山河披锦绣盛世庆华诞2025年国庆节主题教育课件

汇报人:xxxx2025年11月06日山河披锦绣盛世庆华诞——2025年国庆节主题教育课件CONTENTS目录01

国庆节的历史渊源与核心意义02

新中国76载辉煌成就巡礼03

国庆节主题活动创意设计04

爱国主义教育实践路径05

新时代青年的使命与担当国庆节的历史渊源与核心意义01开国大典：新中国诞生的历史时刻天安门广场的历史性汇聚

1949年10月1日，北京天安门广场汇聚30万军民，隆重举行开国大典，共同见证新中国诞生的庄严时刻。震撼世界的庄严宣告

上午10时许，毛泽东主席登上天安门城楼，向全世界庄严宣告："中华人民共和国中央人民政府今天成立了！"标志着中国结束半殖民地半封建社会屈辱历史，开启人民当家作主新纪元。第一面五星红旗冉冉升起

伴随《义勇军进行曲》激昂旋律，第一面五星红旗在天安门广场冉冉升起，象征着中华民族从此站起来，成为国家独立和人民解放的光辉标志。国庆日的法律确立与制度意义

01国庆日的法律确立1949年12月2日，中央人民政府委员会第四次会议通过决议，宣告自1950年起，以每年的10月1日作为中华人民共和国国庆日，从法律层面明确了国庆节的日期与意义。

02国家统一的象征意义国庆节是新中国成立的纪念日，代表着国家的独立、自主和尊严，是全国各族人民共同庆祝的盛大节日，象征着国家统一和民族团结。

03爱国主义教育的重要载体国庆节是进行爱国主义教育的重要时机，通过升国旗、唱国歌、观看阅兵、主题班会等庆祝活动，可以激发人们的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力，培养对祖国的认同感和归属感。

04国家发展成就的展示窗口国庆节通过阅兵仪式、群众游行、文艺演出等形式，展现国家在政治、经济、文化、科技、军事等领域取得的辉煌成就，向世界展示中国的国际地位和影响力，提升国家形象。国家象征：国旗国徽的诞生与内涵

五星红旗的诞生历程1949年6月16日，新政协筹备会决定成立国旗、国徽图案初选委员会，同年9月27日全国政协第一届全体会议正式通过五星红旗为中华人民共和国国旗。

国旗的深刻内涵旗面的红色象征革命；左上方的五颗黄色五角星及其相互关系，象征着中国共产党领导下的革命人民大团结，五角星用黄色是为着在红地上显出光明，四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，表示围绕着一个中心而团结。

国徽的设计与确定1950年6月28日，中央人民政府委员会第八次会议通过中华人民共和国国徽图案。国徽以天安门、齿轮、麦稻穗和五星为主要元素，体现了中国特色和社会主义性质。

