2026年心理咨询师考试题库300道附参考答案（基础题）

2026年心理咨询师考试题库300道第一部分单选题(200题)1、根据许又新的发展标准，评估心理健康水平时应该对个体心理发展状况进行()分析。

A.项目

B.横向考察

C.背景

D.纵向考察

【答案】：D2、根据印度学者古普塔的研究，由爱情结合的夫妻，一般是在婚后()年开始爱的情感减退。

A.3

B.5

C.7

D.9

【答案】：B3、道德与法律的关系可以形象地比作()。

A.阴阳相和

B.鸟之两翼

C.主仆相随

D.众星拱月

【答案】：B4、童年期的某些失真和不现实的固定信念，容易导致成年后的（)。

A.自我防御

B.认知曲解

C.应激反应

D.存在焦虑

【答案】：B5、按巴甫洛夫的观点，人的习惯和自动化行为的生理机制是（）。

A.动力定型

B.定势

C.条件反射

D.反馈

【答案】：A6、如果你是某商场的电器销售员，在没有顾客的时候，你会（）。

A.戴着耳机听音乐

B.看报，浏览新闻

C.按要求站在指定地点

D.想想下班后的事情

【答案】：A7、属于引发求助者心理问题的社会性原因的是()。

A.身体状况

B.家庭教养

C.人格特征

D.认知模式

【答案】：B8、关于不同理论流派的指导方法，下列说法中错误的是（)。

A.精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源

B.行为主义学派指导求助者进行各种行为的训练

C.完形学派习惯于做角色扮演的指导

D.理性情绪学派指导求助者如何调整情绪

【答案】：D9、中国古代《庖丁解牛》的故事所反映的职业道德精神是（）。

A.敬业

B.勇敢

C.诚信

D.守纪

【答案】：A10、热情与尊重相比，下列说法错误的是（)。

A.尊重与求助者的距离更近些

B.热情要提现在咨询的全过程

C.尊重具有理性色彩

D.热情具有感性色彩

【答案】：A11、了解求助者既往史的内容不应该包括（）。

A.医疗机构的质量和职业规范执行情况

B.目前的心理诊断及咨询过程是否正确

C.对以往心理测验的效果进行正确评价

D.到医院就诊的原因是躯体的还是心理的

【答案】：B12、从业人员坚持“信誉至上”，需要践行的职业要求是（）。

A.理智信任、积淀个人信誉、维护职业集体的荣誉

B.充分信任、积淀个人信誉、庇护职业集体的荣誉

C.理智信任、淡化个人信誉、突出职业集体的荣誉

D.半信半疑、彰显个人信誉、增强职业集体的荣誉

【答案】：A13、关于感觉阈限和感受性的关系，正确的说法是（）。

A.感觉阈限用感受性大小来衡量

B.感受性与感觉阈限大小成反比

C.感受性越高感觉阈限越高

D.感受性和感觉阈限的关系并不确定

【答案】：B14、在WISC一CR中主要测评注意力与短时记忆能力的分测验是（）。

A.常识

B.类同

C.译码

D.背数

【答案】：D15、咨询师做咨询记录所需时间一般都需要（）分钟。

A.10～15

B.15～20

C.20～25

D.30～40

【答案】：B16、线性等值法计算就是用相同的()作等值的基础。

A.标准分数

B.百分点

C.百分等级

D.方差

【答案】：A17、主张从经济学投入与产出关系的视角研究社会行为的理论，称为（）。

A.社会学习论

B.强化理论

C.社会交换论

D.社会认知论

【答案】：C18、在意识障碍的情况下出现语词杂拌，这可能是()。

A.思维松弛

B.破裂性思维

C.思维奔逸

D.思维不连贯

【答案】：D19、某年轻女性同时被两男人追求，其中一人英俊但经济条件差，另一人富有但年龄大，此时该女性难以作出决定是因为面临（）?

