小学暑期安全教育活动策划书

快乐暑期，安全同行——小学暑期安全教育系列活动策划方案一、活动背景与意义暑期来临，小学生脱离校园常规管理，面临溺水、交通意外、网络风险、居家安全等多重隐患。据统计，暑期是青少年安全事故的高发期，其中溺水、交通事故占比突出。为切实筑牢学生安全防线，帮助孩子掌握必备安全技能，形成自觉避险的行为习惯，特策划本次暑期安全教育活动，通过沉浸式、体验式的学习形式，让安全意识深植学生心中。二、活动目标1.认知目标：使学生系统掌握防溺水、交通安全、网络安全、居家安全等领域的风险点及防范知识，能准确识别安全隐患场景。2.技能目标：让学生熟练掌握心肺复苏、海姆立克急救法、火灾逃生、应急包扎等实用技能，提升遇险自救与互助能力。3.行为目标：推动学生将安全知识转化为日常行为习惯，如主动规避危险水域、规范使用电子设备、遵守交通规则等，降低暑期安全事故发生率。三、活动时间与地点时间：暑期第一周（共5天，每日上午9:00-11:30）地点：XX小学多媒体教室、操场、社区安全教育体验馆（根据活动内容灵活调整）四、参与对象本校1-6年级全体学生（可按年级分组开展针对性活动，如低段侧重情景体验，高段侧重技能实操）五、活动内容与形式（一）“防溺守护，生命至上”专题教育邀请市消防救援支队救生员、社区医生开展联合授课：知识讲解：结合本地溺水案例，剖析“野泳”“独自玩水”等危险行为的后果，讲解溺水征兆、救援误区（如盲目下水施救）。技能实训：在学校泳池（或模拟水域）开展“防溺实操课”，学习“叫、伸、抛、划”救援法（呼救、伸杆、抛救生圈、划船），分组演练心肺复苏、海姆立克急救法（使用模拟人教具）。情景体验：设置“危险水域闯关”游戏，学生佩戴VR设备体验“野泳遇险”场景，通过正确操作（如呼救、寻找漂浮物）完成“逃生”，强化风险感知。（二）“平安出行，文明相伴”交通课堂联合交警大队打造“实景化交通课堂”：标志解码：用交通标志拼图、AR互动软件，让学生识别“注意儿童”“禁止闯红灯”等标志，分组竞赛抢答易错标志含义。模拟驾驶：在操场设置“微型交通城”（含斑马线、信号灯、模拟车道），学生使用遥控车模拟“行人过马路”“车辆让行”场景，交警现场纠错指导。案例警示：播放暑期学生交通事故短视频（卡通动画版），分析“横穿马路”“骑行违规”等行为的危害，组织学生撰写“安全出行承诺书”。（三）“网络护航，健康成长”安全课邀请网安民警、心理教师开展“网络安全+数字素养”双主题活动：风险揭秘：通过“案例盲盒”游戏，学生抽取“充值诈骗”“虚假信息”“不良弹窗”等案例卡片，小组讨论应对策略，民警点评补充。实操演练：在电脑教室开展“网络安全小卫士”挑战，学生模拟“识别钓鱼网站”“设置社交账号隐私”“拒绝陌生网友邀约”，教师实时记录操作误区。创意表达：以“我的网络安全公约”为主题，学生绘制手抄报或录制短视频，分享自己的上网安全准则，优秀作品在校园公众号展播。（四）“居家安全，我来守护”情景剧工坊以“家庭安全隐患大排查”为主题，开展沉浸式情景剧创作与表演：隐患调研：提前发放《家庭安全自查表》，学生记录家中“电器使用”“燃气开关”“门窗防护”等隐患，课堂分组汇总典型问题。剧本创作：师生共同编写《居家安全小剧场》剧本，包含“陌生人敲门怎么办”“油锅起火如何应对”“触电急救流程”等场景。角色扮演：学生分组表演剧本，其他小组“找茬”纠错，教师总结正确操作流程（如用锅盖盖灭油锅火、用绝缘物挑开触电者衣物）。（五）“应急有方，避险有术”综合演练开展火灾、地震逃生及创伤急救实战演练：火灾逃生：在教学楼设置烟雾弹模拟火场，学生用湿毛巾捂口鼻、低姿前行，按“疏散路线图”撤离至操场，消防员点评逃生速度与动作规范。