2025年山东高考语文试题及答案

2025年山东高考语文试题及答案2025年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成15题。材料一：在人类文学发展的长河中，文学经典始终占据着核心地位。所谓文学经典，是指那些具有高度的思想价值、艺术价值，在历史上具有广泛影响，经过时间考验而流传下来的文学作品。它们往往反映了特定时代的社会风貌、人们的精神追求和价值观念。文学经典的形成是一个复杂的过程，涉及多个因素。首先是作品本身的质量。一部经典作品通常具有深刻的主题、独特的艺术风格和精湛的表现手法。例如，托尔斯泰的《战争与和平》，以宏大的叙事结构、众多的人物形象和对战争与和平、人性与道德等问题的深刻探讨，展现了19世纪初俄国社会的广阔画卷，成为世界文学宝库中的瑰宝。其次，社会文化背景也对文学经典的形成起着重要作用。不同的时代有不同的审美标准和文化需求。在封建社会，文学作品往往强调道德教化和等级秩序；而在现代社会，人们更注重个性解放和对人性的深入挖掘。例如，《红楼梦》在清朝时期，因其细腻的情感描写、复杂的人物关系和对封建社会的深刻批判，逐渐受到文人墨客的关注；到了现代，随着人们对传统文化的重视和对人性的深入理解，《红楼梦》的价值得到了更广泛的认可。此外，文学批评和学术研究也有助于文学经典的确定。文学批评家通过对作品的分析和评价，揭示作品的价值和意义，引导读者的阅读和理解。学术研究则从不同的角度对文学作品进行深入探讨，为文学经典的形成提供理论支持。例如，对莎士比亚作品的研究已经持续了几个世纪，众多学者从文学、历史、哲学等多个角度对其作品进行分析，使莎士比亚成为世界文学史上的经典作家。然而，文学经典并不是一成不变的。随着时代的发展和社会的变迁，新的文学作品不断涌现，一些曾经被认为是经典的作品可能会失去其原有的地位，而一些新的作品可能会逐渐成为经典。这就要求我们以动态的眼光看待文学经典，不断重新审视和评价文学作品。材料二：在当今数字化时代，文学经典的传播和接受面临着新的挑战和机遇。一方面，数字化技术为文学经典的传播提供了更广阔的平台。通过互联网，人们可以轻松地获取各种文学经典作品，无论是国内的四大名著，还是国外的经典文学作品，都可以在网络上找到。同时，数字化技术还使得文学经典的传播形式更加多样化，例如有声读物、电子书、在线阅读等，满足了不同读者的阅读需求。另一方面，数字化时代也带来了一些问题。随着信息的爆炸式增长，人们的阅读时间和注意力被分散，经典文学作品往往被淹没在海量的信息中。此外，一些数字化作品以娱乐化、碎片化的形式呈现，与经典文学作品的深度和严肃性形成了鲜明对比，这可能会影响读者对经典文学作品的兴趣和理解。为了在数字化时代更好地传承和弘扬文学经典，我们需要采取一系列措施。首先，要加强对文学经典的推广和宣传。通过举办各种文学活动、开设经典文学课程等方式，提高公众对文学经典的认识和兴趣。其次，要利用数字化技术创新文学经典的传播形式。例如，开发互动式的电子书籍、制作经典文学作品的动画版等，使经典文学作品更加生动有趣，吸引更多的读者。最后，要培养读者的阅读习惯和审美能力。通过引导读者进行深入阅读和思考，提高读者对文学经典的欣赏水平。1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.文学经典具有高度的思想价值和艺术价值，能反映特定时代的社会风貌和人们的精神追求。B.《战争与和平》成为世界文学瑰宝，主要是因为其宏大的叙事结构和众多的人物形象。C.社会文化背景影响文学经典的形成，不同时代的审美标准和文化需求存在差异。D.数字化时代，文学经典的传播既面临新的机遇，也面临着一些新的问题。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）A.文学经典一旦形成就不会改变，我们应该始终以固定的眼光看待它们。B.文学批评和学术研究对文学经典的确定起着决定性作用。C.数字化技术使文学经典的传播形式更加多样化，满足了不同读者的阅读需求。D.为了传承和弘扬文学经典，我们只需加强对其推广和宣传即可。