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.双重趋避冲突

【答案】：D20、作品分析是（)的重要途径。

A.行为矫正

B.收集求助者临床资料

C.行为塑造

D.形成心理评估报告

【答案】：B21、[单选题]心理咨询对精神障碍患者的作用是（）。

A.消除症状

B.系统治疗

C.识别转诊

D.精神分析

【答案】：C22、对求助者心理问题的严重程度的评估应该（）。

A.是心理干预中的重要环节

B.在初步印象形成之前进行

C.在心理诊断完成之后进行

D.建立在初步印象的基础上

【答案】：B23、在()量表中，个人的分数指出了他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的发展水平。

A.年龄

B.态度

C.智力

D.人格

【答案】：A24、在韦氏智力量表中，再测效应表现为（）。

A.一个月之内的第二次测验的总智商会比第一次低

B.再测效应的增分量言语量表比操作量表高

C.一个月之内的第二次测验的总智商不会比第一次高

D.再测效应的增分量操作量表比言语量表高

【答案】：D25、心理咨询师的工作范围不含（）。

A.一般心理问题

B.临床治愈的精神病患者的心理问题

C.严重心理问题

D.精神病性障碍

【答案】：D26、阳性强化法中，确定治疗的靶目标的原则是（）。

A.越大越好

B.越一致越好

C.越多越好

D.越具体越好

【答案】：D27、观察学习是指（）。

A.有意识地学习他人身上的优点

B.学生在老师指导下的野外学习

C.一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习

D.个人通过观察他人行为及其结果,习得某些新的反应

【答案】：D28、在会谈过程中，心理咨询师的做法不正确的是（）。

A.提问过程中避免失误

B.心理咨询师的态度必须保持中性

C.在摄入性会谈中，可以讲一些题外话，缓解紧张气氛

D.不能用指责、批判性语言阻止或扭转求助者的会谈内容

【答案】：C29、在态度量表中，主要测量的态度维度是（）。

A.深度

B.方向

C.相中度

D.外显度

【答案】：B30、关于一般心理问题的特点，错误说法是（）。单选

A.内容泛化

B.近期发生

C.反应不强

D.原因明确

【答案】：A31、所谓“文化反哺”是指（）。

A.逆向社会化

B.反社会化

C.再社会化

D.继续社会化

【答案】：A32、海德的态度转变理论是（）。

A.角色理论

B.认知失调论

C.平衡理论

D.社会交换论

【答案】：C33、关于心理咨询的具体目标的含义，下列说法正确的是()。

A.完善求助者的人格

B.提高求助者的生活幸福感

C.提高求助者的心理健康水平

D.缓解或消除求助者目前的情绪症状

【答案】：D34、[单选题]大脑两半球的解剖结构基本上是对称的，但功能不对称，这种功能的不对称性被称为（）现象。

A.布洛卡

B.割裂脑

C.双侧化

D.单侧化

【答案】：D35、[单选题]用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是（）。

A.性

B.性别角色

C.性别

D.性别差异

【答案】：B36、CBCL的表格数量是()个。

A.5

B.4

C.3

D.2

【答案】：B37、生物调节系统作为压力的中介系统其中最主要的组成部分是()。

A.血液循环系统

B.呼吸系统

C.神经内分泌系统

D.免疫系统

【答案】：D38、表象往往只反映事物的主要特征，这表明表象具有()。

A.可操作性

B.概括性

C.直观形象性

D.不稳定性

【答案】：B39、下列说法中错误的是（）。

A.人类“性”之文化一社会制约性体现在每一种文化都有自身正统的性活动方式

B.人类“性”之文化一社会制约性体现在能满足人的生殖需要

C.人类“性”之文化一社会制约性体现在不同的文化有不同的种类繁多的性活动

D.人类“性”之文化一社会制约性体现在人类的手在性活动中的参与和运用

【答案】：B40、职业活动中,从业人员应该遵守的道德准则是（）。

A.忠诚、审慎、勤勉

B.宽让、和睦、合作

C.诚信、服务、奉献

D.敬业、守纪、进取

【答案】：A41、下列说法中，属于世界500强企业关于优秀员工的核心标准的是（）。

A.不把自己当员工，要把自己当老板

B.不随便提出自认为好的建议，以免影响上司决策

C.不把细节作为关注点，而是增强执行力

D.不找任何借口，要自动自发地工作

【答案】：D42、关于系统胶敏训练，应当注意的是（）。

A.若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理

B.可以综合多种情境，制订一个焦虑等级表

C.若脱敏过程一开始焦虑分数就超过50分’表明焦虑等级设计得不合理‘

D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定

【答案】：C43、“性别”表示（）。

A.男女在人格特征方面的差异

B.社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待

C.男女在生物学方面的差异

D.男女在社会学方面的差异

【答案】：A44、[单选题]在你看来，工作是（）。

A.维持生计的手段

B.满足个人兴趣的舞台

C.寻求人生意义的平台

D.打发时间的方式

【答案】：A45、重复技术的作用在于（）。

A.加重语气

B.表达情感

C.解释原理

D.澄清事实

【答案】：D46、团体心理咨询适当地使用练习的目的不包括（）。

A.增加团体的趣味性和吸引力

B.增加躯体活动，促进心理康复

C.活跃团体气氛，减低成员焦虑促进成员投入团体

D.增进成员的觉察能力及体悟?

