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文档简介
2026届高考英语人教版语法专题专题四第3讲并列句和状语从句(讲义)第3讲并列句和状语从句
考点精讲一并列句
XiaoMingtookhiscellphonetoschooland①playedcellphoneinclass,so②hisheadteacherwasveryangry.HesaidtoXiaoMing,“Othersarestudyinghardwhile③youareplayinghard.Youeitherquitschoolorbreakthecellphone.④"XiaoMingdidn’twanttobreakhiscellphonebut⑤hecouldn’tquitschooleither.Hethoughttohimself,“Breakit,orIwillbedismissed.⑥”Ifhewasdismissed,notonlywouldhismothercrybutalsohisfatherwouldgivehimaspanking①.
[规则感悟]①and,notonly...but(also)...,both...and...,neither...nor...等表并列、顺承或递进关系。②for,so表因果关系。③while作为并列连词,强调两种情况的对比。④or,either...or...,not...but...等表选择关系。⑤but,yet,whereas等表转折关系。⑥and,or表条件或结果关系,常用于句型“祈使句+and/or+陈述句"中。____________________
上述所有连词在使用时,一定要注意连词所连接的成分都是同样的结构。如果连接单词则两边都是单词,如果连接句子则两边都是句子,如果连接短语则两边都是短语。不能出现一边是连接名词,另一边连接句子或动词短语等其他情况。如:
NotonlycanithelpyouimproveyourEnglish,butalsocanhelpyoufindmorefriends.(×)
NotonlycanithelpyouimproveyourEnglish,butalsoitcanhelpyoufindmorefriends.(√)
1.notonly...butalso...连接的两个并列分句,可使用部分倒装,但只倒装notonly引导的分句。
Notonlydoesshetreatuswithconsiderationbutalsosheteachesinahumorousway.她不但对我们体贴,而且还用一种幽默的方式教学。
2.使用“祈使句+and/or+陈述句”结构时,一定要注意连词的使用,不能遗漏。
Walkstraightdowntheroadforabout300meters,andyouwillseethehotelontheright.
沿着这条路直走大约三百米,你会发现那个旅馆就在你右手边。
3.when构成的句型。
when引导并列句,意为“这时,那时”,表示某件事正在发生或刚要发生或刚刚完成时,突然发生另一件事。
(1)sbbedoingsthwhen...
某人正在做某事,这时……
(2)sbbeabouttodosthwhen...=sbbeonthepointofdoingsthwhen...
某人正要做某事,这时……
(3)sbhadjustdonesthwhen...某人刚做完某事,这时……
LastMonday,IwaswalkinginthestreetwhenIsuddenlysawanoldmanfalloffhisbicycle.
上周一,我正在街上散步,这时我突然看到一位老人从自行车上摔了下来。
Wewereabouttosetoffwhenitsuddenlybegantorain.=Wewereonthepointofsettingoffwhenitsuddenlybegantorain.
我们正打算动身,这时突然下起雨来了。
Hehadjustfinishedwritingareportwhenthebosslethimtypealetter.
他刚写完一篇报告,老板就让他打印一封信件。
对点练习1.Atschool,somestudentsareactivewhilesomeareshy,yettheycanbegoodfriendswithoneanother.2.Hewasabouttogooutwhenthetelephonerang.3.Followyourdoctor’sadvice,oryourcoughwillgetworse.4.Johnplaysbasketballwell,but/yethisfavoritesportisbadminton.5.Henryisverysmart,somanyofhisclassmateslikehim.
考点精讲二时间状语从句
OneSaturdaymorning,whenIwaslisteningtomyfavoritesongs①,mymotheraskedmetodomyhomeworkfirst.However,assoonassheleft②,IturnedonmyMP3again.Ididn’tstarttodomyhomeworkuntilIheardsomebodyopeningthedoor.③HardlyhadItakenoutmypenwhenmymothercameback.④Mymumsaidangrily,“EverytimeIgoout⑤,youwilldootherthingsinsteadofdoingyourhomework.IthasbeentwohourssinceIleft⑥.HowmuchhomeworkhadyoufinishedbythetimeIenteredtheroom⑦?YoubegantodootherthingsthemomentIsteppedoutoftheroom⑧,didn’tyou?”Itwashalfanhourbeforeshestoppedscoldingme⑨.IhopeIwillgetridofthebadhabitsastimegoesby⑩.IpromiseIwillnotdothesamethingwhenshegoesoutnexttime①.