3.下列选项中，最能体现材料一中“社会文化背景对文学经典形成的影响”的一项是（3分）A.李白的诗歌以豪放飘逸著称，在唐代就广受欢迎，流传至今。B.某网络小说在短时间内获得了大量点击量，但很快就被人们遗忘。C.一部现代小说因反映了当下社会的热点问题而受到读者关注。D.《诗经》是我国古代诗歌的开端，对后世诗歌发展产生了深远影响。4.请结合材料一，简要概括文学经典形成的因素。（4分）5.请结合材料二，谈谈在数字化时代如何更好地传承和弘扬文学经典。（4分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的小说，完成69题。《老井》在那个偏远的小山村，有一口老井。老井的井口很大，井壁是用一块块粗糙的石头砌成的，井口周围长满了青苔。村里的人祖祖辈辈都靠这口老井生活，它就像一位沉默的长者，见证着村子的变迁。老井的水很清澈，也很甘甜。每天清晨，天还没亮，村里的妇女们就会提着水桶来到老井边打水。她们穿着朴素的衣服，头发随意地挽在脑后，脸上带着一种宁静而满足的神情。她们把水桶轻轻地放入井中，随着“扑通”一声，水桶沉入水中，然后再慢慢地提上来，水桶里装满了清澈的井水。老井边也是村里孩子们的乐园。夏天的傍晚，孩子们会来到老井边玩耍。他们在井边追逐嬉戏，把脚丫伸进井水里，感受着井水的清凉。有时候，他们还会比赛看谁能把小石子扔得更远，小石子落入井水中，溅起一朵朵小小的水花。然而，随着时代的发展，村里通了自来水。自来水龙头里流出的水又方便又干净，再也不用像以前那样提着水桶去老井边打水了。渐渐地，老井被人们遗忘了。井口周围的青苔长得更加茂盛，井里的水也不再像以前那样清澈，变得有些浑浊了。有一天，村里突然停水了。自来水管道出了故障，维修需要几天的时间。村里的人又想起了老井。他们提着水桶，重新来到老井边。当他们把水桶放入井中时，发现井水依然清澈，依然甘甜。人们的脸上露出了惊喜的神情，仿佛重新找回了一位久违的朋友。从那以后，老井又重新回到了人们的生活中。虽然自来水依然是村里的主要水源，但老井却成了一种象征，一种对过去生活的怀念和对传统文化的传承。村里的人会定期清理老井，让它保持干净和清澈。孩子们依然会在夏天的傍晚来到老井边玩耍，感受着那份纯真和快乐。6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.小说开篇对老井进行了细致的描写，突出了老井的古老和与村民生活的紧密联系。B.小说通过描写妇女们清晨打水和孩子们夏天傍晚在井边玩耍的场景，展现了村子曾经的宁静和美好。C.村里通了自来水后，老井被人们遗忘，这表明人们喜新厌旧，不懂得珍惜传统文化。D.小说结尾老井重新回到人们的生活中，象征着传统文化在现代社会依然有着重要的价值。7.请分析小说中老井的象征意义。（5分）8.小说运用了对比的手法，请结合文本简要分析。（5分）9.小说以老井为线索，有什么作用？（5分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成1014题。《秦晋崤之战》（节选）冬，晋文公卒。庚辰，将殡于曲沃；出绛，柩有声如牛。卜偃使大夫拜，曰：“君命大事：将有西师过轶我，击之，必大捷焉。”杞子自郑使告于秦曰：“郑人使我掌其北门之管，若潜师以来，国可得也。”穆公访诸蹇叔。蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也。师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？师之所为，郑必知之。勤而无所，必有悖心。且行千里，其谁不知？”公辞焉。召孟明、西乞、白乙，使出师于东门之外。蹇叔哭之，曰：“孟子！吾见师之出而不见其入也！”公使谓之曰：“尔何知！中寿，尔墓之木拱矣！”蹇叔之子与师，哭而送之曰：“晋人御师必于崤。崤有二陵焉：其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，文王之所辟风雨也。必死是间，余收尔骨焉。”秦师遂东。三十三年春，秦师过周北门，左右免胄而下，超乘者三百乘。