【答案】：B47、临床上最常见的幻觉是（）。

A.幻味

B.幻触

C.幻视

D.幻听

【答案】：D48、关于心理测验题目的来源，下列说法中不正确的是（）。

A.直接翻译国外测验的题目

B.已出版的标准测验

C.理论和专家的经验

D.临床观察和记录

【答案】：A49、长程心理咨询的时间一般是（）。

A.1~3周

B.1~3月

C.3个月以上

D.3年以上

【答案】：C50、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是()。单选

A.when

B.what

C.why

D.who

【答案】：D51、保护暗适应的方法是带（）色眼镜。

A.红

B.蓝

C.绿

D.黄

【答案】：A52、若求助者在SCL-90上所得的量表总分为150分，阳性项目数为40项，则其阳性症状均分为（）。

A.3.0

B.2.5

C.2.0

D.1.5

【答案】：B53、在使用系统脱敏疗法时，应当注意的是（）。

A.若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理

B.可以综合多种情境，制定一个焦虑等级表

C.当焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计不合理

D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定

【答案】：C54、人格测验中，（）可作为了解心理障碍的个性原因及心理疾病诊断的重要手段，也可用于人才的选拔。

A.卡氏16种人格因素测验

B.杰克逊人格问卷

C.爱德华个人偏好量表

D.艾森克人格问卷

【答案】：A55、[单选题]重性精神病患者（）。

A.通常主动求医

B.很少主动求医

C.一般无须陪伴

D.自知力稍有缺损

【答案】：B56、按照CRT施测程序，主测者应向受测者两次报告时间，具体安排在钡0试开始后（）。单选

A.20及40分钟

B.30及40分钟

C.15及30分钟

D.20及30分钟

【答案】：D57、沙赫特等人的研究发现个体在家庭中的排行影响亲合动机，一般是（）。

A.排行靠中的孩子独立倾向比较明显

B.排行靠后的孩子合群倾向较明显

C.排行靠中的孩子合群倾向较明显

D.排行靠前的孩子合群倾向较明显

【答案】：D58、在吃“大锅饭”的单位，最容易产生的现象是（）。

A.社会促进

B.社会抑制

C.观众效应

D.社会懈怠

【答案】：D59、[单选题]心理咨询师给临床资料赋予意义的方法不包括（）。

A.补充提问

B.就事论事

C.分析迹象

D.相关分析

【答案】：A60、属于第二信号系统活动的是（）。

A.急中生智

B.触景生情

C.打草惊蛇

D.谈虎色变

【答案】：D61、在应对方式问卷中，与解决问题因子相关最高的是（）。

A.求助

B.自责

C.幻想

D.合理化

【答案】：D62、语词杂拌在意识障碍情况下出现称为()。

A.破裂性思维

B.思维散漫

C.思维不连贯

D.思维中断

【答案】：C63、一般来说，朋友交往时的人际距离是（）。

A.个人距离

B.公众距离

C.社交距离

D.亲密距离

【答案】：A64、心理咨询师对王某可以进行的工作是（）。

A.确定咨询目标

B.制定咨询方案

C.转诊至精神科

D.开始进行咨询

【答案】：C65、处于妥协期的病毒感染者的行为特点是（)。

A.过敏

B.精神兴奋性高

C.淡漠

D.不再怨天尤人

【答案】：D66、个体在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高的临床表现是()。

A.感觉过敏

B.感觉减退

C.假性幻觉

D.内感性不适

【答案】：B67、在心理诊断中，将求助者感到痛苦而迫切需要解决的问题称为（）。

A.关键问题

B.主要病因

C.主导症状

D.近期目标

【答案】：C68、作为职业道德规范，诚信的特征是（）。

A.通识性、智慧性；止损性、资质性

B.规定性、模糊性、赢利性、资质性

C.规范性、智慧性、止损性、资源性

D.通识性、客观性、自损性、互利性

【答案】：A69、WAIS-RC中FIQ的波动范围是测得的IQ值加减（）。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：C70、为了避免在初诊接待中出现紧张情绪，心理咨询师应该在接诊前（）。

