2026年译林版中考英语一轮复习讲义八年级下册 Unit 6（含解析）

2026年译林版中考英语一轮复习讲义八年级下册Unit6（含解析）九年级英语复习讲义

第14课时[八年级下册]Unit6

中考链接参考答案及解析

一、单项选择

1.答案：B

句意：吸烟有害健康。你最好戒掉它。

考点：动词短语辨析（setup/giveup/pickup/lookup）。

详细解析选项：

A.setitup（建立，与“吸烟"无关）；

B.giveitup（放弃，此处指“戒烟”，符合语境）；

C.pickitup（捡起；学会，不符）；

D.lookitup（查阅，不符）。

正解根据：“吸烟有害健康"暗示需要“戒烟”，“giveup"表示放弃习惯，符合语境。

结论：选B。

2.答案：B

句意：对我来说，听懂澳大利亚客人的话很容易，因为我擅长英语。

考点：形容词辨析（bad/easy/hard/right）。

详细解析选项：

A.bad（坏的，与“擅长英语”矛盾）；

B.easy（容易的，符合“擅长英语所以听得懂"）；

C.hard（困难的，与语境矛盾）；

D.right（正确的，不描述“听懂”的难度）。

正解根据：“擅长英语"说明“听懂”对“我"来说很容易，用easy。

结论：选B。

3.答案：A

句意：在一个雨夜，他把猫送到动物中心，真是太乐于助人了。

考点：介词辨析（of/for；on/at）及固定句型。

详细解析选项：

A.of;on（“It’s+adj.+ofsb.”表人的品质；“onarainynight"在具体夜晚用on，正确）；

B.of;at（第二空at用于具体时刻，不用于“night”前）；

C.for;on（“It’s+adj.+forsb."表事物性质，此处“helpful”描述人的品质，应用of）；

D.for;at（两空均错误）。

正解根据：“helpful"修饰人，用“of”；具体某晚用“on"。

结论：选A。

4.答案：B

句意：如果你更努力练习，你将有另一个在音乐会上拉小提琴的机会。

考点：名词辨析（sleep/chance/mistake/problem）。

详细解析选项：

A.sleep（睡眠，与“拉小提琴”无关）；

B.chance（机会，符合“努力后获得表演机会"）；

C.mistake（错误，不符）；

D.problem（问题，不符）。

正解根据：“更努力”的结果是获得“机会”，用chance。

结论：选B。

5.答案：A

句意：她总是想做那份她受过培训的工作。

考点：介词辨析（for/by/on/of）及固定搭配。

详细解析选项：

A.for（“betrainedfor”为……接受培训，符合“为工作培训"）；

B.by（被……培训，后接动作执行者，不符）；

C.on（在……方面培训，不与“job”搭配）；

D.of（……的培训，无此搭配）。

正解根据：“betrainedforthejob"表示“为这份工作接受培训”，用for。

结论：选A。

6.答案：C

句意：在我访问澳大利亚时，我觉得澳大利亚人在很多方面和我们很相似。

考点：固定搭配（besimilarto）。

详细解析选项：

A.with（“besimilarwith"搭配错误）；

B.in（“besimilarin”后接领域，如“inculture”，此处“us”指人，不符）；

C.to（“besimilarto"与……相似，符合“和我们相似”）；

D.at（无此搭配）。

正解根据：“besimilarto"是固定短语，后接比较对象，用to。

结论：选C。

7.答案：D

句意：她想放弃工作，去澳大利亚学习。

考点：动词短语辨析（growup/wakeup/pickup/giveup）。

详细解析选项：

A.growup（长大，与“工作”无关）；

B.wakeup（醒来，不符）；

C.pickup（捡起，不符）；

D.giveup（放弃，符合“放弃工作去学习"）。

正解根据：“去澳大利亚学习”意味着“放弃现有工作”，用giveup。

结论：选D。

8.答案：B

句意：——你看起来很伤心。发生了什么？——所有人都期待我们赢得比赛，但我们输了。

考点：动词辨析（expect/hope）及时态。

详细解析选项：

A.expects（一般现在时，“期待”的动作发生在“输比赛"前，应用过去时）；

B.expected（一般过去时，符合“过去期待，现在输了”的时间逻辑）；

C.hopes（hope后不能接“宾语+不定式"结构，语法错误）；

D.hoped（同上，语法错误）。

正解根据：“期待我们赢”发生在过去，且“expectsb.todo"是固定搭配，hope无此用法，故选expected。

结论：选B。

9.答案：D

句意：顾客们对这家餐厅的服务很满意。

考点：名词辨析（balance/experience/surface/service）。

详细解析选项：

A.balance（平衡，与“餐厅”无关）；

B.experience（经历，不符）；

C.surface（表面，不符）；

D.service（服务，符合“顾客对餐厅服务满意"）。

正解根据：餐厅的“服务”是顾客评价的核心，用service。

结论：选D。

10.答案：A

句意：大卫，你会按照说明书修理这台机器吗？——没问题。

考点：名词辨析（instructions/inventions/invitations/interviews）。