[规则感悟]①when当……时候
②assoonas一……就……
③not...until...直到……才……
④一……就……
⑤everytime后面直接跟句子,相同用法的还有thefirsttime,nexttime等
⑥since自从……起,主句用现在完成时
⑦bythetime到……时候为止,主句常常与完成时连用
⑧themoment后面直接跟句子,意为“一……就……”,相同用法的还有theminute,theinstant,directly,immediately,instantly
⑨before到……为止,在……之前
⑩as随着____________________
1.“by+过去的时间”引导的时间状语从句:主句用过去完成时,从句用一般过去时;主句用将来完成时,从句用一般现在时或现在完成时。
Ihadrememberedabout2,000wordsbythetimeIgraduatedfromjuniorhighschool.
到初中毕业为止,我已经记了大约两千个单词了。
Bythetimeyoucomeback,wewillhavefinishedthejob.
到你回来的时候,我们将已经完成了这项工作。
2.before的特殊用法。
(1)Itwillbe+时间段+before从句(一般现在时)
Itwillbefourhoursbeforehisflightarrives.
要过四个小时之后,他的航班才会抵达。
(2)It+was+时间段+before从句(一般过去时)
Itwastenyearsbeforethecouplemetagain.
十年之后,这对夫妇才再次相见。
3.since引导时间状语从句,表示“自从……以来”,常用结构为“Itis/hasbeen+一段时间+since...”(从句用一般过去时)。
Itisfouryearssincethewarbrokeout.
自战争爆发以来已有四年了。
4.till/until的用法。
till/until用于肯定句,表示“直到……为止”,其主句谓语动词必须为延续性动词;not...until/till...表示“直到……才……”,not所在的主句的谓语动词必须为非延续性动词。until可用于句首,而till不能用于句首。
Ifyoudon’tunderstandsomething,youmayresearch,study,andtalktootherpeopleuntilyoufigureitout.如果你有不懂的东西,你可以研究、学习以及和其他人进行交谈,直到你把它弄明白。
Shedidn’tstartthelessonuntilthepupilssettleddown.直到学生们安静下来后,她才开始上课。
5.表示“一……就……"的连词(短语)。
(1)assoonas,themoment,theminute,theinstant,immediately,directly,instantly等。
Themomentmyauntgainedherdiplomaafterfouryearsofhardwork,shewasfilledwithjoy.
我姑姑苦读四年之后获得了文凭,那一刻她欣喜万分。
(2)在hardly...when...,nosooner...than...结构中,主句用过去完成时,when或than所在的从句用一般过去时。
Ihadhardlygottotheofficewhenmywifephonedmetogobackhomeatonce.
我一到办公室,妻子就打电话让我马上回家。
对点练习1.Notuntilwesucceedinlettingwildlifeliveinpeacecanwesmileinrelief.2.Airpollutionisgettingmoreandmoreserious,sowemusttakeactionbeforeitistoolate.3.Hehadnosoonerfinishedhisspeechthanthestudentsstartedcheering.4.Theshopkeeperinformsusthatitwillbeaweekbeforeourpackageisdelivered.5.IthasbeenagessinceJackbecameamemberofthefamousclub.
