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文档简介

为深入贯彻《中华人民共和国民办教育促进法》《幼儿园管理条例》等法律法规要求,切实规范办园行为、提升管理质效,我园以“安全办园、优质育幼”为核心,围绕办园资质、安全管理、师资建设、保育教育、财务管理及家园共育等关键环节,开展了全方位自查自纠工作。现将自查情况报告如下:一、办园资质规范度自查我园严格遵守民办教育相关规定,办学许可证(编号:XXX)、民办非企业单位登记证书(或营业执照)、食品经营许可证等证照齐全且均在有效期内,每年按时完成年检备案。办园规模(X个班级、在园幼儿X人)与审批标准一致,场地布局、班额设置符合《幼儿园建设标准》要求。近三年未发生登记事项变更(如举办者、园所名称、地址等),若有变更均按流程完成备案手续。二、安全管理工作落实情况安全是办园底线,我园构建“全员参与、全过程管控”的安全管理体系:(一)校园设施安全建立“日巡查、月排查、季检修”制度,每日开园前对园舍建筑、活动场地、玩教具进行安全检查,重点排查滑梯、秋千等大型器械的螺丝松动、部件磨损情况。近期排查发现X件玩教具边缘磨损,已立即停用并安排维修;户外活动区防滑垫局部破损,计划X月内完成更换。(二)食品卫生安全食堂实行“五常管理法”(常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律),从业人员均持健康证上岗,食材采购严格执行“索证索票+台账登记”制度,米面油等大宗食材从正规渠道采购并留存质检报告。食品留样按要求保留48小时,每餐次留样量≥125g,留样冰箱专人管理、温度实时监控。厨房操作间安装防蝇灯、纱窗,餐具“一冲二洗三消毒四保洁”,每周开展厨房卫生大扫除。(三)消防安全管理园区配备灭火器(每50㎡1具)、应急照明灯、疏散指示标志,消防通道保持24小时畅通。每学期组织全体教职工开展消防培训,内容涵盖灭火器使用、应急疏散流程等;每半年开展1次全园消防演练,模拟火灾报警、幼儿疏散、伤员救护等场景,提升应急处置能力。(四)接送与安保工作实行“封闭式管理”,门卫室配备一键报警装置、防暴器械(橡胶棍、钢叉等),外来人员需登记、测温、查验健康码后方可入园。幼儿接送严格执行“接送卡制度”,委托接送时需核实家长书面授权及受托人身份。监控系统覆盖园区公共区域,录像保存时长≥30天,专人定期检查设备运行状态。三、师资队伍建设自查师资是办园核心竞争力,我园从“资质、成长、管理”三方面强化队伍建设:(一)资质合规性现有教职工X人(教师X人、保育员X人、保健医X人、后勤X人),教师、保育员均持《教师资格证》《保育员资格证》上岗,保健医具备执业医师(或执业助理医师)资格及幼儿保健培训证书,炊事人员持健康证及食品安全培训证书。(二)专业成长支持建立“分层培养”机制:新教师实行“师徒结对”,由骨干教师带教,每周开展1次教学研讨;骨干教师每学期参与1次外出培训(如“安吉游戏”实践研修),回园后开展二次培训;全体教职工每学期完成不少于40学时的园内培训(含师德师风、卫生保健、安全管理等内容)。(三)师德与权益保障每学期开展“师德师风专题月”活动,通过典型案例分析、师德承诺书签订、家长满意度调查等方式强化职业规范。依法与教职工签订劳动合同,按时足额发放工资、缴纳社保,设立“教师关怀基金”解决员工突发困难,近三年教职工流动率低于5%。四、保育教育质量提升情况遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》,以“游戏化、生活化、个性化”为导向开展保育教育工作:(一)课程与教学实施构建“基础课程+特色活动”体系,基础课程涵盖健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,通过主题活动、区域游戏、户外探索实现“玩中学”;特色活动开设绘本阅读、创意美术、自然探究等,每周安排不少于3次户外活动(每日户外时间≥2小时)。