国徽的象征意义国徽中的天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神；齿轮和麦稻穗象征工人阶级与农民阶级；五颗星代表中国共产党领导下的中国人民大团结，体现了我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。国庆节的三大核心功能：凝聚·动员·展示凝聚民族精神：强化国家认同与团结国庆节作为全民共同的节日，通过升国旗、唱国歌等统一仪式，增强各族人民对国家的归属感，成为连接个人与国家的精神纽带，体现全国人民团结一心的凝聚力。动员社会力量：激发爱国热情与行动政府通过国庆庆典、主题宣传等活动，号召民众传承红色基因、投身国家建设，如组织爱国主题班会、志愿服务等，将节日热情转化为推动社会进步的实际行动。展示国家成就：彰显综合实力与自信通过阅兵仪式、科技成果展览等形式，国庆节集中展示国家在经济、科技、军事等领域的辉煌成就，如载人航天工程突破、GDP增长至130万亿元等，增强民族自豪感与国际影响力。从历史屈辱到民族独立：国庆节的精神溯源百年屈辱：近代中国的苦难历程自鸦片战争以来，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，国家主权丧失，人民遭受列强欺凌与压迫，经历了一段屈辱的历史。浴血奋战：争取独立的伟大斗争在中国共产党领导下，中国人民经过长期的新民主主义革命，历经抗日战争、解放战争等艰苦卓绝的斗争，最终推翻了压在头上的三座大山。开国大典：民族独立的庄严宣告1949年10月1日，北京天安门广场举行开国大典，毛泽东主席向全世界庄严宣告“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”，标志着中国人民从此站起来了。历史转折：国庆节的核心精神内涵国庆节承载着从屈辱走向独立的历史记忆，是中华民族摆脱压迫、实现自主的象征，其核心精神内涵是对民族独立与人民解放的永恒铭记。新中国76载辉煌成就巡礼02经济腾飞：GDP从679亿到130万亿的跨越历史性跨越：经济总量的惊人飞跃1952年，新中国成立初期，我国GDP仅为679.1亿元；历经70余载奋斗，至2023年，GDP已突破130万亿元大关，实现了从百废待兴到世界第二大经济体的历史性跨越。民生改善：人均GDP的显著提升伴随经济总量的增长，人均GDP也大幅提高。1952年我国人均GDP仅119元，到2023年已提升至9万多元，人民生活水平实现了从贫困到温饱再到小康的历史性跨越，获得感和幸福感不断增强。伟大飞跃：民族复兴的坚实基础GDP的持续快速增长，见证了中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这一经济奇迹的创造，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定了坚实的物质基础，彰显了中国特色社会主义制度的显著优势。科技强国：载人航天与深海探测的突破载人航天工程的辉煌历程1992年9月21日，中国政府决定实施载人航天工程，命名为“921工程”。2003年10月15日，“神舟五号”成功发射，杨利伟成为中国首位航天员。此后从“神舟六号”到“神舟十八号”，中国航天技术不断取得新突破，标志着我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。深海探测领域的重大成就我国在深海研究领域成绩斐然，蛟龙号载人潜水器成功下潜至7000米深度，探索深海奥秘，标志着中国深海载人技术达到世界领先水平，为海洋资源勘探和科学研究提供了强大支撑。科技成果的国际影响力中国科技产业对经济发展贡献显著，推动产业升级和经济结构调整，提高了国家国际竞争力。如5G通信技术广泛应用，我国在通信领域处于领先地位；人工智能领域在图像识别、语音识别等方面世界领先，为全球科技发展注入中国力量。民生改善：人均GDP突破9万元的幸福密码经济增长的民生底色1952年中国人均GDP仅为119元，2023年这一数字已突破9万元大关，经济发展成果持续惠及全体人民，为民生改善奠定坚实物质基础。收入水平的显著提升随着人均GDP增长，居民人均可支配收入稳步提高，城乡居民收入差距逐步缩小，人民群众拥有了更多实实在在的获得感。公共服务的普惠共享经济发展带动教育普及程度不断提高，医疗保障体系日益完善，扶贫攻坚取得全面胜利，人民生活水平显著改善，幸福感、安全感持续增强。基础设施：世界最长高铁网与超级工程

世界最长高铁网：连接中国的速度动脉中国建成了世界上最长的高速铁路网，高铁运营里程突破4万公里，覆盖全国95%以上的百万人口城市，形成了“八纵八横”的高铁主通道，大幅缩短了城市间时空距离，为经济社会发展注入强劲动力。

超级桥梁：跨越天堑的中国智慧港珠澳大桥是世界总体跨度最长、钢结构桥体最长、海底沉管隧道最长的跨海大桥，总长约55公里，被誉为“现代世界七大奇迹”之一，它的建成通车实现了香港、珠海、澳门三地间的快速互联互通。

超级隧道：穿越山河的工程壮举秦岭终南山公路隧道单洞长18.02公里，双洞共长36.04公里，是中国最长的公路隧道，也是世界最长的双洞高速公路隧道，其建设攻克了多项世界级技术难题，保障了我国南北公路大通道的畅通。

基础设施建设：助力国家发展与民生改善中国在基础设施领域的巨大成就，不仅提升了国内交通的便捷性和效率，促进了区域经济协调发展，还通过“一带一路”建设，将中国的基础设施建设经验和技术与世界分享，为全球基础设施建设贡献中国方案。2025科技新名片：DeepSeek大模型的全球影响DeepSeekR1大模型的卓越性能2025年，DeepSeek化身中国科技“新名片”走向世界。其R1大语言模型性能卓越，在多项国际权威评测中表现领先，成为人工智能领域的标杆之作。国际巨头的接入与认可DeepSeekR1大模型获得英伟达等国际科技巨头的接入与深度合作，充分彰显了中国在人工智能领域的硬核实力与创新动能，提升了中国科技的国际话语权。赋能全球产业升级DeepSeek大模型深度赋能医疗、教育等全球多个产业，通过提供先进的智能解决方案，助力产业实现智能化升级，为全球经济发展和社会进步贡献中国智慧。文化自信：从非遗保护到国潮兴起

