2026年苏教版初二政治上册期末模拟题含答案

2026年苏教版初二政治上册期末模拟题(含答案)考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分）1、下列哪项是正确描述人与社会关系的？

A.个人是社会的细胞

B.个人可以脱离社会独立存在

C.社会可以独立于个人存在

D.社会是个人的附属2、下列不属于网络改变世界的表现的是？

A.网络拓展了我们与世界交流的渠道

B.网络丰富了我们获取信息的方式

C.网络可以让所有人都随意传播谣言

D.网络促进了信息共享和文化传播3、社会正常运行需要秩序，下列哪项是维护秩序的重要手段？

A.纪律

B.法律

C.规则

D.以上都是4、对人有礼貌，是文明社会的要求，下列行为属于以礼待人的是？

A.在公共场合大声喧哗

B.对他人态度冷漠

C.主动帮助有需要的人

D.语言粗俗，不讲文明5、小明答应了好友小强去参加运动会，但后来因故未能前往。他应该如何处理？

A.不管不问，随意失约

B.及时告知对方并表示歉意

C.随便找个借口推脱

D.装作不知道，逃避责任6、根据法律规定，未成年人有接受义务教育的权利。下面说法正确的是？

A.义务教育完全由学校负责

B.家长有责任保障子女接受义务教育

C.所有学生必须参加课外辅导

D.义务教育只指小学阶段7、下列行为中，不属于犯罪的是？

A.故意伤害他人身体

B.赌博

C.经常迟到早退

D.诈骗他人财物8、某人在网上发布不实信息，煽动群众对立，此行为属于？

A.正常的网络言论

B.破坏社会秩序的行为

C.个人隐私泄露

D.公民合法权利的行使9、公众人物应当以身作则，自觉遵守社会公德，这是因为？

A.他们具有更高的影响力

B.他们收入较高

C.他们不需要遵守规则

D.他们可以随意行事10、维护国家安全是每个公民的？

A.自由

B.责任

C.权利

D.义务11、国家利益是人民利益的集中体现，这说明了？

A.国家利益与人民利益无关

B.国家利益与人民利益完全一致

C.人民利益高于国家利益

D.国家利益与人民利益没有必然联系12、宪法规定了公民的基本权利和义务，其中哪项是公民的基本权利？

A.遵守法律

B.受教育权

C.依法服兵役

D.维护国家安全13、下列属于履行公民义务的是？

A.爱护公共财产

B.假期旅游不文明

C.随意破坏他人财物

D.不听从老师和家长的安排14、在社会中成长，必须做到？

A.关注社会新闻

B.拒绝社会影响

C.拒绝与人交往

D.积极融入社会15、承担责任，对自己负责，对他人负责，对社会负责，是？

A.成年人的特权

B.每个公民的义务

C.青少年可以不管

D.成绩好才能负责16、下列哪项行为体现了关爱他人？

A.听音乐时不戴耳机

B.在公共场所大声说话

C.给流浪动物投喂食物

D.对同学不闻不问17、在社会生活中，我们应该自觉遵守规则，因为？

A.没有必要

B.规则是社会和谐的保障

C.规则可以随意改变

D.规则是为了限制自由18、网络不是法外之地，我们要做到？

A.偶尔浏览非法网站

B.在网络上随意表达观点

C.依法上网，文明上网

D.网络是虚拟世界，可以为所欲为19、维护国家利益的根本目的是？

A.实现个人利益

B.保障人民安居乐业

C.让国家变得更强大

D.获得国际社会的承认20、关心国家发展，作为青少年应该？

A.无所作为

B.了解国情，参与实践

C.盲目崇拜国家

D.只关注个人生活二、判断题（共10小题，每小题1分，计10分）21、在社会生活中，个人应主动融入社会。

22、网络可以随意传播未经证实的信息。

23、只有成年人需要遵守社会规则。

24、保护国家尊严和荣誉是每个公民的责任。

25、学生的主要任务是学习，不需要承担社会责任。

26、法律是调节社会关系的唯一手段。

27、诚信是立身之本，是社会文明的重要体现。

28、国家安全与个人生活没有关系。

29、遵守规则是维护社会秩序的重要方式。

30、权利和义务是统一的，没有无义务的权利。三、简答题（共3小题，计20分）31、（6分）简述“我与社会”的关系。32、（7分）列举三个自觉遵守社会规则的实例，并说明其意义。33、（7分）说明为什么我们要坚持国家利益至上。四、材料分析题（共2小题，计30分）34、（15分）阅读材料：