王孙满尚幼，观之，言于王曰：“秦师轻而无礼，必败。轻则寡谋，无礼则脱。入险而脱，又不能谋，能无败乎？”及滑，郑商人弦高将市于周，遇之，以乘韦先，牛十二犒师，曰：“寡君闻吾子将步师出于敝邑，敢犒从者。不腆敝邑，为从者之淹，居则具一日之积，行则备一夕之卫。”且使遽告于郑。郑穆公使视客馆，则束载、厉兵、秣马矣。使皇武子辞焉，曰：“吾子淹久于敝邑，唯是脯资饩牵竭矣。为吾子之将行也，郑之有原圃，犹秦之有具囿也，吾子取其麋鹿，以闲敝邑，若何？”杞子奔齐，逢孙、扬孙奔宋。孟明曰：“郑有备矣，不可冀也。攻之不克，围之不继，吾其还也。”灭滑而还。10.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）A.郑人使我掌其北门之管管：钥匙B.勤而无所，必有悖心勤：勤劳C.文王之所辟风雨也辟：通“避”，躲避D.以乘韦先，牛十二犒师犒：犒劳11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“殡”指停柩待葬，“将殡于曲沃”意思是将晋文公的灵柩停放在曲沃等待下葬。B.“中寿”在古代有不同的说法，一般指活到六七十岁。C.“乘”在文中指兵车，“超乘者三百乘”表示有三百辆兵车的士兵跳跃上车。D.“寡君”是臣子对别国谦称自己的国君，“寡君闻吾子将步师出于敝邑”中的“寡君”指郑穆公。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.晋文公死后，卜偃通过灵异现象预言秦军来袭，并告知大夫们攻击秦军必能取得大捷。B.蹇叔反对秦军偷袭郑国，认为劳师袭远难以成功，且秦军的行动必然会被郑国知晓。C.秦师经过周北门时，表现出轻慢无礼的态度，王孙满据此判断秦军必败。D.弦高犒劳秦军并派人告知郑国，郑穆公得知后派人驱逐了杞子等人，孟明于是决定攻打郑国。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）劳师以袭远，非所闻也。师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？（2）郑有备矣，不可冀也。攻之不克，围之不继，吾其还也。14.请简要概括蹇叔反对秦军偷袭郑国的理由。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成1516题。《登高》杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联描绘了一幅极其雄浑壮阔的秋景图，“风急天高猿啸哀”，诗人用“风急”“天高”“猿啸哀”等词语，营造了一种悲凉的氛围。B.颔联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，从空间和时间两个角度，写出了秋天的萧瑟和长江的奔腾不息，意境雄浑开阔。C.颈联“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，诗人把羁旅之愁、多病之苦和孤独之感融为一体，情感深沉而强烈。D.尾联“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”，诗人感慨自己一生艰难困苦，两鬓斑白，穷困潦倒，连借酒消愁的机会都没有了，表达了诗人对生活的满足和对未来的希望。16.这首诗被后人誉为“古今七言律诗之冠”，请结合诗歌内容，分析其艺术特色。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《论语》中，孔子强调学习与思考相结合的重要性的句子是“，”。（2）苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏，其中表现箫声作用和力量的名句是“舞幽壑之潜蛟，”。（3）《劝学》中，荀子以“，”为喻，强调学习能够弥补自身的不足。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成1820题。