详细解析选项：

A.instructions（说明书，符合“按照说明书修理"）；

B.inventions（发明，不符）；

C.invitations（邀请，不符）；

D.interviews（采访，不符）。

正解根据：“修理机器”需参照“说明书”，用instructions。

结论：选A。

二、词汇

1.答案：improve

句意：戴老师，我们能做些什么来提高我的中文水平呢？

考点：动词拼写（提高）。

解析：“提高”对应的英文是improve，不定式符号to后接动词原形。

结论：填improve。

2.答案：achieve

句意：努力工作，你就能实现你的梦想。

考点：动词拼写（实现）及首字母提示。

解析：“实现梦想"用achieve，首字母为a，符合语境。

结论：填achieve。

3.答案：confident

句意：她有信心赢得比赛。

考点：形容词拼写（有信心的）及首字母提示。

解析：“beconfidentof”是固定短语，意为“有信心……”，首字母为c。

结论：填confident。

4.答案：support

句意：我们需要支持我们的老师。

考点：动词拼写（支持）。

解析：“支持”对应的英文是support，needto后接动词原形。

结论：填support。

5.答案：chance

句意：很遗憾地说，你没有赢得比赛的机会。

考点：名词拼写（机会）及首字母提示。

解析：“赢得比赛的机会"用chance，首字母为c。

结论：填chance。

6.答案：voluntary

句意：你认为我能做什么样的志愿工作？我想帮助别人。

考点：形容词拼写（志愿的）及首字母提示。

解析：“志愿工作”用voluntarywork，首字母为v。

结论：填voluntary。

7.答案：deliver

句意：——你能把这些衣服送到养老院吗？——当然。我明天会把它们送过去。

考点：动词拼写（递送）及首字母提示。

解析：“把衣服送到……"用deliver，首字母为d。

结论：填deliver。

8.答案：Adults

句意：成年人应该为孩子树立好榜样。

考点：名词拼写（成年人）及复数形式。

解析：“成年人”对应的英文是adult，此处表泛指，用复数Adults。

结论：填Adults。

9.答案：necessary

句意：为无家可归的人提供专门的住所是必要的。

考点：形容词拼写（必要的）。

解析：“必要的"对应的英文是necessary，符合语境。

结论：填necessary。

10.答案：coach

句意：游泳教练可能游泳并不出色。

考点：名词拼写（教练）。

解析：“游泳教练”用swimmingcoach，不定冠词a后接单数。

结论：填coach。

11.答案：tohave

句意：我期待在动物园玩得开心。

考点：不定式（expecttodo）。

解析：“expecttodosth."是固定搭配，意为“期待做某事”。

结论：填tohave。

12.答案：tolearn

句意：我发现学好这个单元很重要。

考点：不定式作真正宾语（findit+adj.+todo）。

解析：“findit+adj.+todo"中，it是形式宾语，真正宾语是不定式tolearn。

结论：填tolearn。

13.答案：needn’t

句意：她现在不必打开礼物。

考点：情态动词（need作情态动词的否定）。

解析：“不必”用needn’t，后接动词原形open。

结论：填needn’t。

14.答案：working

句意：你在考虑解这道数学题吗？

考点：动名词（thinkaboutdoing）。

解析：“thinkabout"后接动名词，work的动名词是working。

结论：填working。

15.答案：meaningful

句意：加入植树俱乐部是有意义的。

考点：形容词转换（mean→meaningful）。

解析：be动词后接形容词，mean的形容词形式是meaningful（有意义的）。

结论：填meaningful。第14课时[八年级下册]Unit6

1.trainv.训练；trainingn.训练

trainsb.训练某人

traintobe/as…训练作为….

receivetraining接受训练

trainn.火车gotoBeijingbytrain

2.supportv./n.①支持；②支撑、给某人（物）以积极援助或支持；③养(家)、维持(生活)

supportsb.（sth）支持…

givesupportto支持

3.expectv.期望、指望；预料

expectsb./sth.

expect(sb.)todosth.期待(某人)做某事

whattoexpect期待什么

4.chancen.机会

givesb.achance(todosth.)给某人一次机会(做….)

haveachanceofdoingsth

＝haveachancetodosth有做某事的机会

5.similaradj.类似的

英文释义：almostthesame,bealike

besimilarto….与….相似

besimilarin…在…方面相似

拓展：thesameas…和…一样”

bedifferentfrom与…不同

6.giveup放弃

giveit/themup

giveupsth

giveupdoingsth

7.coachn.教练plcoaches

acoachfor….

