“三全”育人实施方案

“三全”育人实施方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实全国教育大会、高校思想政治工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会精神，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，将思想政治工作贯穿教育教学全过程，构建全员、全过程、全方位育人（以下简称“三全”育人）体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、工作目标通过实施“三全”育人，形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制，构建“十大育人”体系，实现全员参与、全过程融入、全方位协同的育人格局，提高人才培养质量，推动学校事业高质量发展。三、基本原则坚持育人为本把立德树人作为学校一切工作的出发点和落脚点，将思想政治教育融入人才培养各环节，促进学生全面发展。坚持协同联动打破部门壁垒，整合各方资源，形成学校党委统一领导、各部门协同配合、全员共同参与的育人合力。坚持问题导向聚焦育人工作中的重点难点问题，精准施策，补齐短板，不断提升育人工作的针对性和实效性。坚持改革创新积极探索育人工作的新理念、新方法、新途径，推进育人工作的信息化、智能化，增强育人工作的吸引力和感染力。四、实施内容（一）全员育人1.教师队伍育人-加强师德师风建设：制定师德师风建设长效机制，开展师德师风专题培训和教育活动，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观，做到以德立身、以德立学、以德施教。-落实教师育人职责：明确教师在课堂教学、实践指导、学业辅导、心理疏导等方面的育人职责，将育人工作纳入教师绩效考核和职称评定体系，激励教师积极参与育人工作。-发挥专业课教师育人作用：开展“课程思政”示范课程建设，引导专业课教师深入挖掘课程中的思想政治教育元素，将思想政治教育融入专业课程教学，实现知识传授与价值引领有机统一。2.管理服务人员育人-强化管理服务人员育人意识：通过培训、讲座等形式，提高管理服务人员对育人工作重要性的认识，增强育人意识和责任感。-优化管理服务工作流程：以学生为中心，简化办事程序，提高服务效率，为学生提供便捷、高效的管理服务，在管理服务中体现育人功能。-开展管理服务育人活动：结合工作实际，开展主题教育活动、心理健康咨询、就业指导等服务，帮助学生解决学习、生活中的实际问题，促进学生健康成长。3.学生自我教育与互助育人-加强学生骨干队伍建设：选拔、培养一批政治素质高、学习成绩好、工作能力强的学生骨干，发挥他们在班级管理、学风建设、志愿服务等方面的模范带头作用。-开展学生社团活动：支持和引导学生社团开展丰富多彩的文化、艺术、体育等活动，培养学生的兴趣爱好和团队合作精神，提高学生的综合素质。-建立学生互助机制：组织学生开展学习互助、生活互助、心理互助等活动，营造互帮互助、共同进步的良好氛围。（二）全过程育人1.入学教育-开展理想信念教育：通过举办开学典礼、入学第一课等活动，向新生介绍学校的办学理念、历史文化和发展目标，引导新生树立远大理想和奋斗目标。-进行专业教育：组织专业教师向新生介绍专业培养目标、课程设置、就业前景等情况，帮助新生了解专业特点，激发学习兴趣。-开展安全教育：通过专题讲座、案例分析等形式，对新生进行消防安全、交通安全、网络安全等方面的教育，提高新生的安全意识和自我保护能力。2.日常教育-加强思想政治教育：深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，通过思想政治理论课、主题班会、党团日活动等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。-推进学风建设：建立健全学风建设长效机制，加强对学生学习过程的管理和监督，开展学习竞赛、学术讲座等活动，营造良好的学习氛围。-关注学生心理健康：建立心理健康预警机制，加强对学生心理健康状况的监测和评估，开展心理健康教育和咨询服务，帮助学生解决心理问题，促进学生身心健康。3.毕业教育-开展职业生涯规划教育：组织就业指导教师为毕业生提供职业生涯规划咨询和指导，帮助毕业生了解就业形势和就业政策，制定合理的职业发展规划。-进行诚信教育：通过开展诚信主题教育活动，引导毕业生树立诚信意识，遵守学术道德和职业道德，做到诚信就业、诚信做人。-举办毕业典礼：举行隆重的毕业典礼，表彰优秀毕业生，激励毕业生牢记母校嘱托，勇担时代使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。