随着时代的发展，网络语言已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。网络语言简洁、生动、形象，具有很强的表现力和感染力。例如，“给力”“点赞”“666”等网络语言，已经广泛应用于人们的交流和表达中。然而，网络语言也存在一些问题。一些网络语言过于随意、粗俗，甚至违反了语言的规范和道德准则。例如，一些骂人的词汇在网络上肆意传播，严重影响了网络环境和社会风气。此外，网络语言的快速变化也给人们的交流带来了一定的困难。一些新出现的网络语言，很多人可能并不理解其含义，导致交流障碍。为了规范网络语言的使用，我们需要采取一些措施。一方面，要加强对网络语言的研究和引导。语言学家和教育工作者应该深入研究网络语言的特点和规律，引导人们正确使用网络语言。另一方面，要加强对网络平台的监管。网络平台应该建立健全的管理制度，对不良网络语言进行及时清理和整治。同时，我们每个人也应该提高自身的语言素养，自觉抵制不良网络语言的影响。18.下列对文中加点词语的理解，不正确的一项是（3分）A.“不可或缺”表示非常重要，不能缺少。B.“肆意传播”指毫无顾忌地广泛传播。C.“交流障碍”指在交流过程中遇到的困难和阻碍。D.“语言素养”指人们使用语言的能力和水平，与道德品质无关。19.请根据文本内容，概括网络语言的特点和存在的问题。（4分）20.请结合文本，谈谈如何规范网络语言的使用。（4分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）21.请仿照下面的句子，另写两个句子，要求句式相同，语意连贯。（4分）例句：如果你是一棵大树，就洒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地。22.下面是一份邀请函的初稿，其中有五处表达不得体，请找出并作修改。（5分）尊敬的[姓名]先生/女士：您好！我们诚挚地邀请您参加我们公司举办的产品发布会。本次发布会将于[具体时间]在[具体地点]举行，届时将有精彩的产品展示和专业的讲解。希望您能拨冗光临，我们将不胜荣幸。如果您能出席，请务必于[截止日期]前回复此邮件，以便我们做好相关安排。感谢您的支持与合作！[公司名称][具体日期]四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，生活是一场旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。也有人说，生活是一场赛跑，不在乎沿途的风景，在乎的是抵达目的地的速度。对此，你有怎样的看法？请结合材料，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2025年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）语文试题答案一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）1.B【解析】《战争与和平》成为世界文学瑰宝，不仅因为其宏大的叙事结构和众多的人物形象，更因为其对战争与和平、人性与道德等问题的深刻探讨。选项表述不全面，所以B项不正确。2.C【解析】A项，根据材料一“文学经典并不是一成不变的。随着时代的发展和社会的变迁，新的文学作品不断涌现，一些曾经被认为是经典的作品可能会失去其原有的地位，而一些新的作品可能会逐渐成为经典”可知，文学经典是动态变化的，我们应该以动态的眼光看待它们，A项错误；B项，文学批评和学术研究有助于文学经典的确定，但不是起着决定性作用，材料一强调作品本身的质量、社会文化背景等因素也很重要，B项错误；C项，由材料二“数字化技术还使得文学经典的传播形式更加多样化，例如有声读物、电子书、在线阅读等，满足了不同读者的阅读需求”可知，C项正确；D项，根据材料二，传承和弘扬文学经典需要采取一系列措施，如加强推广宣传、利用数字化技术创新传播形式、培养读者阅读习惯和审美能力等，而不是只需加强推广和宣传，D项错误。