfriend.

Wesharemanysimilarities.Forexample,bothofusarecrazyaboutreading,andweoftenvisitthelibrarytogetheronweekends.Also,webothstudyhardandlikehelpingclassmates.

However,therearesomedifferencesbetweenus.SheisoutgoingwhileI’mabitquiet.Also,sheisbetteratmathwhileIpreferEnglishandweoftenhelpeachotherwithlearning.What’smore,shelovesdrawing,butIlikesinging.Evenwiththesedifferences,wegetalongverywell.

Friendsplayanimportantroleinourlives.Theybringjoyandsupporttous,andIamverygladtohavesuchagoodfriend.

话题四U4:保护动物

每年的10月4日是世界动物日。该节日的设立旨在号召人们保护动物，善待动物。然而，近年来，人类活动破坏了许多动物的生活环境，使它们面临灭绝的危险。我们应该如何保护那些濒危动物？请以“HowtoProtectAnimalsinDanger”为题写一篇90词左右的英语短文。

如何保护濒危动物

动物是自然界的重要组成部分，但如今许多动物正面临濒危困境。以下是一些保护它们的有效方法。

首先，我们应当了解这些动物所面临的威胁。然后，我们可以通过在学校发表演讲或在网上分享等方式，向他人宣传这些情况。我们还可以参与一些保护动物的活动。此外，我们必须停止购买动物制品。最后，我们应为动物营造更绿色的栖息家园。

让我们立即行动起来。小小的努力也能带来巨大的改变。动物是我们的朋友，我们必须携手共同保护它们。

HowtoProtectAnimalsinDanger

Animalsareanimportantpartofournaturalworld,butmanyofthemareindangernow.Herearesomeusefulwaystoprotectthem.

First,weshouldfindoutthedangerstheseanimalsarefacing.Thenwecantellothersaboutthembygivingspeechesatschoolorsharingonline.Wecanalsotakepartinsomeactivitiestohelpprotecttheanimals.What’smore,wemuststopbuyingthingsmadefromanimals.Finally,weshouldbuildgreenerhomesforanimals.

Let’stakeactionnow.Smalleffortscanmakeabigdifference.Animalsareourfriends,andwemustworktogethertoprotectthem.

话题五U5:饮食

食物与我们的生活息息相关，它影响着我们的健康、文化和情感。请参考图文信息，写一写你最喜欢的食物。

我的最爱美食

我最喜欢的食物是饺子，因为它是中国的传统美食。每年春节，我都会和家人一起包饺子，这让我感到无比温暖。

饺子的形状像弯弯的小月亮，味道十分鲜美，尤其是蘸着醋吃的时候。它们散发着诱人的香气，每当饺子在制作时，我总会馋得饥肠辘辘。饺子对健康有益，它由肉类和蔬菜制成，能为我们提供更多学习所需的能量。制作饺子前需要准备许多食材，因此包饺子需要全家人共同参与，在这个过程中我们都非常开心。

饺子不仅是我最爱的食物，对我而言更是亲情的象征，它代表着珍贵的家庭时光。

MyFavouriteFood

MyfavouritefoodisdumplingsbecausetheyareatraditionalChinesefood.EverySpringFestival,myfamilyandImakethemtogether,whichmakesmefeelwarm.

Theylooklikesmallmoons.Theytastedelicious,especiallywhenIeatthemwithvinegar.TheysmellsonicethatIalwaysfeelhungrywhentheyarebeingmade.Dumplingsaregoodforourhealth.Theyaremadewithmeatandvegetables,sotheycangiveusmoreenergytostudy.Weneedtopreparealotofingredientsbeforemakingit,somakingdumplingsneedsallthefamilytoworktogether.Weenjoyourselvesalotduringthetime.

Dumplingsarenotonlymyfavouritefoodbutalsoasymboloffamilyloveforme.Itrepresentspreciousfamilytimeandcountlesshappymemories.

用英语讲好故事之美食篇。为弘扬中国传统文化，请用英语介绍一道中国菜，可以是家乡菜，也可以令你印象深刻的家常菜。

番茄炒蛋：家的味道

中国传统文化源远流长，今天我想与你分享一道深受喜爱的中国家常菜——番茄炒蛋。

制作这道菜，我们需要三个鸡蛋、四个番茄，以及适量的盐和糖。首先，将番茄洗净切块；接着，把鸡蛋打入碗中搅匀；然后，热锅倒油，倒入蛋液翻炒；之后，放入番茄炒至软烂，加入盐和糖调味；最后，将鸡蛋与番茄翻炒均匀即可。

我选择这道菜，不仅因为它简单美味，更因为它承载着我家的温暖。

Stir-friedEggsandTomatoes:ATasteofHome

Chinesehasalonghistoryoftraditionalculture,andIwanttoshareapopularChinesedishwithyou—Stir-friedEggsandTomatoes.