考点精讲三其他状语从句
IfailedtopasstheexamyesterdaybecauseIwascareless①.Iwassosadthattearscameoutofmyeyes.②Myteachernoticedthisandcalledmetoheroffice.“Thoughyou’reclever③,youdidn’tperformaswellasyourdeskmatedidthistime④.WhyHewillmakeamarkwherehemakesamistake⑤andfigureitoutinhisnotebook.Ifyoucorrectyourmistakes⑥ashedoes⑦aftertheexam,youwillmakegreatprogressnexttime.”ImustlearnfrommydeskmatesothatIcanpasstheexamnexttime.⑧
[规则感悟]①为原因状语从句
②为结果状语从句
③为让步状语从句
④为比较状语从句
⑤为地点状语从句
⑥为条件状语从句
⑦为方式状语从句
⑧为目的状语从句____________________
1.让步状语从句
(1)although引导让步状语从句时,只能用正常语序;though引导让步状语从句时,可用正常语序,也可用倒装语序;as引导让步状语从句时只能用倒装语序,即将从句中的表语、状语或动词原形置于句首,若表语是单数名词,前置时要省略冠词。
Although/Thoughhemaybetroubled,healwayspresentsacalmsmilingface.尽管他可能会遇到麻烦,但他总是露出平静的笑脸。
Childas/thoughheis,hehashelpedmealot.
尽管他是个孩子,他却帮了我很多忙。
(2)although与though都可以与yet,still,nevertheless连用,但不能和but连用。
Although/Thoughitwasraininghard,yettheywentonplayingfootball.
虽然雨下得很大,但他们还是继续踢足球。
(3)while引导让步状语从句时,一般置于句首。
WhileIadmitthatthereareproblems,Idon’tagreethattheycannotbesolved.尽管我承认有问题存在,但我不同意这些问题不能解决。
(4)nomatterwho(what,when,which,how等)引导让步状语从句时,相当于“who(what,when,which,how等)+-ever”,表示“无论何人(什么,何时,哪个/些,怎样等)”。
Hekeepstakingexercisenomatterhowcolditis.不管天气有多冷,他都坚持锻炼。
Whateverworkwedo,weshoulddoourbest.
不管做什么工作,我们都应尽全力。
(5)whether...or...引导让步状语从句时,意为“不管……,还是……"。
Whetherhecomeshereorwegothere,thetopicofthediscussionwillremainunchanged.
不管他来这儿还是我们去那儿,讨论的话题都会保持不变。
(6)evenif/though引导的让步状语从句
evenif/though引导让步状语从句时,表示语气更强的让步,意为“即使,即便”。
Timisingoodshapephysicallyeventhough/ifhedoesn’tgetmuchexercise.
即使蒂姆不怎么锻炼,他的身体状况也很好。
2.目的状语从句
(1)inorderthat与sothat引导的目的状语从句
inorderthat比sothat正式,引导的状语从句可置于主句之前或之后;而sothat引导的从句只能置于主句之后。
Speakloudersothat/inorderthatthepeopleinthehallcanallhearyou.
大点声讲,以便大厅里的人都能听见。
Inorderthatwegetthereontime,weshouldsetoutearly.
为了准时赶到那里,我们应该早点出发。
(2)forfearthat与incase引导的目的状语从句
forfearthat表示“唯恐;生怕";incase表示“以免,以防”。
Leaveyourkeywithyourneighborincaseyoulockyourselfoutoneday.留一把钥匙给你的邻居,以防哪天你把自己锁在门外。
3.结果状语从句
(1)so++that从句
Heearnedsolittlemoneythathecouldn’tsupporthisfamily.
他挣如此少的钱,以至于养不起家。
(2)such++that从句
Heissuchalearnedpersonthatwealladmirehimverymuch.=Heissolearnedapersonthatwealladmirehimverymuch.他是如此知识渊博的一个人,以至于我们都非常欣赏他。
注意:当“so+adj./adv."或“such+n.”置于句首时,主句要部分倒装。
SoanxiousamIthatIcan’tsleepuntildeepintothenight.