3.C【解析】材料一指出社会文化背景对文学经典形成的影响表现为不同时代有不同的审美标准和文化需求。A项李白诗歌在唐代受欢迎主要是因其自身艺术成就高，未突出时代审美标准和文化需求的影响；B项某网络小说短时间受关注又被遗忘，主要体现其缺乏经典作品的特质，与社会文化背景对经典形成的影响无关；C项一部现代小说因反映当下社会热点问题而受关注，体现了当下社会文化背景下人们对反映热点问题作品的需求，符合社会文化背景对文学经典形成的影响；D项《诗经》对后世诗歌发展有影响主要是其自身文学价值，未体现社会文化背景的影响。所以选C。4.文学经典形成的因素主要有：（1）作品本身的质量：具有深刻的主题、独特的艺术风格和精湛的表现手法。（2）社会文化背景：不同时代有不同的审美标准和文化需求，影响作品的接受和认可。（3）文学批评和学术研究：文学批评家通过分析评价揭示作品价值，引导读者理解；学术研究从多角度深入探讨，为经典形成提供理论支持。5.在数字化时代更好地传承和弘扬文学经典可以采取以下措施：（1）加强推广和宣传：通过举办文学活动、开设经典文学课程等方式，提高公众对文学经典的认识和兴趣。（2）利用数字化技术创新传播形式：开发互动式电子书籍、制作动画版等，使经典文学作品更生动有趣，吸引读者。（3）培养读者的阅读习惯和审美能力：引导读者进行深入阅读和思考，提高对文学经典的欣赏水平。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）6.C【解析】村里通了自来水后老井被遗忘，是时代发展的结果，不能简单地认为人们喜新厌旧、不懂得珍惜传统文化。随着生活条件的改善，人们选择更方便的自来水是合理的，后来停水时人们又重新想起老井，说明人们并没有真正忘记传统文化，所以C项分析不正确。7.老井的象征意义主要有：（1）象征着传统文化：老井是村里祖祖辈辈生活的见证，承载着村民的生活记忆和传统文化，如妇女打水、孩子玩耍等场景都体现了过去的生活方式和文化传统。（2）象征着对过去生活的怀念：在村里通了自来水后，老井被遗忘，停水时人们重新使用老井，唤起了人们对过去宁静、美好的生活的怀念。（3）象征着精神寄托：尽管自来水成为主要水源，但老井依然存在，它成为村民心中的一种精神寄托，代表着一种不变的情感和归属。8.小说运用的对比手法及作用如下：（1）老井过去与现在的对比：过去老井是村民生活的主要水源，井口干净，井水清澈甘甜，人们围绕老井展开各种活动，充满生机；现在村里通了自来水，老井被遗忘，井口青苔茂盛，井水浑浊。通过这种对比，突出了时代发展对老井的影响，也引发读者对传统文化在现代社会中地位变化的思考。（2）村民对老井前后态度的对比：之前村民依赖老井，与老井关系密切；后来通了自来水就遗忘了老井；停水后又重新重视老井。这种对比体现了人们在生活方式改变时的态度转变，也强调了传统文化在关键时刻的重要价值。9.小说以老井为线索的作用有：（1）组织情节：老井贯穿了小说的始终，从老井曾经是村民生活的重要部分，到被遗忘，再到重新回到人们生活中，围绕老井展开了一系列情节，使小说情节紧凑、连贯。（2）塑造人物：通过描写村民在不同阶段与老井的互动，如妇女打水、孩子玩耍、停水后重新使用老井等，展现了村民的生活状态和情感变化，塑造了村民的形象。（3）深化主题：老井象征着传统文化，以老井为线索，揭示了传统文化在现代社会中的发展变化，以及人们对传统文化的态度，深化了对传统文化传承和价值的主题表达。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）10.B【解析】“勤而无所，必有悖心”中“勤”应解释为“劳苦”，而不是“勤劳”，所以B项解释错误。11.D【解析】“寡君闻吾子将步师出于敝邑”中的“寡君”指弦高的国君，即郑国国君，此时郑穆公还未明确得知此事，所以D项解说不正确。12.D【解析】根据原文“郑有备矣，不可冀也。攻之不克，围之不继，吾其还也”可知，孟明是因为郑国有了防备，攻打不能取胜，包围又没有后援，所以决定撤兵，而不是决定攻打郑国，D项概括和分析错误。13.（1）使军队劳累去袭击远方的国家，我没有听说过这样的事。