A.深入了解并记录来访者的人格特点

B.掌握并能够熟练使用各种理论方法

C.熟练掌握各种临床心理测验的使用

D.熟练掌握初诊接待的各项操作步骤

【答案】：D71、[单选题]咨询过程中最核心最重要的实质阶段是（）阶段。

A.诊断

B.咨询

C.巩固

D.评估

【答案】：B72、个体对特定态度对象的卷入程度反映的是态度的（）属性。

A.外显度

B.强度

C.向中度

D.深度

【答案】：D73、决定职业荣誉感的主要因素应该是（）。

A.收入状况

B.社会舆论

C.个人好恶

D.群众需要

【答案】：B74、“内隐致敏法”指的是()。

A.系统脱敏

B.模仿法中的内隐示范

C.冲击疗法中的想象冲击

D.厌恶疗法的想象刺激

【答案】：D75、某顾客在观看商品后没有购买，商场营业员最为合宜的话语是（）。

A.“不买没关系，您需要的时候再来”

B.“不买别看了，耽误工夫”

C.“不要没关系，您留个电话，我及时给您提供商品信息”

D.“不买没关系，但您会后悔的”

【答案】：A76、在韦氏智力量表中,各分测验粗分换算标准分时使用的标准分是（)

A.标准九

B.T分数

C.标准十

D.标准二十

【答案】：D77、“心理咨询应明确三个问题：①待解决问题的性质，②咨询师的技术，③所要达到的目标。”持此观点的学者是（）。

A.威廉森

B.许又新

C.陈仲庚

D.郭念锋

【答案】：C78、心理咨询不能帮助解决的（）。

A.情绪问题

B.认知问题

C.行为问题

D.经济问题

【答案】：D79、咨询方案需要明确的咨询师的义务是（）。

A.尊重求助者

B.遵守职业道德，遵守国家有关的法律法规

C.严格遵守保密原则

D.贯彻中立原则

【答案】：A80、错误的测验观不包括（）。

A.测验是辅助工具

B.测验无用论

C.心理测验即智力测验

D.测验万能论

【答案】：A81、在分析情绪反应对象是否泛化时，要注意区分泛化与（）对人的影响

A.情境

B.心境

C.强化

D.反射

【答案】：B82、适应障碍的病程特点是（）。

A.—般不超过一个月

B.遭遇生活事件后数小时起病

C.一般不超过六个月

D.遭遇生活事件后一周内起病

【答案】：C83、如果你是公司的部门经理，因为你管理严格，下属们有点怕你并有意回避你。为了解决这一问题，你会（）。

A.对大家讲“我不是老虎”