我是如此焦虑以至于直到深夜我才能睡着。
(3)sothat也可以引导结果状语从句,从句中往往没有情态动词,而且主从句之间常用逗号隔开。
Hedidn’tobeythecontract,sothathewasfined.他没有遵守合约,因此他被罚了款。
4.条件状语从句
if,unless,so/aslongas,incase,onconditionthat,supposing/suppose(that)等都可以引导条件状语从句。条件状语从句要注意“主将从现"的用法。
unless意义上等于ifnot,在应用时如果不把握可以用ifnot替换一下,讲得通的话,才能使用unless。
You’llfailtheexamunlessyoustudyhard.
除非你努力学习,否则你会考试不及格。
5.地点状语从句
where意为“在某个地方”;wherever意为“无论在哪里"。
Youcansitwhereveryoulike.
你喜欢坐哪儿都可以。
6.原因状语从句
because意为“因为”,语气强烈,表示事情发生的直接原因,常用来回答why的提问;since意为“既然,由于”,语气较弱,通常置于句首,表示说话双方都知道的原因;as表示双方已知的事实或显而易见的原因,含义与since相同,但语气更弱;nowthat意为“既然,由于”,用已成事实的原因作为前提。
Nowthatyou’vegrownup,youmustlearntostandonyourownfeet.
你既然已经长大成人,就得学会独立生活。
对点练习1.Well,I’mworkingonahugeassignmentandifIdon’tdowell,itwillruinmyreputationasanexcellentaccountant!2.Wherevershegoes,therearecrowdsofpeoplewaitingtoseeher.3.Uglyas/thoughthedogis,itisquitegentleandfriendly.4.Ifguestsareseatedatthetable,hostsmayservethefood,oritmaybepassedsothateachpersonmayhelphimself.5.Enjoyingafreshmorningisimportantbecause/asitcansetthemoodfortherestoftheday.6.Hespeakssoslowlyandstrangelythatittakespatiencetounderstandwhatheissaying.7.Theytreatherasthough/ifsheweretheirdaughter.8.Aslongasinsectshappentotouchthewebs,nomatterhowhardtheytry,theycan’tescape.
1.Inastudyof33yearsoftrendsinBodyMassIndex(体重指数)across200countries,thescientistsfoundthatpeopleworldwidearegettingheavierandthatmostoftheriseisduetogainsinBMIinruralareas.
2.Whilesomepeoplearemotivatedbyaneedforsuccess,othersaremotivatedbyafearoffailure.
3.Ireallyenjoylisteningtomusicbecauseithelpsmerelaxandtakesmymindawayfromothercaresoftheday.
4.Weneedtogettotherootoftheproblembeforewecansolveit.
层级一基础达标练
1.Theexplosionrockedthelakewithsuchaforcethatdeadfishimmediatelybegantosurface.
2.Inaddition,forestshavebeendecreasingrapidlybecause/astoomanytreeshavebeencutdown.
3.IfyoulookattheoutsideofaHuizhouhouse,itseemsenclosed(封闭的)bywalls,buttheinsideisopenandbroad.
4.Duringthepastdecade,hehasbeenphotographingthecity,capturingitsbeautyandsharingthesephotosonlineandinexhibitions.
5.Ihadhardlysatdownonthetrainandopenedabarofchocolatewhenanoldmanwithhugebagssatdownacrossfromme.
6.IfyouvisitNepal,youwillfindNepaleseoftengreeteachotherwiththehandspressedtogetherinsteadofshakinghands,whileinNorthAmericaandtheU.K.,peoplegreetoneanotherbyshakinghands.
7.InthestateofIowa,ifyoulivemorethanamileawayfromschoolyoucangetaschoolpermit.
8.TenyearslaterIstillkeepintouchwithmyclassmates,though/althoughI’venevermetthemaftergraduation.
9.Butfornow,theyallhavetopostponetheirplansuntil/tillthewinterstormspass.
10.Dorememberthatitisunwisetotrusthim,whateverhesays.
