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文档简介
2026年湘教版八年级政治上册月考题库及完整答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(共20小题,每小题2分,计40分)1、下列说法中,体现“我与社会”关系的是
A.人是社会的人
B.社会是独立存在的
C.个人与社会无关
D.社会由个人组成2、网络改变了我们的生活方式,具体表现为
A.限制了朋友间的交往
B.使信息传递更加高效
C.增加了现实中的矛盾
D.破坏了社会秩序3、“社会生活离不开规则”主要说明了
A.规则是变化的,不需要遵守
B.规则有助于维护社会秩序
C.规则对个人没有约束力
D.规则没有实际作用4、以下哪些行为体现了尊重他人?
A.打人
B.谦虚有礼
C.对他人说脏话
D.发布谣言5、在生活中,我们要做到“以礼待人”的原因是
A.礼貌是外在表现
B.礼貌是文明的体现
C.礼貌是虚伪的表现
D.礼貌是不必要的一种行为6、“法不可违”是指
A.法律可以随意更改
B.犯罪行为必须受到刑事处罚
C.违法行为将受到法律制裁
D.法律不需要遵守7、珍惜自己的权利,履行自己的义务,属于
A.法治意识的体现
B.不道德的行为
C.不负责任的表现
D.不受法律约束的行为8、诚信是社会主义核心价值观的重要内容,其体现是
A.说谎
B.遵守承诺
C.假冒伪劣
D.偷税漏税9、社会规则包括
A.道德和法律
B.习俗和传统
C.公约和规范
D.以上皆是10、实施“预防犯罪”措施的根本目的是
A.打击所有犯罪行为
B.提高公民法律意识
C.防止违法犯罪的发生
D.加强刑罚力度11、做负责任的人,需要增强
A.对他人不负责任
B.对国家不负责任
C.对社会和他人负责
D.独立思考能力12、关爱他人的意义在于
A.损害自己利益
B.建立和谐人际关系
C.追求个人荣誉
D.以上说法都不对13、坚持国家利益至上,体现的是
A.公民个人利益优先
B.国家整体利益为核心
C.个人利益可以不顾国家
D.国家利益有时需让位于个人14、总体国家安全观的核心是
A.经济安全
B.政治安全
C.人民安全
D.国防安全15、关心国家发展,是每个公民应尽的义务,体现的是
A.爱国主义精神
B.个人主义倾向
C.利己主义观点
D.消极避世心态16、作为学生,我们应承担的责任是
A.服务社会
B.学习知识
C.维护国家安全
D.参与政治活动17、“责任与角色同在”说明
A.每个人都不承担任何责任
B.每个人都有自己的角色和责任
C.责任不重要
D.角色与责任无关18、国家好,大家才会好,主要说明了
A.个人利益高于国家利益
B.国家利益是人民利益的集中体现
C.个人可以脱离国家存在
D.国家的发展与个人无关19、宪法是
A.一种道德规范
B.公民权利的保障书
C.不重要的法律
D.仅适用于政府20、公民的权利与义务之间关系是
A.互不相关
B.互相依存、一致
C.权利优先于义务
D.义务优先于权利二、判断题(共10小题,每小题1分,计10分)21、网络是一种新型的交往方式,可以扩大我们的社交圈。
22、遵守社会规则是维护社会秩序的基本要求。
23、诚信是成功的根本,也是社会和谐的基石。
24、没有规则,社会将陷入混乱,无法正常运行。
25、宪法是国家的根本法,规定了公民的基本权利和义务。
26、关爱他人是积极奉献社会的重要表现。
27、个人的道德品质与社会规则无关。
28、国家安全关系到国家的生存和发展。
29、维护国家利益必须牺牲个人利益。
30、公民必须履行法律规定的义务,而道德义务不需要履行。三、简答题(共3小题,计20分)31、(6分)简述“我与社会”的关系。
32、(7分)为什么说“法不可违”?
33、(7分)青少年应如何关爱他人?四、材料分析题(共2小题,计30分)34、(15分)某中学学生小王在网上看到一条关于“外地人偷窃”的谣言,他没有经核实就转发,引发了不良影响。请结合所学知识,分析小王的行为是否正确?并说明理由。35、(15分)李大爷是社区退休教师,他主动组织居民学习宪法知识,并参与社区志愿服务活动。据此,谈谈你对“服务社会”和“责任意识”的理解。答案及解析:一、选择题
答案:
1、A
2、B
3、B
4、B
5、B
6、C
7、A
8、B
9、D
10、C
11、B
12、B
13、B
14、C
15、A
16、B
17、B
18、B
19、B
20、B解析:
1、人是社会的人,表明个人与社会密不可分。
2、网络使信息传递更高效,改变了我们的生活。
3、规则维护社会秩序,社会生活离不开规则。
4、尊重他人是诚实守信和以礼待人的体现。
5、以礼待人是建立良好人际关系、体现文明素养的表现。
6、法不可违是指违反法律必将受到制裁。
7、权利与义务是法治意识的基本内容。
8、诚信是社会主义核心价值观的重要组成部分。
9、社会规则包括道德、法律、习俗等。
10、预防犯罪的目的是避免违法犯罪发生。
11、责任与角色同在,表明每个人都有自己的责任。
12、关爱他人有助于建立和谐的人际关系。
13、国家利益是人民利益的集中体现。
14、总体国家安全观的核心是人民安全。
15、关心国家发展体现了爱国主义精神。
16、学生应履行学习知识的责任。
17、每人都有责任与角色,需要承担责任。
18、国家利益关系到人民的福祉。
19、宪法是公民权利的保障书。
20、权利与义务是统一的,不能割裂。二、判断题
答案:
21、√
22、√
23、√
24、√
25、√
26、√
27、×
28、√
29、×
30、×解析:
21、网络扩大了社交圈,连接了人与人之间。
22、没有规则就没有秩序,规则是社会运行的基础。
23、诚信是成功的根本,也是社会和谐的基石。
24、规则的存在是为了维护社会正常运行。
25、宪法是国家的根本法,规定公民的权利与义务。
26、关爱他人是积极服务社会的体现。
27、个人的道德品质与社会规则密切相关。
28、国家安全包括政治、经济、文化等方面。
29、维护国家利益并不意味着必须牺牲个人利益。
30、公民既享有权利,也必须履行法律和道德义务。三、简答题
答案:
31、个人是社会的组成部分,社会为个人提供发展条件和资源。个人的行为影响社会,而社会的发展也离不开个人的努力。
32、“法不可违”说明法律具有强制力,任何违法行为都将受到法律的制裁,体现了法律的权威性。
33、青少年关爱他人应从身边小事做起,如帮助同学、尊重老人、关心弱势群体。同时要增强同理心,主动承担社会责任。解析:
31、强调个人与社会的相互依存关系,体现社会主义核心价值观中的“和谐”。
32、指出法律不可违是法治观念的重要体现,同时说明法律的强制性和规范性。
33、立足青少年实际,引导其践行社会主义核心价值观中的“友善”与“责任”。四、材料分析题
答案:
34、小王的行为是不正确的。因为他未核实信息的真实性就转发,容易引发不良影响,违背了诚实守信和社会责任的要求,损害了社会信任,甚至会影响社会稳定。
35、李大爷通过学习宪法增强了法治意
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