2025年中职历史（世界古代史）试题及答案

2025年中职历史（世界古代史）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）（总共20题，每题2分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填涂在答题卡相应位置）1.古代埃及文明的象征是A.金字塔B.《汉谟拉比法典》C.种姓制度D.帕特农神庙2.两河流域是人类文明的发祥地之一。下列文明成果出自该地区的是A.金字塔B.《汉谟拉比法典》C.佛教D.帕特农神庙3.古代印度形成了严格的等级制度——种姓制度。其中，掌管祭祀的是A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗4.公元前8世纪，希腊出现了城邦。希腊城邦的突出特点是A.小国寡民B.民主政治C.对外扩张D.军事独裁5.雅典的最高权力机构是A.公民大会B.五百人议事会C.陪审法庭D.元老院6.罗马共和国时期，掌握国家统治的决策权的机构是A.公民大会B.元老院C.执政官D.保民官7.罗马帝国的建立者是A.伯里克利B.凯撒C.屋大维D.克洛维8.基督教诞生于A.古代埃及B.古代印度C.巴勒斯坦地区D.阿拉伯半岛9.伊斯兰教的创立者是A.耶稣B.释迦牟尼C.穆罕默德D.老子10.7世纪中期开始的大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。大化改新在政治上的主要内容是A.建立以天皇为中心的中央集权制度B.将土地、部民收归国有C.国家将土地分给公民D.统一赋税11.西欧中世纪乡村的典型组织形式是A.庄园B.城市C.教会D.大学12.庄园的土地分为A.自营地和份地B.耕地和草地C.林地和荒地D.水田和旱地13.中世纪欧洲城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领主手里取得一种证书，这种证书就是A.地契B.房产证C.特许状D.土地证14.大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。西欧大学的基础课程包括A.文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐B.法学、医学和神学C.诗歌、修辞、散文、辩证法、算术和音乐D.文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和体育15.拜占庭帝国的都城是A.罗马B.君士坦丁堡C.雅典D.开罗16.拜占庭文化为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。下列关于拜占庭文化的表述，正确的是A.完全继承了希腊罗马文化B.对基督教文化、希腊罗马文化和西亚北非文化兼收并蓄C.不注重保存希腊罗马古籍D.在文学、艺术方面毫无建树17.阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。下列关于阿拉伯文化的表述，错误的是A.阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”B.阿拉伯人著有《医学集成》和《医典》，长期被欧洲医学界奉为经典C.阿拉伯人创作的《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝D.阿拉伯人发明了造纸术18.古代世界各大洲、各地区和各民族之间的交往主要是通过暴力冲突和和平交往的形式实现的。下列哪一选项体现的交往形式与其他三项不同A.希波战争B.亚历山大东征C.罗马帝国的扩张D.阿拉伯数字的传播19.公元前4世纪后期，亚历山大建立了一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。亚历山大东征的影响是A.给东方人民带来了巨大灾难B.促进了东西方文化的大交汇C.使希腊文化传播到东方D.以上都是20.人类早期文明大多兴起于亚非地区的大河流域。下列大河流域主要文明成果搭配错误的是A.尼罗河流域——金字塔B.两河流域——《汉谟拉比法典》C.印度河流域——种姓制度D.黄河流域——伊斯兰教第II卷（非选择题，共60分）21.（10分）阅读下列材料，回答问题。材料一：法典规定：奴隶可以买卖，可以用来抵债；如果奴隶胆敢对主人说“你不是我的主人”，耳朵就要被割掉；如果理发师不经奴隶主本人许可，就把奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。材料二：法典明确规定：倘自由民损毁任何自由民之子之眼，则应毁其眼。倘自由民击落与之同等之自由民之齿，则应击落其齿。倘自由民之奴隶打自由民之子之颊，则应割其一耳。（1）材料一、二分别出自哪部法典？（4分）（2）这两部法典有何共同特点？（3分）（3）这两部法典在世界法制史上有何地位？（3分）22.（12分）阅读下列材料，回答问题。材料一：公元前6世纪，古代伊朗以波斯人为中心形成了波斯帝国。波斯帝国频繁地出征和扩张，先后征服了埃及等国家和地区，建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。材料二：亚历山大继承王位后，出兵东征，足迹远达印度，建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。亚历山大东征时，沿途兴建了许多希腊式的城市，这些城市后来逐渐发展成为经济文化中心，使希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化。材料三：罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪，达到最大规模，地跨欧、亚、非三洲。罗马帝国的征服和统治充满着暴力，但也促进了不同地区文化的交流与融合。（1）材料一中波斯帝国的频繁出征和扩张产生了什么影响？（3分）（2）材料二中亚历山大东征有何影响？（5分）（3）材料三中罗马帝国的征服和统治对文化交流产生了怎样的影响？（4分）23.（12分）阅读下列材料，回答问题。材料一：在希腊，找不到肥沃的大河流域和开阔平原，连绵不绝的山岭沟壑将陆地割成小块。但是，浩瀚的海域却赋予希腊先民以广阔的发展空间。这里海岸曲折，港湾众多，绿岛相连，地中海气候温和宜人，海洋资源得天独厚。材料二：雅典民主政治的主要机构是公民大会、五百人议事会和陪审法庭。公民大会拥有立法、司法等多种职能。五百人议事会是公民大会的附属机构，负责为大会准备提案并主持大会。陪审法庭是最高法院兼最高司法与监察机关。（1）根据材料一，概括希腊的自然地理环境有何特点？（3分）（2）根据材料二，概括雅典民主政治的主要机构有哪些？（3分）（3）结合所学知识，谈谈雅典民主政治的积极影响。（6分）24.（13分）阅读下列材料，回答问题。材料一：基督教产生于1世纪的巴勒斯坦地区。当时，罗马帝国统治下的犹太人生活苦难，渴望“救世主”的到来。传道者宣传说，耶稣就是“救世主”。耶稣叫人忍受苦难，死后可以升入“天堂”。“救世主”在希腊语中称作“基督”，这种信仰耶稣基督的宗教后来被称为基督教。基督教后来逐渐传播到世界各地。材料二：伊斯兰教诞生于7世纪的阿拉伯半岛。当时，阿拉伯半岛各部落之间矛盾丛生，人民渴望统一。穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，于7世纪初创立了伊斯兰教。穆罕默德最初在麦加传教，由于遭到当地传统势力的反对，他于622年率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。（1）根据材料一，概括基督教产生的背景。（4分）（2）根据材料二，概括伊斯兰教诞生的背景。（4分）（3）结合所学知识，谈谈宗教在历史发展中的作用。（5分）25.（13分）阅读下列材料，回答问题。材料一：拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成就，无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为，他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新。这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后，拜占庭文明终于被历史大潮所淘汰。材料二：阿拉伯人善于学习各国有用的东西，他们吸收了希腊、波斯、印度和中国的文化，并发扬光大。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”。阿拉伯人著有《医学集成》和