师说题目及答案解析

师说题目及答案解析

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.“师者，所以传道受业解惑也”这句话出自谁的作品？A.孔子B.老子C.韩愈D.孟子答案：C解析：这句话出自唐代文学家韩愈的《师说》。2.在《师说》中，韩愈认为古代的从师之道发生了怎样的变化？A.从师变得不再重要B.从师变得更加严格C.从师变得不再普遍D.从师变得更加自由答案：C解析：韩愈在《师说》中提到古代的从师之道是“道之所存，师之所存也”，但到了他的时代，从师变得不再普遍。3.《师说》中，韩愈主张的师生关系是怎样的？A.师生平等B.师生严格C.师生有别D.师生无别答案：C解析：韩愈主张“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻”，强调师生之间应该有区别，但并不绝对。4.在《师说》中，韩愈批评了当时的一种社会现象，这种现象是指？A.人们尊重老师B.人们不尊重老师C.人们只尊重有权势的人D.人们只尊重有财富的人答案：B解析：韩愈批评了当时社会上人们只尊重有权势和财富的人，而不尊重老师的现象。5.《师说》中，韩愈提出的“道”指的是什么？A.政治之道B.伦理之道C.学术之道D.道德之道答案：C解析：韩愈在《师说》中提到的“道”主要是指学术和知识。6.韩愈在《师说》中认为，学习的目的是什么？A.为了做官B.为了赚钱C.为了提升自我D.为了满足好奇心答案：C解析：韩愈认为学习的目的是为了提升自我，增长知识。7.在《师说》中，韩愈提到“句读之不知，惑之不解”，这是什么意思？A.不懂得如何读书B.不懂得如何解释句子C.不懂得如何学习D.不懂得如何教导答案：B解析：韩愈在这里指的是不懂得如何解释句子的意思，从而产生疑惑。8.《师说》中，韩愈认为老师的作用是什么？A.传授权力B.传授财富C.传授知识和解决问题D.传授地位答案：C解析：韩愈认为老师的作用是传授知识和解决问题，帮助学生解惑。9.在《师说》中，韩愈提到“古之学者必有师”，这是什么意思？A.古代的学习者必须有老师B.古代的学习者不需要老师C.古代的学习者可以自学D.古代的学习者可以不学习答案：A解析：韩愈在这里强调古代的学习者必须有老师指导。10.《师说》中，韩愈主张的“道”和“业”的关系是？A.道高于业B.业高于道C.道和业平等D.道和业相辅相成答案：D解析：韩愈认为“道”和“业”是相辅相成的，互相促进。二、多项选择题（每题2分，共10题）1.《师说》中，韩愈批评了哪些社会现象？A.人们只尊重有权势的人B.人们只尊重有财富的人C.弟子不必不如师D.师不必贤于弟子答案：A、B解析：韩愈批评了当时社会上人们只尊重有权势和财富的人，而不尊重老师的现象。2.《师说》中，韩愈提到的“道”包括哪些方面？A.政治之道B.伦理之道C.学术之道D.道德之道答案：B、C、D解析：韩愈在《师说》中提到的“道”主要是指伦理、学术和道德。3.《师说》中，韩愈认为学习的目的是什么？A.为了做官B.为了赚钱C.为了提升自我D.为了满足好奇心答案：C、D解析：韩愈认为学习的目的是为了提升自我，增长知识，满足好奇心。4.《师说》中，韩愈提到的“师”的作用是什么？A.传授权力B.传授财富C.传授知识和解决问题D.传授地位答案：C解析：韩愈认为老师的作用是传授知识和解决问题，帮助学生解惑。5.《师说》中，韩愈提到的“道”和“业”的关系是？A.道高于业B.业高于道C.道和业平等D.道和业相辅相成答案：D解析：韩愈认为“道”和“业”是相辅相成的，互相促进。6.《师说》中，韩愈主张的师生关系是怎样的？A.师生平等B.师生严格C.师生有别D.师生无别答案：C、D解析：韩愈主张“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，师生之间应该有区别，但并不绝对。7.《师说》中，韩愈批评了当时的一种社会现象，这种现象是指？A.人们尊重老师B.人们不尊重老师C.人们只尊重有权势的人D.人们只尊重有财富的人答案：B、C、D解析：韩愈批评了当时社会上人们只尊重有权势和财富的人，而不尊重老师的现象。