非遗保护：守护文明根脉我国现有国家级非物质文化遗产代表性项目1557项，各级传承人3万余人。通过建立非遗保护中心、开展活态传承活动，如剪纸、泥塑等传统技艺得以延续，让古老文化在当代焕发新生。

国潮兴起：传统与现代的碰撞近年来，国潮品牌快速崛起，从故宫文创年销售额突破15亿元，到李宁、华为等品牌将传统文化元素融入产品设计，国潮已成为连接年轻一代与传统文化的桥梁，彰显文化自信。

文化传承：从课堂到生活学校通过开设京剧、书法等传统文化课程，组织学生参观历史古迹，让青少年在学习中感受文化魅力。同时，传统节日如春节、中秋节的庆祝活动，也成为传承文化、增强民族认同感的重要方式。国庆节主题活动创意设计03校园庆祝活动整体策划方案

活动主题与目标设定以"欢庆国庆·童心向祖国"为主题，通过沉浸式体验活动，帮助学生深入理解国庆节的历史意义，增强民族自豪感，培养爱国情感与集体协作能力。

核心活动内容设计包含三大板块：一是庄重的升旗仪式与爱国歌曲合唱，如《我和我的祖国》《歌唱祖国》；二是"祖国成就我知道"知识竞赛，涵盖历史、科技等领域；三是创意实践活动，如手工制作国旗、绘制"我心中的祖国"主题画作。

活动实施保障措施提前组建活动筹备小组，明确分工；准备国旗、彩纸、绘画工具等物资；制定安全预案，确保活动有序进行；邀请家长志愿者参与协助，形成家校共育合力。

时间与流程安排活动时长1课时（40分钟），流程分为：开场仪式（10分钟）、主题活动（20分钟）、成果展示与总结（10分钟），各环节衔接紧凑，注重学生参与体验。"我和我的祖国"主题班会设计01班会主题与目标以"我和我的祖国"为核心主题，通过丰富活动让学生深入理解国庆节意义，增强爱国情感与民族自豪感，培养团队协作与实践能力，激发为祖国发展努力学习的责任感。02活动内容设计包含爱国歌曲合唱，如《我和我的祖国》《歌唱祖国》，营造浓厚氛围；国庆知识竞赛，涵盖历史、成就等问答，寓学于乐；手工制作国旗，加深对国家象征的认识与尊重。03活动流程安排开场举行庄严升旗仪式，齐唱国歌；随后进行国庆知识讲解与互动问答；接着开展爱国歌曲合唱与手工制作国旗活动；最后分享感悟，教师总结升华主题，确保环节紧凑有序。04准备工作与分工提前确定班会主题，准备国旗、彩纸、绘画用品等道具材料；将学生分组，明确节目排练、场地布置、材料准备等任务分工；安排时间进行节目彩排，确保活动顺利高效开展。国庆知识竞赛与红色故事演讲

国庆知识竞赛设计围绕国庆节的由来（如1949年10月1日开国大典、1949年12月2日法定国庆日确立）、节日意义（国家象征、民族凝聚力等）、76载成就（GDP突破130万亿元、载人航天工程等）设置问答题目，采用小组抢答形式，增强趣味性与知识记忆。

红色故事演讲主题以“革命先烈事迹”“新时代奋斗者故事”为核心，如讲述毛泽东主席宣告新中国成立的开国大典场景、杨利伟等航天员探索太空的奉献精神，引导学生传承爱国主义精神，树立责任意识。

竞赛与演讲组织流程知识竞赛分必答、抢答环节，设置“国庆知识小达人”奖项；演讲比赛采用自愿报名与班级推荐结合，评委从内容感染力、语言表达等方面评分，优秀作品在校园广播站展播，深化教育效果。创意手工：国旗制作与国庆贺卡设计

国旗制作：认识国家象征准备红色卡纸、黄色五角星贴纸或颜料，指导学生按照标准比例剪裁红旗，正确粘贴五颗五角星，理解国旗的象征意义——红色代表革命，大星象征中国共产党，四颗小星代表各族人民团结在党的周围。

贺卡设计：传递爱国祝福使用彩纸、画笔、丝带等材料，设计国庆主题贺卡。可融入天安门、华表、和平鸽等元素，写上对祖国的祝福语，如“祝祖国妈妈生日快乐”“愿祖国繁荣昌盛”，通过手工表达对祖国的热爱。

制作步骤与注意事项国旗制作步骤：1.裁剪长方形红色卡纸（长宽比例3:2）；2.在左上角绘制或粘贴黄色五角星；3.晾干并平整作品。注意事项：保持国旗图案规范，使用安全剪刀和无毒颜料，培养细致认真的制作态度。