（三）全方位育人1.课程育人-加强思想政治理论课建设：深化思想政治理论课教学改革，创新教学方法和手段，提高思想政治理论课的吸引力和感染力。加强思想政治理论课教师队伍建设，提高教师的教学水平和科研能力。-推进“课程思政”建设：制定“课程思政”建设实施方案，明确各专业课程的思想政治教育目标和要求，建立“课程思政”示范课程评选机制，推动“课程思政”建设全面开展。2.科研育人-培养学生科研创新能力：鼓励学生参与教师科研项目，开展科技创新活动，培养学生的科研兴趣和创新能力。-加强科研道德教育：在科研活动中，引导学生树立正确的科研价值观，遵守科研道德规范，培养学生严谨的治学态度和科学精神。3.实践育人-建立实践教学基地：与企业、科研机构等合作，建立一批稳定的实践教学基地，为学生提供实践锻炼的平台。-开展社会实践活动：组织学生开展社会调查、志愿服务、专业实习等社会实践活动，让学生在实践中了解社会、增长才干、锻炼意志。4.文化育人-加强校园文化建设：打造具有学校特色的校园文化品牌，建设优美、和谐、富有文化内涵的校园环境，营造良好的文化氛围。-开展文化活动：举办文化艺术节、科技节、体育节等活动，丰富学生的课余生活，提高学生的文化素养和审美水平。5.网络育人-加强网络阵地建设：建设学校官方网站、微信公众号、微博等网络平台，传播正能量，弘扬主旋律，营造健康向上的网络文化氛围。-开展网络思想政治教育：利用网络平台开展思想政治教育活动，如在线课程、主题讨论、心理咨询等，提高思想政治教育的时效性和覆盖面。6.心理育人-完善心理健康教育体系：建立心理健康教育中心，配备专业的心理健康教育教师，开设心理健康教育课程，开展心理健康普查和咨询服务，为学生提供全方位的心理健康支持。-加强心理危机干预：建立心理危机预警机制，及时发现和干预学生的心理危机事件，保障学生的生命安全和身心健康。7.管理育人-完善管理制度：建立健全学校各项管理制度，加强制度宣传和教育，引导学生自觉遵守规章制度，培养学生的规则意识和自律能力。-优化管理服务：加强管理队伍建设，提高管理水平和服务质量，为学生提供优质、高效的管理服务，在管理中体现育人功能。8.服务育人-提高服务质量：加强后勤服务保障，改善学生的学习、生活条件，为学生提供优质的餐饮、住宿、医疗等服务。-开展服务育人活动：结合服务工作实际，开展主题教育活动、志愿服务等，引导学生树立正确的服务意识和奉献精神。9.资助育人-完善资助体系：建立健全以国家奖助学金、助学贷款、勤工助学等为主要内容的资助体系，确保家庭经济困难学生顺利完成学业。-加强资助育人工作：在资助工作中，注重对学生的思想教育和感恩教育，引导学生树立自立自强、诚实守信的品质，培养学生的社会责任感和奉献精神。10.组织育人-加强党组织建设：加强学生党支部建设，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，通过开展党组织生活、主题党日活动等，加强对学生党员的教育管理和监督。-加强团组织建设：加强共青团组织建设，发挥团组织在青年学生中的引领作用，开展丰富多彩的团学活动，提高青年学生的思想政治素质和综合素质。五、实施步骤（一）动员部署阶段（[具体时间段1]）1.成立“三全”育人工作领导小组，明确各部门职责分工。2.制定，召开动员大会，全面部署“三全”育人工作。3.开展“三全”育人宣传活动，通过校园网、微信公众号等渠道，宣传“三全”育人工作的重要意义和目标任务，营造良好的工作氛围。（二）组织实施阶段（[具体时间段2]）1.各部门根据实施方案，结合工作实际，制定具体的工作计划和措施，明确工作目标和责任人。2.按照工作计划，全面推进“三全”育人各项工作，加强过程管理和监督检查，及时发现和解决工作中存在的问题。3.定期召开“三全”育人工作推进会，总结工作经验，交流工作进展情况，研究解决工作中的重点难点问题。（三）总结评估阶段（[具体时间段3]）1.各部门对“三全”育人工作进行全面总结，形成工作总结报告。2.制定“三全”育人工作评估指标体系，组织开展评估工作，对各部门“三全”育人工作进行量化考核。3.召开“三全”育人工作总结大会，总结工作成效，表彰先进单位和个人，对存在的问题提出改进措施，建立长效机制。六、保障措施（一）加强组织领导成立由学校党委书记和校长任组长的“三全”育人工作领导小组，统筹协调“三全”育人工作。领导小组下设办公室，负责日常工作的组织协调和督促检查。各部门要成立相应的工作小组，明确职责分工，确保“三全”育人工作落到实处。（二）强化队伍建设加强教师、管理服务人员、辅导员、班主任等育人队伍建设，通过培训、交流、考核等方式，提高育人队伍的思想政治素质和业务能力。（三）加大经费投入学