小明是一名初中生，他每天放学后都会去社区服务中心做志愿者，帮助老人处理日常事务。他从不迟到早退，总是认真负责。他的行为得到了社区居民的高度评价，并且影响了更多同学参与志愿服务。

请结合材料，回答以下问题：

（1）小明的行为体现了哪些社会责任？（6分）

（2）你认为青少年参与社会服务有哪些意义？（9分）35、（15分）阅读材料：

某中学组织学生参加“我为家乡发展献一策”的实践活动，学生通过走访调查，发现家乡的河流污染严重，影响了周边居民的生活和生态环境。他们决定联合社区，向有关部门反映情况，并提出治理建议。

请结合材料，回答以下问题：

（1）学生的行为体现了哪些公民意识？（6分）

（2）结合所学知识，谈谈如何更好地推动家乡发展。（9分）答案及解析：一、选择题答案：

1.A

2.C

3.D

4.C

5.B

6.B

7.C

8.B

9.B

10.B

11.B

12.B

13.A

14.D

15.B

16.C

17.B

18.C

19.B

20.B解析：

1.个人是社会的基本成员，是构成社会的重要部分。

2.网络虽可传播信息，但不能随意传播谣言，这违反法律和道德。

3.社会正常运行离不开规则，规则共同维持秩序。

4.以礼待人是社会文明的重要体现。

5.失约应当主动沟通并表达歉意，这是负责任的表现。

6.宪法规定了未成年人的受教育权，这是基本权利。

7.诈骗他人财物属于违法行为，但不构成犯罪的情形存在。

8.网络不是法外之地，发布不实信息可能破坏社会秩序。

9.公众人物因为影响力更大，更应以身作则。

10.维护国家安全是所有公民的义务。

11.国家利益是人民利益的集中体现，二者是一致的。

12.受教育权是宪法赋予公民的基本权利。

13.爱护公共财产是履行公民义务的表现。

14.积极融入社会有助于个人成长和适应社会。

15.青少年应承担社会责任，这是成长的必然要求。

16.关爱他人是社会责任的具体表现。

17.遵守规则是维护社会秩序的重要方式。

18.网络是法治空间，要依法上网。

19.维护国家利益的根本目的是保障人民利益。

20.学生学习是根本，但参与社会服务同样是责任。二、判断题答案：

21.正确

22.错误

23.错误

24.正确

25.错误

26.错误

27.正确

28.错误

29.正确

30.正确解析：

21.个人融入社会是社会化的重要过程。

22.网络不是法外之地，散布谣言属于违法行为。

23.所有年龄段的人都需要遵守社会规则。

24.维护国家尊严是公民的责任。

25.青少年同样需要承担社会责任。

26.法律是重要的，但并非唯一调节社会关系的手段。

27.诚信是立身之本，是社会交往的基础。

28.国家安全与个人生活息息相关。

29.遵守规则是维护社会秩序的重要方式。

30.权利和义务是统一的，相辅相成。三、简答题答案：

31.人与社会相互依存，个人的成长离不开社会，社会的发展也需要个人的参与和贡献。

32.①遵守交通规则：保障他人和自身安全，维护公共秩序；②爱护公共财物：体现公民素质，维护社会文明；③遵守学校纪律：营造良好学习环境，提高个人素质。

33.国家利益是人民利益的集中体现，坚持国家利益至上有利于保障国家安全、社会稳定和人民幸福。解析：

31.考察“我与社会”的关系，强调个人与社会的相互影响和依存。

32.示例体现规则意识，意义在于维护公共秩序和社会和谐。

33.考察国家利益与个人利益的统一性，强调责任担当。四、材料分析题答案：

34.（1）小明的行为体现了关爱他人、服务社会、承担责任的社会责任。

（2）青少年参与社会服务有助于培养责任感、提升综合素质，促进社会和谐，增强公民意识，为社会贡献自己的力量。35.（1）学生的行为体现了社会责任感、公民意识、法治观念。

（2）推动家乡发展需要增强社会责任感，积极参与社会实践；遵守法律法规，依法表达诉求；发扬中华民族传统美德，关