层级二高考真题练
1....Edmondsonsaid,“ItwasveryexcitingtoheartheChineselanguageandseehowTang’splaywasbeingperformed.”(2024·新课标Ⅱ)
2.Eitheryourshoppingisthentooheavytocarryhomeoryoucan’tusewhatyou’veboughtwhileit’sstillfresh.(2024·浙江1月)
3.DuringChina’sdynasticperiod,emperorsplannedthecityofBeijingandarrangedtheresidentialareasaccordingtosocialclasses.(2023·浙江1月)
4.Itisadistinctvisualcontrast(反差)thatshouldn’twork,but/yetsomehowthesetwoverydifferentworldsmakeagoodcombination.(2023·全国乙)
5.Toeatone,youhavetodecidewhethertobiteasmallholeinitfirst,releasingthesteamandriskingaspill(溢出),ortoputthewholedumplinginyourmouth,lettingthehotsoupexplodeonyourtongue(舌头).(2023·新课标Ⅰ)
6.Feelingfearfulishealthybecauseithelpsyouslowdownandevaluaterisksproperly.(2021·天津6月)
7.Weallneedtogetinvolvedinsavingenergywhetherit’satwork,athome,oratschool.(2021·天津3月)
8.Itwasnotwidelyacceptedasatravelconceptuntil/tillthelate1980s.(2021·全国乙)
9.Theykepttheircollectionathomeuntilitgottoobigoruntiltheydied,andthenitwasgiventoamuseum.(2020·新课标Ⅰ)
10.When/Asheaskedthevillagersonthebanksoftheriverwherehecouldfindthelegendary(传奇的)artist,theysmiledandpointeddowntheriver.(2020·全国Ⅲ)
层级三语篇提能练
FewpeopleIknowseemtohavemuchdesireortimetocook.MakingChinesedishesisseenasespeciallytroublesome.Manywesterners1.who/thatcometoChinacookmuchless2.thanintheirowncountriesoncetheyrealizehowcheapitcanbetoeatout.Istillremember3.visiting(visit)afriendwho’dlivedhereforfiveyearsandIwasshocked4.whenIlearntshehadn’tcookedonceinallthattime.
5.While/Though/Althoughregularlyeatingoutseemstohavebecomecommonformanyyoungpeopleinrecentyears,it’snotwithoutacost.Theobviousoneismoney;eatingoutonceortwiceaweekmaybeaffordable6.butdoingthismostdaysaddsup.Therecouldbeaneven7.higher(high)costonyourhealth.Researchershavefoundthatthereisadirectlinkbetweentheincreaseinfoodeatenoutsidethehomeandtheriseinweightproblems.
8.Ifyouarenotgoingtosufferthisproblem,thenIsuggestthatthenexttimeyougotoyourmum’shome9.fordinner,getafewcookingtipsfromher.Cookingfoodcanbefun.Youmightalsobegintonoticetheeffectsnotonlyonyourhealth10.butinyourpocket.
1.notonly...but(also)...倒装
典例(2024·北京)它们不仅缩短了人们在两地之间旅行时的确切时间,还拉近了人们彼此之间的距离。这是非常值得介绍的。
Notonlydotheyshortentheexacttimewhenpeopletravelbetweenplaces,buttheygetpeopleclosertooneanother.That’sreallyworthintroducing.
运用(2024·新课标Ⅰ、Ⅱ)在户外画画不仅是一种令人耳目一新的改变,还让我以一种新的角度看待颜色和形状。
Notonlywaspaintingoutdoorsarefreshingchange,butitalsoallowedmetoseecolorsandshapesinanewlight.
2.祈使句+and/or+陈述句
典例(2019·北京)提前从网上预订票和房间,你会有更多的时间去观光。
Bookticketsandroomsonlineinadvance,andyouwillhavemoretimetogosightseeing.
运用(2021·浙江6月)来参观展览吧,你将会享受一场视觉盛宴。
Cometotheexhibition,andyouwillenjoyavisualfeast.
3.so...that...引导结果状语从句
典例(2024·新课标Ⅰ、Ⅱ)户外美术课非常有趣而且令人大开眼界,让我对艺术有了新的认识。
Theoutdoorar
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