作品展示与意义分享完成后举办小型“爱国作品展”，学生轮流介绍自己的作品构思和祝福含义，通过展示与分享，加深对国家象征的理解，增强动手能力和爱国情感，营造浓厚的节日氛围。家庭亲子活动：共观阅兵与家国对话观看国庆阅兵直播/回放与家人一同观看2025年国庆阅兵直播或精选回放片段，重点关注徒步方队的整齐威武、装备方队的先进精良以及空中梯队的气势恢宏，直观感受国家国防力量的强大与现代化水平。亲子互动：阅兵亮点我来说观看过程中或结束后，家长引导孩子分享印象最深刻的阅兵场景，如新型武器装备、军人的飒爽英姿等，鼓励孩子用自己的语言描述感受，培养观察力与表达能力，增进对国家实力的认知。家国故事分享会家长可结合自身经历或祖辈的故事，讲述国家发展变化，如从衣食住行的改善看经济进步，从通信方式的变迁看科技发展，让孩子在真实故事中体会“家国”含义，理解个人与国家的紧密联系。共绘“我心中的祖国”图画亲子合作完成一幅以国庆或祖国为主题的绘画作品，孩子可以画出阅兵中的元素、天安门、国旗等，家长协助构思与上色，在创作中抒发爱国情感，留存温馨的亲子回忆。国庆主题文艺汇演策划指南

汇演主题与目标设定围绕“礼赞新中国，奋进新时代”等核心主题，明确汇演旨在弘扬爱国主义精神、展现国家发展成就与师生精神风貌，增强集体凝聚力与民族自豪感。

节目类型与内容设计涵盖爱国歌曲合唱（如《歌唱祖国》《我和我的祖国》）、红色经典诵读、民族舞蹈、乐器演奏、情景剧（展现开国大典、航天发展等历史场景）及创意类节目（如科技与艺术结合的光影秀）。

组织流程与时间规划包括前期筹备（节目征集、筛选、编排）、中期排练（分节目、合练）、后期彩排（场地适应、灯光音效调试）及正式演出，建议提前1-2个月启动，合理分配各阶段时间。

场地布置与物资准备场地需悬挂国旗、主题横幅，设置LED屏播放国庆相关影像；物资包括演出服装、道具、音响设备、灯光器材、应急预案物品（如医疗箱、备用话筒）等，确保安全与效果。

互动环节与氛围营造设计观众合唱、国庆知识问答、“我向祖国送祝福”留言墙等互动环节，穿插播放国家成就短片，通过全体起立唱国歌、挥舞小国旗等形式，营造庄重热烈的节日氛围。爱国主义教育实践路径04升国旗仪式的规范流程与教育意义升国旗仪式的规范流程升国旗仪式通常包括出旗、升旗、唱国歌三个主要环节。出旗时，旗手与护旗手迈着整齐的步伐将国旗护送至旗杆下；升旗时，伴随《义勇军进行曲》的奏响，国旗缓缓升至杆顶；全体人员面向国旗肃立致敬，少先队员行队礼，其他人员行注目礼。国旗的象征意义五星红旗是中华人民共和国的象征和标志，红色象征革命，旗面左上方的五颗黄色五角星及其相互关系，象征着中国共产党领导下的革命人民大团结，五角星用黄色是为了在红地上显出光明，四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，表示围绕着一个中心而团结。升国旗仪式的爱国主义教育意义升国旗仪式是进行爱国主义教育的重要形式，通过庄严肃穆的仪式，能让参与者深刻感受国家的尊严与荣誉，增强民族自豪感和认同感。它提醒着每一个人铭记历史，珍惜当下的和平生活，激发为祖国繁荣富强而努力奋斗的责任感和使命感，培养对国家的忠诚与热爱。校园升国旗仪式的特殊教育价值在校园中举行升国旗仪式，对学生具有特殊的教育价值。它有助于培养学生的集体荣誉感和组织纪律性，让学生在潜移默化中接受爱国主义熏陶，树立正确的国家观念和价值观。通过国旗下讲话等环节，还能传递正能量，引导学生将个人成长与祖国发展紧密相连。国庆阅兵视频教学实施方案教学目标设定通过观看国庆阅兵视频，使学生了解国家军事力量的发展成就，增强民族自豪感和爱国情怀，同时培养学生观察、分析和总结历史事件的能力。视频内容筛选选取2009年国庆60周年、2019年国庆70周年等具有代表性的阅兵视频片段，重点展示徒步方队、装备方队及空中梯队的精彩内容，时长控制在15-20分钟，确保内容适合学生观看。教学流程设计1.课前导入：简要介绍阅兵的历史意义和本次观看视频的目的；2.视频观看：组织学生集中观看精选阅兵视频片段；3.互动讨论：引导学生分享观看感受，讨论阅兵展示的国家成就；4.总结升华：教师总结阅兵的意义，激发学生爱国热情和学习动力。教学评价方式通过课堂提问、学生观后感言、小组讨论表现等方式进行教学评价，重点考察学生对阅兵意义的理解和爱国情感的激发程度，确保教学目标的达成。爱国主义教育基地参观实践