Tomakethisdish,weneedthreeeggs,fourtomatoes,somesaltandsugar.First,washthetomatoesandcutthemintosmallpieces.Then,mixtheeggsinabowl.Then,heatsomeoilandaddtheeggstothepan.Then,cookthetomatoesuntilthey’resoft,andaddsomesaltandsugar.Finally,mixtheeggswiththetomatoes.

Ichooseitbecauseit’seasy,tastyanditcarriesmyfamily’swarmth.

话题六U6:计划/新年决心

“一年之计在于春。"假如你是李华，新年即将到来，值此辞旧迎新之际，学校举办了“MyNewYear’sResolutions”主题演讲比赛，请你从内容、原因和举措等方面谈谈你的新年决心。

我的新年决心

随着一年即将结束，正是思考来年想要做出哪些改变的绝佳时机，因此我制定了三个新年决心。

第一个是培养新爱好：我打算加入学校音乐俱乐部，提升自己的歌唱技巧。第二个与身体健康有关：我计划每天做俯卧撑和仰卧起坐，运动后我会感到精力充沛。最后一个是自我提升：比如，我的英语还不够好，所以每个周末我要多学习两个小时。

俗话说：“有志者事竟成。"为了实现这些决心，无论有多困难，我都会坚持下去。

MyNewYear’sResolutions

Astheyeardrawstoaclose,itistheperfecttimetothinkaboutthechanges(wewanttomake)inthecomingnewyear，soIamgoingtomakethreeresolutions.

Thefirstoneisabouttakingupanewhobby,Iamgoingtojointheschoolmusicclubtoimprovemysingingskills.Thesecondoneisaboutphysicalhealth.Iamgoingtodopush-upsandsit-upseveryday.IfeelenergeticafterIexercise.Thelastoneisaboutself-improvement.Forexample,myEnglishisn’tgoodenough,soIamgoingtostudyfortwomorehourseachweekend.

Asthesayinggoes,“Wherethereisawill，thereisaway.”Inordertoachievemyresolutions,Iwillsticktothemnomatterhowdifficulttheyare.

寒假即将到来，请以MyWinterVacationPlan为题写一篇短文，叙述你寒假计划要做的事情。

我的寒假计划

寒假即将来

临，为了让假期过得充实而有意义，我制定了四项计划。

首先，我计划至少阅读三本能拓宽知识面的书籍。其次，我想学习滑雪，因为这项运动不仅刺激，而且有益健康。第三，我打算去社区图书馆做志愿者，以便帮助他人。

最后但同样重要的是，我会多花时间陪伴父母，并帮忙做家务，比如打扫卫生、浇花等，增进我们之间的感情。

通过做这些事情，我相信这个假期会非常有意义，也能为新学期做好准备。我期待着寒假的到来！

MyWinterVacationPlan

Thewinterholidayiscomingsoon,andIhavemakefourplanstomakeitcolorfulandmeaningful.

Firstofall,Iplantoreadatleastthreebooksthatcanbroadenmyknowledge.Secondly,IwanttolearnskiingbecauseIt’snotonlyexcitingbutalsogoodforhealth.Thirdly,I’mgoingtovolunteeratthecommunitylibrarysothatIcanhelpothers.

Lastbutnotleast,Iwillspendtimewithmyparentsandhelpwithhousework,suchascleaningandwateringplants,toimproveourrelationship.

Bydoingthesethings,Iwillhaveameaningfulholidayandbereadyforthenewterm.Iamlookingforwardtoitscoming!

话题七U7:未来生活

当今世界发展日新月异，科学技术正在不断改变着我们的生活。假如你是李华，请你以“MyLifeintheFuture"为题，写一篇英语短文，介绍一下你对未来生活的展望。

我的未来生活

随着科技的发展，我们未来的生活将大不相同。

将来，我会成为一名工程师。我会制造各种各样的机器人，让它们帮我做家务。我会拥有一辆无人驾驶汽车，想去哪里只需告诉它地点就行。由于机器人能帮我做很多事，我会有更多假期，甚至有可能去太空。我还会买一栋海底房子，透过窗户就能看到许多海洋动物。

为了实现梦想，我现在要努力学习，考上好大学。我期待着那一天的到来。

MyLifeintheFuture

Withthedevelopmentofscienceandtechnology,ourlivesinthefuturewillbequitedifferent.

Inthefuture,I