地震避险：结合地震科普视频，讲解“伏地、遮挡、手抓牢”原则，在教室开展3分钟应急避险演练，计时统计避险到位率。创伤急救：医护人员演示“止血包扎”“骨折固定”技能，学生用绷带、夹板对模拟伤员进行实操，考核通过者颁发“急救小能手”证书。六、实施步骤（一）筹备阶段（活动前2周）1.资源整合：联系消防、交警、医院、网安部门确定讲师团队，协调社区体验馆、学校泳池等场地；采购VR设备、模拟人教具、交通模型等物资。2.宣传动员：通过家长会、班级群发布活动预告，发放《暑期安全告家长书》，征集家长志愿者参与活动保障。3.分组规划：根据年级特点划分活动小组（如1-2年级为“萌芽组”，3-4年级为“成长组”，5-6年级为“先锋组”），制定差异化活动手册。（二）实施阶段（活动周每日安排）日期上午时段活动内容地点负责人员----------------------------------------------------------------------------------第1天9:00-10:30防溺水专题教育（知识+实训）操场/泳池救生员、校医10:40-11:30应急演练（心肺复苏/海姆立克）多媒体教室医护人员第2天9:00-10:30交通安全实景课堂操场交警、体育教师10:40-11:30交通案例研讨+承诺书撰写多媒体教室班主任第3天9:00-10:30网络安全案例盲盒+实操挑战电脑教室网安民警、信息教师10:40-11:30手抄报创作美术教室美术教师第4天9:00-10:30居家安全情景剧创作多媒体教室心理教师、班主任10:40-11:30情景剧表演+纠错礼堂德育主任第5天9:00-10:30火灾、地震逃生演练教学楼/操场消防员、体育教师10:40-11:30创伤急救考核+证书颁发操场医护人员、校长（三）总结阶段（活动后1周）1.效果评估：发放《安全知识测评卷》《活动满意度调查表》，随机访谈10%学生，统计“安全技能掌握率”“行为改变意向”等数据。2.成果推广：整理活动照片、视频、优秀手抄报，制作《暑期安全手册》发放给学生；在校园公众号开设“安全小达人”专栏，推送学生演练视频。3.长效跟进：建立“暑期安全打卡群”，每周发布1个安全小任务（如家庭隐患排查、安全知识分享），家长上传孩子实践照片，教师点评指导。七、保障措施（一）人员保障组建“1+N”讲师团队：1名总协调人（德育主任）+消防、交警、医护、网安等专业讲师+班主任、家长志愿者（负责现场秩序、道具辅助）。制定《志愿者培训手册》，提前1天开展岗前培训，明确职责分工（如VR体验区引导、急救实操辅助）。（二）物资保障教学物资：VR设备（3套）、模拟人教具（2个）、交通标志拼图（10套）、AR互动软件（1套）、烟雾弹（2个）、急救包（5个）、奖品（安全主题绘本、急救包模型等）。安全防护：演练时配备灭火器、急救箱，安排校医全程在岗；模拟水域活动设置救生员、安全绳，确保学生距离水域边缘≥2米。（三）安全预案制定《活动安全应急预案》，明确“中暑”“设备故障”“学生冲突”等突发情况的处置流程，如遇中暑立即转移至阴凉处，服用藿香正气水，联系家长送医。活动前对场地进行安全检查（如电路、消防通道、模拟道具牢固性），活动中安排专人巡查，禁止学生携带尖锐物品、零食进入活动区域。八、预期效果通过5天沉浸式活动，预计实现：学生安全知识知晓率提升至95%以上，80%学生能独立完成心肺复苏、止血包扎等实操技能。家长反馈孩子暑期“主动提醒家人锁门窗”“拒绝陌生网友”等行为占比显著增加，形成“学生带动家庭”的安全辐射效应。活动案例被教育部门、媒体报道，为区域内小学暑期安全教育提供可复制的实践范式。九、预算说明（可选