党员党课指南

2025工作总结/工作汇报/述职报告汇报：

PPT主题：

年终汇报党员党课指南-1党课的基本要求2党课核心学习内容3党课形式与创新案例4实践与应用指导5党员的先锋模范作用6组织纪律与党内监督7党课教学方法与技巧8党员的权利与义务9党课的长效机制建设10总结与展望1PART1党课的基本要求党课的基本要求党课性质授课频率内容要求是"三会一课"的重要组成部分，党员领导干部需定期为基层党员讲授党委(党组)书记每年至少讲1次党课需针对党员思想和工作实际，回应普遍关心的问题，注重以身边人讲身边事增强吸引力2PART2党课核心学习内容党课核心学习内容>1.习近平新时代中国特色社会主义思想学习资源政论专题片《必由之路》、微视频《新时代奋斗指南》《新时代的基本方略》《新时代》辅助材料《解码中国之治》微党课、全国党员干部现代远程教育《新时代新思想新作为》党课核心学习内容>2.党章与党史教育《党史故事100讲》、电视系列片《红色故事汇》、文献专题片《我们走在大路上》党史学习微视频《十九大党章知识精粹》、动漫《十九大党章微学堂》、手绘党章、"漫"学党章、《初心使命——学党章知党史》党章学习党课核心学习内容>3.党内法规与党务知识1条例解读微视频《支部条例一起学》《中国共产党支部工作条例(试行)》解读、《中国共产党党员教育管理工作条例》系列动漫2实务指导"党组织生活怎么过"系列微视频、《党务工作ABC》、培训片《精神的追寻》3PART3党课形式与创新案例党课形式与创新案例多媒体资源榜样教育互动学习微纪录片《见证初心和使命的"十一书"》、公益专题片《战"疫"一线党旗红》《榜样》专题节目、《两学一做·榜样》、共产党员电视栏目《时代先锋》改革开放公开课、《中国改革为什么能成功》系列公开课、第十五届全国党员教育电视片观摩交流活动先锋党课4PART4实践与应用指导实践与应用指导微视频《村里怎样换好届》、村"两委"换届选举相关材料基层工作思政课《苦难辉煌》、文献专题片《我们走在大路上》专题培训5PART5党员的自我修养与成长党员的自我修养与成长>1.坚定理想信念坚定共产主义信仰深入学习党的理论体系，了解党的历史、党的基本路线和方针政策增强"四个意识"政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终保持政治上的清醒和坚定党员的自我修养与成长>2.加强政治学习01学习党的历史和优良传统：从党史中汲取营养和力量02学习习近平新时代中国特色社会主义思想：通过集中学习、个人自学等方式不断提高理论水平党员的自我修养与成长>3.提高道德修养A培养良好的社会公德、职业道德和家庭美德：树立正确的世界观、人生观和价值观B注重个人品德修养：做到言行一致，诚实守信党员的自我修养与成长>4.强化纪律观念自觉接受党的监督坚持党性原则和道德操守严格遵守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩，做到令行禁止6PART6党员的先锋模范作用党员的先锋模范作用>1.立足岗位做贡献积极参与组织活动带头完成组织交办的各项任务发挥专业优势努力在本职工作中取得优异成绩，为党和人民的事业贡献力量党员的先锋模范作用>2.服务群众了解群众需求，积极为群众排忧解难深入基层、深入群众为社会公益事业贡献力量积极参与志愿服务活动党员的先锋模范作用>3.传播正能量A积极传播党的理论和路线方针政策：引导身边的人树立正确的价值观B通过自己的言行和实际行动：展示共产党员的良好形象和优秀品质党员的先锋模范作用>4.弘扬社会主义核心价值观01在家庭、社会和工作中发挥示范作用：传播正能量02倡导和践行社会主义核心价值观：以高度的文化自觉和文化自信推动社会文明进步7PART7组织纪律与党内监督组织纪律与党内监督>1.遵守党的组织原则01严格执行党的组织生活制度：参加党的会议和组织活动02坚持党的民主集中制原则：增强党的团结和统一组织纪律与党内监督>2.加强党内监督A加强党内外监督：自觉接受监督，做到坦诚接受批评和建议B通过开展批评与自我批评：提高党内生活的政治性和实效性组织纪律与党内监督>3.严格党的纪律处分要依规依纪进行严肃处理，维护党的纯洁性和统一性对于违反党纪的行为提高党员的纪律意识和规矩意识加强党纪教育8PART8党课教学方法与技巧党课教学方法与技巧>1.理论教学A运用讲授法、讨论法、案例分析法等方法：深入浅出地讲解党的理论知识和实践经验B结合实际：用通俗易懂的语言解释党的路线方针政策党课教学方法与技巧>2.互动教学通过互动问答、角色扮演、情景模拟等方式：增强学员的参与度和学习兴趣鼓励学员发表自己的观点和看法：促进思想交流和碰撞党课教学方法与技巧>3.