军队劳累，力量耗尽，远方的君主防备着我们，恐怕不可以吧？（2）郑国有准备了，不能指望（偷袭成功）了。攻打它不能取胜，包围它又没有后援，我们还是回去吧。14.蹇叔反对秦军偷袭郑国的理由有：（1）劳师袭远难以成功：军队劳累，力量耗尽，而远方的郑国必然会有防备。（2）行动易被知晓：秦军的行动郑国一定会知道，这样秦军就会徒劳无功，士兵也会产生悖心。（3）路途遥远有风险：行军千里，容易被人发现，而且晋人可能会在崤山设伏。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）15.D【解析】尾联“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”表达了诗人一生艰难困苦，穷困潦倒，连借酒消愁的机会都没有了，体现了诗人的悲苦和无奈，并没有表达对生活的满足和对未来的希望，D项理解错误。16.这首诗的艺术特色主要有：（1）意境雄浑壮阔：首联描绘了风急天高、猿啸哀鸣、渚清沙白、鸟飞盘旋的秋景，颔联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”从空间和时间两个角度，展现了秋天的萧瑟和长江的奔腾不息，营造出雄浑壮阔的意境。（2）情感深沉浓烈：颈联“万里悲秋常作客，百年多病独登台”将诗人的羁旅之愁、多病之苦、孤独之感以及对国家命运的忧虑等多种情感融为一体，情感深沉而强烈。（3）对仗工整严密：全诗四联皆对仗工整，如“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”等，不仅词性相对，而且意境相衬，体现了诗人高超的艺术技巧。（4）语言精炼准确：诗人用词精准，如“风急”“天高”“猿啸哀”“落木萧萧”“长江滚滚”等，生动地描绘了秋天的景象和诗人的心境。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.（1）学而不思则罔，思而不学则殆（2）泣孤舟之嫠妇（3）君子生非异也，善假于物也三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）18.D【解析】“语言素养”不仅指人们使用语言的能力和水平，还包括对语言规范和道德准则的遵循，与道德品质有关，所以D项理解错误。19.网络语言的特点：简洁、生动、形象，具有很强的表现力和感染力。网络语言存在的问题：（1）过于随意、粗俗，违反语言规范和道德准则，影响网络环境和社会风气。（2）变化快速，导致交流障碍，很多人不理解新出现的网络语言含义。20.规范网络语言的使用可以采取以下措施：（1）加强对网络语言的研究和引导：语言学家和教育工作者深入研究网络语言特点和规律，引导人们正确使用。（2）加强对网络平台的监管：网络平台建立健全管理制度，及时清理和整治不良网络语言。（3）提高自身语言素养：每个人自觉抵制不良网络语言的影响。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）21.示例：如果你是一朵鲜花，就散发一阵芬芳；如果你是一颗星星，就点缀一片天空。22.（1）“务必”用词生硬，可改为“请”；（2）“回复此邮件”表述较口语化，可改为“回复本邮件”；（3）“支持与合作”多用于商业合作场景，此处可改为“关注与参与”；（4）邀请函缺少结束语，可在结尾加上“期待您的到来”；（5）“[姓名]”“[具体时间]”“[具体地点]”“[截止日期]”应替换为具体内容。四、写作（60分）23.【写作指导】这是一道关于对生活不同看法的材料作文题。材料给出了两种观点：一种认为生活是旅行，应注重沿途风景和看风景的心情；另一种认为生活是赛跑，应注重抵达目的地的速度。写作时可以从以下几个角度立意：（1）赞同生活是旅行的观点：强调生活的过程比结果更重要，要学会享受生活，关注生活中的点滴美好，用心去感受和体验生活。（2）赞同生活是赛跑的观点：突出目标和成就的重要性，鼓励人们为了实现目标而努力奋斗，追求高效和成功。（3）综合两种观点：认为生活既需要有明确的目标和追求，也不能忽视过程中的体验