8.《师说》中，韩愈提到的“句读之不知，惑之不解”是什么意思？A.不懂得如何读书B.不懂得如何解释句子C.不懂得如何学习D.不懂得如何教导答案：B解析：韩愈在这里指的是不懂得如何解释句子的意思，从而产生疑惑。9.《师说》中，韩愈认为古代的从师之道发生了怎样的变化？A.从师变得不再重要B.从师变得更加严格C.从师变得不再普遍D.从师变得更加自由答案：C解析：韩愈在《师说》中提到古代的从师之道是“道之所存，师之所存也”，但到了他的时代，从师变得不再普遍。10.《师说》中，韩愈主张的“道”指的是什么？A.政治之道B.伦理之道C.学术之道D.道德之道答案：B、C、D解析：韩愈在《师说》中提到的“道”主要是指伦理、学术和道德。三、判断题（每题2分，共10题）1.《师说》是韩愈的作品。答案：正确2.《师说》中，韩愈主张师生平等。答案：错误3.《师说》中，韩愈认为学习的目的是为了做官。答案：错误4.《师说》中，韩愈批评了当时社会上人们只尊重有权势的人，而不尊重老师的现象。答案：正确5.《师说》中，韩愈提到的“道”主要是指学术和知识。答案：正确6.《师说》中，韩愈认为老师的作用是传授权力。答案：错误7.《师说》中，韩愈主张“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。答案：正确8.《师说》中，韩愈认为古代的从师之道是“道之所存，师之所存也”。答案：正确9.《师说》中，韩愈批评了当时的一种社会现象，这种现象是指人们只尊重有权势和财富的人，而不尊重老师。答案：正确10.《师说》中，韩愈认为“道”和“业”是相辅相成的。答案：正确四、简答题（每题5分，共4题）1.简述《师说》中韩愈对师道的看法。答案：《师说》中，韩愈认为师道的重要性在于传授知识和解决问题，帮助学生解惑。他主张师生之间应该有区别，但并不绝对，强调“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，闻道有先后，术业有专攻。2.简述《师说》中韩愈对学习的看法。答案：《师说》中，韩愈认为学习的目的是为了提升自我，增长知识，满足好奇心。他批评了当时社会上只重视权势和财富的现象，强调学习的重要性。3.简述《师说》中韩愈对师生关系的看法。答案：《师说》中，韩愈主张师生之间应该有区别，但并不绝对。他认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，闻道有先后，术业有专攻，师生关系应该是互相尊重、互相学习的关系。4.简述《师说》中韩愈对古代从师之道的看法。答案：《师说》中，韩愈提到古代的从师之道是“道之所存，师之所存也”，强调师道的重要性。他认为古代的从师之道是普遍的，但到了他的时代，从师变得不再普遍，因此他写《师说》来提倡师道。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论《师说》中韩愈对师道的重要性的看法。答案：《师说》中，韩愈强调师道的重要性在于传授知识和解决问题，帮助学生解惑。他认为老师的作用是传授知识和解决问题，帮助学生提升自我。韩愈批评了当时社会上只重视权势和财富的现象，强调学习的重要性，认为师道是提升自我、增长知识的重要途径。2.讨论《师说》中韩愈对学习的目的的看法。答案：《师说》中，韩愈认为学习的目的是为了提升自我，增长知识，满足好奇心。他认为学习不仅仅是为了做官或赚钱，更重要的是为了提升自我，增长知识，满足好奇心。韩愈主张“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，闻道有先后，术业有专攻，强调学习的目的在于提升自我，增长知识。3.讨论《师说》中韩愈对师生关系的看法。答案：《师说》中，韩愈主张师生之间应该有区别，但并不绝对。他认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，闻道有先后，术业有专攻，师生关系应该是互相尊重、互相学习的关系。韩愈批评了当时社会上只重视权势和财富的现象，强调师生关系的重要性，认为师生关系应该是互相尊重、互相学习的关系。4