多媒体教学01通过观看党史纪录片、红色电影等：增强学员的历史感和情感认同02利用幻灯片、视频、音频等多媒体手段：丰富教学内容和形式党课教学方法与技巧>4.实践教学A组织学员参观革命遗址、纪念馆等：进行现场教学和体验式教学B结合工作实际：开展主题党日活动、志愿服务活动等，增强学员的实践能力和服务意识9PART9党员的权利与义务党员的权利与义务>1.党员的权利享有对党的建设和国家事务提出建议和批评的权利享有行使表决权、选举权和被选举权的权利享有参加党的会议、参与党的决策和管理的权利党员的权利与义务>2.党员的义务1234认真学习党的理论知识和实践经验：提高政治素质和业务能力积极参加党的组织生活：履行党员的职责和义务为人民服务：为实现党的任务和目标而努力工作遵守党的纪律：维护党的团结和统一10PART10党风廉政建设与反腐败斗争党风廉政建设与反腐败斗争>1.党风廉政教育开展党风廉政教育和警示教育：提高党员的廉洁自律意识通过学习典型案例：引导党员认清腐败的危害和后果党风廉政建设与反腐败斗争>2.建立健全监督机制A加强党内监督：完善监督制度，发挥好各级党组织和纪律检查机关的作用B加强社会监督：畅通民意反映渠道，让人民群众参与到反腐败斗争中来党风廉政建设与反腐败斗争>3.严肃查处违纪违法行为对违纪违法行为要依规依纪进行严肃查处：决不姑息加强执纪执法力度：形成有效的震慑力党风廉政建设与反腐败斗争>4.加强作风建设01树立清正廉洁、务实高效的良好形象02持续改进工作作风：坚决克服形式主义、官僚主义等问题11PART11党课学习成效的评估与反馈党课学习成效的评估与反馈>1.学习成效评估通过课堂测试、课后作业、心得体会等方式：评估学员的学习成效定期组织学员进行知识测试和业务能力测试：检验学习成果党课学习成效的评估与反馈>2.学习反馈与交流建立学习反馈机制组织学员进行学习交流和经验分享及时收集学员的学习意见和建议促进互相学习和共同进步党课学习成效的评估与反馈>3.学习成果的转化与应用鼓励学员将学习成果转化为工作实践和创新成果34定期组织优秀学员进行成果展示和经验推广：发挥示范引领作用12PART12党课的长效机制建设党课的长效机制建设>1.制度保障建立党课学习的长效机制制定党课学习的相关规定和制度将党课学习纳入党组织的重要议事日程确保党课学习的规范化和制度化党课的长效机制建设>2.师资队伍建设加强党课师资队伍建设建立师资培训和学习交流机制提高师资队伍的素质和能力不断提高师资队伍的教学水平党课的长效机制建设>3.学习资源的开发与利用加强党课学习资源的开发与利用利用现代信息技术手段丰富学习内容和形式开发在线学习平台和移动学习应用，方便学员随时随地学习13PART13培养党课学员的创新思维与实践能力培养党课学员的创新思维与实践能力>1.鼓励创新思维通过案例分析、情景模拟、头脑风暴等方式：培养学员的创新思维和解决问题的能力鼓励学员在党课学习中提出新思路、新方法、新举措培养党课学员的创新思维与实践能力>2.强化实践能力组织学员参与社会实践、志愿服务等活动：增强实践能力01鼓励学员将所学知识运用到实际工作中：推动工作创新和进步02培养党课学员的创新思维与实践能力>3.培养领导能力培养学员的领导能力和团队协作精神带动团队的发展和进步通过组织学员参与组织管理、项目实施等活动鼓励学员在团队中发挥积极作用14PART14加强党课学习的组织领导与保障加强党课学习的组织领导与保障>1.组织领导各级党组织要高度重视党课学习工作：将其纳入重要议事日程01建立党课学习领导小组：负责党课学习的组织领导和协调工作02加强党课学习的组织领导与保障>2.学习资源保障确保党课学习的场地、教材、教具等学习资源的充足和优质利用现代信息技术手段：开发多样化的学习资源，满足不同学员的学习需求加强党课学习的组织领导与保障>3.学习效果评估与反馈机制建立党课学习的效果评估与反馈机制：及时了解学员的学习情况和意见反馈01根据评估结果及时调整教学计划和教学方法：提高党课学习的针对性和实效性0215PART15党课与实际工作的紧密结合党课与实际工作的紧密结合>1.理论联系实际党课学习应紧密结合实际工作：使理论学习更加贴近实际、贴近工作01鼓励学员运用所学理论指导实际工作：推动工作的创新和发展02党课与实际工作的紧密结合>2.强化实践应用让他们在实践中学习和成长促进其不断进步组织学员参与实际工作项目对学员在实际工作中的表现进行及时评价和反馈党课与实际工作的紧密结合>3.总结工作经验分享工作中的成功案例和教训定期组织学员交流工作经验分享工作中的成功案例和教训通过总结工作经验16PART16党员自我教育与党课学习的相互促进党员自我教育与党课学习的相互促进>1.