01基地选择与参观意义选择革命历史纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地，能让学生亲身感受革命先辈的奋斗历程与爱国情怀，是沉浸式爱国主义教育的重要途径。

02参观前的准备工作提前了解基地历史背景与展品信息，制定参观学习任务单，如记录重要历史事件、革命人物事迹等，确保参观更具针对性和学习效果。

03参观中的实践活动设计组织学生向烈士纪念碑敬献花圈、聆听讲解员讲述英雄故事、观看历史影像资料，通过庄重仪式与互动体验深化对爱国精神的理解。

04参观后的总结与感悟分享参观结束后，可开展主题征文、演讲或手抄报活动，鼓励学生分享心得体会，将参观感悟转化为实际行动，传承红色基因，争做时代新人。国庆主题手抄报与黑板报创作手抄报创作主题与内容框架

以“盛世华诞76载”为核心主题，可设置“国庆由来”“辉煌成就”“爱国寄语”三个板块。“国庆由来”板块简述1949年开国大典及10月1日定为国庆日的历史；“辉煌成就”板块用简笔画配文字形式展示GDP突破130万亿元、神舟十八号发射等成就；“爱国寄语”板块预留空白供学生书写对祖国的祝福。黑板报设计元素与色彩搭配

主视觉采用天安门、华表、和平鸽等国家象征元素，背景以红色渐变为主色调，象征革命精神与热情；搭配黄色五角星、彩带等装饰，体现节日喜庆氛围。标题建议用艺术字书写“我爱我的祖国”，两侧绘制长城简笔画，底部可设计“76周年”数字造型，增强主题辨识度。创作技巧与素材推荐

手抄报可采用“图文结合”技巧，文字部分选用楷体或宋体保证可读性，重要数据（如“1949-2025”“人均GDP9万多元”）用彩色笔突出；插图推荐使用国旗、航天火箭、高铁等意象。黑板报可运用粉笔立体绘画技法，通过留白与色彩对比凸显重点，素材可参考国庆阅兵图片、《我和我的祖国》歌词等。优秀作品展示与评价标准

优秀作品需主题鲜明、内容准确、设计美观。评价标准包括：历史表述正确性（如开国大典时间、国庆日确立依据）、元素相关性（是否紧扣国庆主题）、创意表现力（版面布局与色彩运用的独特性）。展示时可按“班级-年级”层级评选，优秀作品在校园宣传栏陈列，激发学生创作热情与爱国情感。"我为祖国点赞"征文比赛设计

征文主题与核心方向以"我为祖国点赞"为主题，引导学生从国家发展成就、传统文化魅力、身边榜样故事等角度，抒发对祖国的热爱与自豪，内容需真实具体，情感真挚。

参赛对象与作品要求面向全体学生，按小学、初中、高中三个学段分组评选。作品体裁不限，字数要求：小学组300-500字，初中组600-800字，高中组800-1000字，严禁抄袭。

评选标准与奖项设置评选从主题鲜明度（30%）、内容原创性（25%）、情感表达（25%）、语言流畅性（20%）四个维度进行。设一、二、三等奖及优秀奖，优秀作品将在校内展示并汇编成册。

活动流程与时间安排分为宣传启动（9月1日-9月10日）、作品征集（9月11日-9月30日）、评审表彰（10月8日-10月15日）三个阶段，国庆假期后公布结果并举行颁奖仪式。传统节日与国庆文化融合教育

