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文档简介

体育公开课教案授课教师：班级：时间：教材1、篮球行进间运球课型新授课教具篮球20个哨子教学目标1、初步掌握行进间运球动作，体会触球部位与手脚协调的配合。2、提高学生的灵敏性、协调性。3、培养学生勇敢、机智、团结友爱的集体主义精神。4、组织学生练习，不得随意投篮争抢。重点手触球的部位难点手脚配合，协调用力教法讲解法示范法练习法教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。开始部分一、课堂常规在集合地点观察学生，并检查学生人数及服装。2、“同学们好！”3、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。安排见习生。3’全班成四列横队集合。组织×××××（密）×××××○○○○○○○○○○△（图一）×：男生○：女生△：教师1、快、齐、静、“老师好！2、认真听讲，明确学习内容和要求等。3、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。二准备活动绕操场慢跑徒手操第一节：头部运动第二节：扩胸运动第三节：肩部运动第四节：跳跃运动第五节：膝关节运动第六节：手腕踝关节运动教师重声各节操的动作要领和注意点。5’○○○×××→图（二）男生在前，女生在后，摆臂自然，匀速前进。练习队形（同图一）但为散形学生认真听讲，牢记徒手操的动作要领。在老师的口令下进行练习。一圈4×8基本部分一、导入：运球比多游戏二、行进间运球：（一）、分四组30米行进间慢跑运球（二）、行进间绕障碍运球组织：将学生分成四个组进行练习（1.教师示范行进间运球动作要领：向前运球时，按拍球的后上方，同时后脚蹬地运球行进，球的落点在同侧脚的侧前方，跑动的步伐要与球弹起的节奏协调一致，手臂的动作与原地运球相同。组织学生低难度练习组织学生中等难度练习老师集中学生组织学生在指定区域练习学生自荐和教师推荐基础较好的学生采用运球绕杆练习篮球运球绕杆练习是体育中考项目之一，基础较好的同学可以采用这种练习方法练习，提前适应285’一、练习队形如图××××××（散）面对面××××××○○○○○○面对面○○○○○○（图三）学生散开，做原地运球比多游戏男女生第一排分别运球时第二排帮数运球个数；（第二轮交换）1.认真观察，理解重难点2.组织：各排学生向前运球走3.学生4人一组面对面运球接力4.集中纠错，再次示范正确动作优等生展示一组两组练习如图（四）×××→×××→○○○→○○○→×××→☆☆☆☆☆×××→☆☆☆☆☆○○○→☆☆☆☆☆○○○→☆☆☆☆☆结束部分小结一、集体讲评，评估本节课的学习情况表扬优秀学生。二、整

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