党员自我教育的重要性01自我教育是党员终身学习的过程：是不断提高自身素质的重要途径02党员应自觉进行自我教育：不断提高自身的政治素质和业务能力党员自我教育与党课学习的相互促进>2.党课学习与自我教育的结合A党课学习应成为党员自我教育的重要方式之一：通过党课学习促进自我教育的开展B党员应将党课学习与日常工作和生活中的自我教育相结合：实现二者的相互促进党员自我教育与党课学习的相互促进>3.互相学习与共同进步A党员之间应互相学习、互相帮助、共同进步：形成良好的学习氛围B通过互相学习和交流：不断提高党员的整体素质和党的建设水平17PART17党课与新时代中国特色社会主义的实践党课与新时代中国特色社会主义的实践>1.紧密结合新时代中国特色社会主义的实践党课教育内容要紧密结合当前我国新时代中国特色社会主义的实践以适应新时代发展的需要通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想把握时代发展的脉搏和趋势，推动工作不断前进党课与新时代中国特色社会主义的实践>2.强化实践导向的教学理念将理论知识的学习与实践相结合，使学员能够更好地理解和应用所学知识党课教学应注重实践导向增强学员的实践能力和解决问题的能力通过组织实践活动、案例分析等方式LOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMDOLOR党课与新时代中国特色社会主义的实践>3.培养符合新时代要求的党员党课教育应注重培养符合新时代要求的党员：使其具备高度的政治觉悟、扎实的业务能力和良好的道德品质通过党课学习：提高党员的政治素质和业务能力，使其能够更好地服务人民群众、推动社会进步18PART18建立有效的党课学习激励机制建立有效的党课学习激励机制>1.精神激励与物质激励相结合对党课学习表现优秀的学员进行精神激励和物质激励通过表彰、奖励等方式营造良好的学习氛围和氛围通过树立典型、宣传先进事迹等方式LOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMDOLOR建立有效的党课学习激励机制>2.学习成果的转化与应用将党课学习成果转化为实际工作成果和创新成果对学员的工作成果进行认可和奖励对在实践工作中表现突出的学员给予适当的奖励和晋升机会等激励措施建立有效的党课学习激励机制>3.建立学习档案与跟踪反馈机制记录学员的学习情况和成果，为后续的跟踪反馈提供依据建立党课学习档案及时了解学员的学习需求和意见建议，不断完善党课教育的内容和方法定期对学员的学习情况进行跟踪反馈LOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMDOLOR19PART19加强党课教育的师资队伍建设加强党课教育的师资队伍建设>1.师资队伍的选拔与培训选拔具有较高政治素质、较强教学能力和丰富实践经验的党员担任党课教师对党课教师进行定期培训提高其教学水平和教育教学能力加强党课教育的师资队伍建设>2.师资队伍的多元化引入不同领域的专家、学者和优秀党员作为党课教师：丰富教学内容和形式鼓励和支持党课教师进行学术研究和交流：提升自身素质和水平加强党课教育的师资队伍建设>3.建立良好的师资队伍管理机制A建立党课教师考核评价机制：对教师的教学质量和效果进行评估和反馈B建立激励机制：对表现优秀的党课教师进行表彰和奖励，激发其教学热情和创造力20PART20推进党课教育的创新与发展推进党课教育的创新与发展>1.创新教学方法与手段探索新的教学方法和手段：如网络教学、在线学习、互动式教学等，提高党课教育的吸引力和实效性利用现代信息技术和多媒体手段：丰富党课教育的教学资源和形式推进党课教育的创新与发展>2.加强党课教育的实践性加强党课教育的实践性注重将理论学习与实践相结合，提高学员的实践能力和解决问题的能力组织学员参与社会实践、志愿服务等活动增强学员的社会责任感和服务意识推进党课教育的创新与发展>3.推动党课教育的国际化加强与国际先进党课教育的交流与合作：学习借鉴国际先进的教育理念和方法推动党课教育的国际化发展：培养具有国际视野和跨文化交流能力的党员21PART21注重党课教育的实际效果注重党课教育的实际效果>1.学员的反馈与评估建立学员反馈机制：及时收集学员对党课教育的意见和建议定期对党课教育进行评估：了解教育的实际效果和存在的问题注重党课教育的实际效果>2.教育的针对性与实效性针对不同层次、不同领域的党员：制定不同的教育内容和计划，提高教育的针对性和实效性注重教育的实际效果：以解决问题、推动工作为目标，不断提高教育的实效性注重党课教育的实际效果>3.教育与工作的结合01通过工作实践：检验党课教育的实际效果，不断总结经验