挖掘传统节日的爱国元素春节的团圆守岁、清明的缅怀先烈、端午的家国情怀等传统节日内涵，可与国庆节的爱国主义精神相呼应，引导学生理解传统文化中的家国观念。国庆与传统节日的主题联动设计“国庆遇中秋”“国庆逢重阳”等主题活动，通过诗词朗诵（如《静夜思》与《我爱这土地》对比）、习俗体验（如制作国庆主题月饼），展现文化传承与时代精神的结合。非遗技艺中的爱国表达组织学生学习剪纸（创作“天安门与长城”图案）、泥塑（塑造民族英雄形象）等非遗技艺，将传统手工艺与国庆元素融合，在实践中感受文化自信与爱国情感。传统艺术的国庆献礼通过京剧选段（如《红灯记》）、民乐演奏（如《我的祖国》改编版）、舞狮表演（融入国旗色彩）等传统艺术形式，庆祝国庆佳节，传递民族自豪感。新时代青年的使命与担当05从国庆精神看青年责任担当

国庆精神的核心内涵国庆精神集中体现为爱国主义精神、团结奋斗精神与开拓创新精神，它源于新中国成立以来的奋斗历程，是激励全国人民不断前进的精神动力。

青年一代的历史使命作为新时代青年，肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命，需以国庆精神为指引，将个人成长与国家发展紧密结合，勇于担当时代重任。

践行担当的实践路径青年应从学习、实践、创新三方面践行责任：努力学习科学文化知识，提升综合素质；积极参与社会实践与志愿服务，服务人民；勇于投身科技创新与产业升级，为国家发展贡献力量。

传承精神，共创未来传承国庆精神，青年要树立远大理想，培养爱国情怀，锤炼过硬本领，以实际行动传承红色基因，在新时代的征程中书写青春华章，与祖国共成长。树立远大理想：为复兴伟业读书

理想与国家发展同频共振个人理想的树立应与中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合，将个人成长融入国家发展大局，以知识和本领为祖国建设贡献力量。

从历史榜样汲取奋进力量钱学森、邓稼先等科学家放弃国外优厚条件，回国投身科研，用知识铸就国家盾牌；当代青年应学习他们胸怀祖国、放眼世界的远大志向。

以学习实践筑牢报国根基珍惜校园时光，在课堂学习中掌握科学文化知识，在社会实践中提升综合能力，将爱国热情转化为勤奋学习的动力，成长为有理想、有本领、有担当的时代新人。网络时代的爱国表达与理性思考

网络空间的爱国新形式网络时代，爱国表达更加多元，如通过社交媒体转发国家成就新闻、参与#我和我的祖国#等正能量话题讨论、创作爱国主题短视频等，形成线上爱国热潮。理性爱国的核心内涵理性爱国要求在表达情感时遵守法律法规，尊重他人观点，反对网络暴力和极端言论。要以客观事实为依据，将爱国热情转化为学习、工作的动力，而非盲目跟风或冲动行为。辨别网络信息，抵制错误言论网络信息繁杂，需提高媒介素养，学会辨别虚假信息和恶意抹黑言论。对未经证实的消息不传播，对损害国家形象的言论敢于发声澄清，维护健康的网络舆论环境。将爱国情怀转化为实际行动在网络上积极传播正能量，弘扬中华优秀传统文化；在现实中努力学习科学文化知识，参与志愿服务，从身边小事做起，为国家发展贡献力量，实现线上线下爱国行为的统一。国庆假期安全与文明出行指南交通安全注意事项遵守交通规则，不闯红灯，不横穿马路；乘坐正规交通工具，不搭乘无牌无证车辆；自驾出行前检查车况，不疲劳驾驶、不超速行驶。旅游安全防护要点选择正规旅游景区，提前了解天气和景区安全提示；不擅自进入未开发区域，注意防滑、防坠落；保管好个人财物，防止丢失被盗。消防安全牢记心间注意用火用电安全，不随意燃放烟花爆竹；入住酒店时熟悉消防通道和逃生设备；不在易燃物附近使用明火，发现火情及时报警。文明出行行为规范遵守社会公德，爱护公共设施，不随地吐痰、不乱扔垃圾；尊重当地风俗习惯和文化传统，文明旅游，展现良好公民形象。"强国有我"青春誓言践行方案

01坚定理想信念，筑牢思想根基深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，通过主题班会、读书会等形式，理解其核心要义与精神实质。积极参与“青年大学习”网上主题团课，每周学习时长不少于1小时，不断提升政治素养和理论水平，树立为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的远大志向。

02锤炼过硬本领，提升综合素养勤奋学习科学文化知识，上课专心听讲，课后认真完成作业，主动拓展知识面，积极参与学科竞赛、科技创新活动，如全国青少年科技创新大赛等，培养创新思维和实践能力