坚决杜绝“小学化”倾向,不组织识字、算术等超前教学,幼儿教材选用经教育部门审定的版本。(二)幼儿发展支持建立“一生一档”成长档案,记录幼儿身心发展、兴趣特长、社交能力等表现,每月与家长沟通发展情况。针对特殊需要幼儿(如体弱儿、心理敏感幼儿),制定个性化支持计划,由教师、保育员、保健医协同实施。每学期开展幼儿体质监测(身高、体重、视力等),数据反馈家长并制定膳食调整方案。(三)卫生保健工作严格执行“晨检-午检-全日观察”制度,晨检采用“一摸二看三问四查”法,发现发热、疱疹等症状幼儿立即隔离并通知家长。传染病防控方面,制定《手足口病、诺如病毒防控预案》,班级每日通风3次(每次≥30分钟),玩具、餐具每周消毒2次。幼儿膳食每周制定带量食谱,由保健医进行营养分析,确保蛋白质、维生素等摄入量符合幼儿需求。五、财务管理规范性自查财务透明是信任基石,我园严格执行民办幼儿园财务管理制度:(一)收费管理收费项目(保教费、伙食费)及标准已报教育、物价部门备案并在园务公开栏公示,无自立项目、超标准收费行为。退费严格按《XX市幼儿园退费管理办法》执行,如幼儿因病缺勤,伙食费按天核算退费,保教费按月结算。(二)经费使用与审计经费主要用于师资培训(占比30%)、设施升级(占比25%)、膳食改善(占比20%)、保育教育(占比15%)及后勤保障(占比10%),支出凭证齐全、审批流程规范。每年委托第三方机构开展财务审计,审计报告向举办者、家长代表公开。(三)财务公开机制每月通过“家长微信群+园务公开栏”发布伙食费收支明细,每学期召开“财务说明会”,向家长解读经费使用方向、票据管理等内容,接受家长监督。六、家园共育工作推进情况家园协同是教育合力的关键,我园搭建多元沟通平台:(一)常态化沟通每月召开家长会,每学期开展2次家访(新生全覆盖、特殊幼儿重点访),家长微信群每日反馈幼儿在园生活(含餐点、活动照片、成长瞬间)。设立“园长信箱”,每周收集家长建议并在3个工作日内回复。(二)家长参与机制成立“家长委员会”,每学期参与园务决策(如膳食方案制定、活动策划);每月开展“家长开放日”,邀请家长观摩教学活动、参与亲子游戏;每学期组织“家长志愿者”活动,家长可申请参与安全护导、活动助教等工作。(三)满意度调查每学期开展家长满意度调查,内容涵盖师资水平、伙食质量、安全管理等10项指标,近三年满意度均保持在95%以上。对家长提出的意见(如增加户外活动种类),制定整改清单并公示改进措施。七、存在的问题与整改方向(一)现存问题1.安全管理细节待优化:部分玩教具磨损未及时更换,消防演练频次需从每半年1次提升至每季度1次。2.师资培训体系需完善:新教师“师徒结对”指导缺乏量化考核标准,师德案例研讨深度不足。3.课程创新力度不足:园本课程开发进度较慢,个别教学活动游戏化程度需提升(如集体教学中教师主导过多)。4.财务公开形式单一:家长对经费使用的理解度有待提高,需优化财务公开的呈现方式(如图文并茂的简报)。(二)整改措施1.安全管理升级:即日起建立“玩教具周检台账”,明确责任人及整改时限;自X月起,消防演练调整为每季度1次,同步增加“防拐骗”“防踩踏”等应急演练。2.师资成长提质:X月前制定《新教师师徒结对考核细则》,将带教成果与骨干教师绩效挂钩;每季度开展1次“师德案例深度研讨”,结合热点事件分析职业伦理。3.课程优化攻坚:成立“园本课程研发小组”,X月底前完成《自然探究园本课程纲要》初稿;每周开展“游戏化教学研讨日”,通过观摩、评课提升活动设计水平。4.财务公开创新:X月起制作《财务月报》(含收支饼图、重点支出说明),每学期召开“家长财务答疑会”,现

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