….的一名教练

8.gold&golden

gold“金子、金色的”，强调的是物质；可以修饰名词、也可以单独使用。

goldfish金鱼；goldmedal金牌

golden“金黄色”，强调的是颜色；只能用于名词前面；还有很多引申义“象金子一样的颜色"特别的、美好的”如

goldenhair,goldenbeaches,goldenmemories

类似词：silver银；silvery银色的、像银一样的

9.方位词

east,west,south,north

south-west,north-west，south-east,north-east

10.closelyadv.（抽象）密切地

workcloselywith与…密切合作

close①v.关，结束

②adj.亲密的，紧密的

closefriends密友

closeto离...很近（near）

③adv.（直观）不远地，接近地

closedadv.关着的

11.introductionn.介绍

anintroductionabout…关于…的介绍

introducev.介绍

introduce…to…把……介绍给…

introduceoneself自我介绍

12.achievev.①实现（目标、目的）;

②获得(成功)、取得(成就)

英文释义：togainwitheffort

achievetheirdreams实现他们的梦想

achievementn.成就，业绩(可数)；

实现，达到，成功(不可数)

13.operationn.手术

doanoperationonsb./performanoperationonsb为某人动手术

operatev.

①operate(onsb.)（给某人）动手术

②工作（运转）；有效（起作用）

e.g.Mycomputeroperatesdayandnight.

___Themedicineoperatedquickly.

③操纵（机器）；管理（机构）

e.g.Sheoperatesthelift.

Mydadoperatesonecompanyandthreeschools.14.blindadj.瞎的

英文释义：unabletosee

beblindintherighteye右眼瞎

拓展：deaf聋，bedeafinbothears双耳聋

anelderlyperson一位老人

ahomelessperson一位无家可归的人

adisabledperson一位残疾人

abilndperson一位盲人

deafpeople聋哑人

15.donate...to...(forsth)

捐…给…(为某事)

donatemoneytocharities给慈善机构捐钱

donatebloodtopeopleinneed给有需要的人献血

拓展：raisemoneyfor募钱给

16.experience经验（不可数名词）

经历（可数名词）

haveexperience有经验

needexperience需要经验

e.g.Thegreatestteacherisexperience

PleasetellusyourexperiencesinAmerica.

17.haveaseriousdisease有严重的血液疾病

表示“生…病"通常用动词have。

如：头疼haveaheadache

18.assoonaspossible尽可能快的

e.g.Pleasereturnmybookassoonaspossible.

(2)Thebossprovidedlunchaswellasbreakfast.

4.loseone’slife失去生命,丧生

e.g.Manypeoplelosttheirlivesintheearthquake.

19.Manyhandsmakelightwork.人多力量大。

20.giveahelpinghand帮助,伸出援助之手

21.getwell康复

短语中well是形容词,表示“健康的”。

e.g.—AreyouOK

—Yes.I’mwell.

22.gettohelpthem得到帮助他们的机会

gettodo有机会（做……),得到（做…的）机会

gettosth=reachsth够到某物

gettosp=reachsp到达某地

meaningfuladj.有意义的

Grammar:

1.Itis+adj.(not)todosth.做某事是……的

Itisfantastictoworkasavolunteer.

It’smeaningfultodosth.forsb.

为某人做某事是有意义的

2.Itis+adjforsb.(not)todosth.对某人来说做某事是……的

ItisdifficultforLiHaitowinthecompetition.

该句型中的形容词表示不定式所具备的特征或客观情况。如：necessary/important/meaningful/easy/possible…

3.Itis+adjofsb.(not)todosth.某人做某事真是/太……的

Itisbraveforhimtotakepartinthecompetition.

该句型中的形容词描述的是人的特征、品质等。如：brave/careful/clever/fool/generous/helpful/selfish/generous/kind/creative/humorous……

【中考链接】

一、单项选择

1.(2024.滨州)Smokingisbadforyourhealth.You’dbetter

.

A.setitup

B.giveitup

C.pickitupD.lookitup

2.(2024.安徽)Itis

formetofollowtheAustralianguestsbecauseIamgoodatEnglish.

A.badB.easy

C.Hard

D.right

3.(2024.常州)Itwasreallyhelpfulhimtotakethecattotheanimalcentre

arainynight.

A.of;onB.of;at

C.for;on

D.for;at

4.(2024.天津)Ifyouworkharder,you’llhaveanother

toplaytheviolinataconcert.

A.sleepB.chance

C.mistake

D.problem

5.(2024.镇江)Shealwayswantstodothejobwhichshehasbeentrained

.

A.forB.byC.onD.of

6.(2025.怀化)OnmyvisittoAustralia,IfeltAustraliansaresimilarusinmanyways.

A.withB.in

C.to

D.at

7.(2025.重庆)Shewantsto

herjobandgotostudyinAustralia.

A.growupB.wakeup

C.pickupD.giveup

8.(2025.凉山)---Youlooksad.Whathashappened

--Everyoneustowinthematch,butwelost.

A.expectsB.expected

C.hopes

D.hoped

9.(2024·梅州)Thecustomersarepleasedwiththe________oftherestaurant.

A.balance

B.experience

C.surfaceD.service

10.(2024·武汉)Willyoufixupthem