B.多和大家说一说家常话

C.经常召集大家开会

D.制定纪律，要大家定期向你汇报

【答案】：B84、思想开小差是注意（）

A.转移

B.分散

C.动摇

D.起伏

【答案】：B85、艾利斯总结的导致神经症的11类不合理信念不包括（）。

A.每个人绝对要获得生活中重要人物的喜爱和赞许

B.人对于自身的痛苦可以控制和改变

C.个人是否有价值，完全在于它是否在各方面都有所成就

D.如果事情非己所愿，就是一件可怕的事情

【答案】：B86、心理咨询师在提出心理评估报告时必须做原因诊断，原因诊断是判定()。

A.引发求助行为的原因

B.求助者临床症状的类别

C.引发心理问题的原因

D.求助者者临床症状的性质

【答案】：C87、在人际吸引的影响因素中，可视为相似性的特殊形式的是（）。

A.互补

B.熟悉

C.邻近

D.竞争

【答案】：A88、心理诊断一词，最早是（）提出的，这一概念当时专用于精神病学领域。

A.冯特

B.罗夏

C.罗杰斯

D.皮亚杰

【答案】：B89、关于职业道德的说法中，正确的是（）。

A.职业道德只有在接受和认可的前提下才能发挥作用

B.职业道德具有鲜明的行业性，说明职业道德缺乏共性特征

C.职业道德具有激励功能，表明它能够给从业人员以强大精神动力

D.企业利益至上日益成为职业道德的主导价值观

【答案】：C90、心理咨询师说“我现在教给您一个方法??，就满足他一个事先商量好的愿望或他希望得到的物品”，这段话中咨询师使用的主要技术是（)。单选

A.释义

B.指导

C.解释

D.鼓励

【答案】：B91、咨询关系的建立受到（）的双重影响。

A.咨询动机与期望程度

B.自我觉察水平与行为方式

C.合作态度与咨询方法

D.咨询师与来访者

【答案】：D92、[单选题]内容反应的含义是心理咨询师（）。

A.反馈咨询师的主要想法

B.解释心理问题的内容

C.反馈求助者的谈话内容

D.解释心理问题的原因

【答案】：C93、鼓励技术中最常用的方法是（）。

A.不断提问

B.直接重复求助者的话

C.及时表扬

D.给予奖励

【答案】：B94、我国运用的Achenbach儿童行为量表，是适合于（）儿童的家长用表。

A.2岁～3岁

B.4岁～18岁

C.4岁～16岁

D.5岁～18岁?

【答案】：C95、长程心理咨询的时间一般是()以上。

A.1个月

B.2个月

C.3个月

D.6个月

【答案】：C96、完成RET自助表实际上是求助者()。

A.自我完善

B.自己发现什么是合理信念

C.自学概念

D.自己进行ABCDE的工作

【答案】：D97、咨询师体现热情时，错误的做法是（)。

A.初次来访时热情地询问各种问题

B.耐心地倾听求助者的叙述

C.对求助者作指导解释时，不厌其烦

D.流露出真情实感

【答案】：A98、动物内脏条件反射的最早发现者是（）。

A.桑代克

B.华生

C.米勒

D.巴甫洛夫

【答案】：D99、按情绪状态可把情绪分为（）。

A.心境、激情、应激

B.基本情绪和复合情绪

C.道德感、理智感和美感

D.快乐、愤怒、悲哀和恐惧

【答案】：A100、归纳和解释临床资料的先决条件是（）。

A.资料的可靠性

B.恰当的咨询理念

C.良好咨询关系

D.丰富的咨询经验

【答案】：A101、内容反应技术又称为（）。

A.面质

B.应答

C.反馈

D.释义

【答案】：D102、[单选题]侵犯行为是习得的，这是（）的观点。

A.社会学习理论

B.本能论

C.挫折一侵犯学说

D.侵犯论

【答案】：A103、个人心理成长史资料包括（）。

A.对成长中事件的评价

B.家族中其他成员的婚姻状况

C.身体状况

D.重要他人的精神状况

【答案】：A104、亲合倾向起源于婴儿期的（）。

A.恐惧

B.依恋

C.焦虑

D.孤独

【答案】：B105、按已知的信息和熟悉的规则进行的思维叫（）。

A.求同思维

B.发散思维

C.求异思维

D.创造思维

【答案】：A106、下列说法中,正确反映职业道德特征的是（）

A.全行业的共同性

B.利益无关性

C.表现形式的多样性

D.高度强制性

【答案】：A107、“江山易改，秉性难移”，说的是()很难变化。

A.气质

B.性格

C.能力

D.智力

【答案】：A108、职业素质的核心是（）。

A.职业道德素质

B.科学文化素质

C.专业技能素质

D.思想政治素质

【答案】：A109、关于表达真诚，下列说法中不正确的是（）。

A.真诚就是说实话

B.真诚不是自我发泄

C.真诚应当实事求是

D.表达真诚应当适度

【答案】：A110、[单选题]从众是一种（）接受群体影响的方式。

A.被动地

B.主动地

C.积极地

D.客观的

【答案】：A111、WAIS-RC的相似性分测验主要测量（）。单选

A.对言语的理解能力

B.运用实际知识判断和解决问题的能力

C.抽象思维、逻辑思维以及概括能力

D.对日常事物的认识和接受能力

【答案】：C112、关于感性反应以下的描述哪项是不正确的？（）

A.情绪化应对

B.儿童常用的应对

C.多数成人也有这样的应对

D.心理成熟的人不用这种应对

【答案】：D113、对摄入性会谈正确的理解是()。

A.不涉及咨询师初步观察到的疑点

B.不能加入评价

C.不涉及上级心理咨询师下达的目标

D.不能加入提问

【答案】：B114、在摄入性会谈时使用修饰性反问容易使（）。

A.求助者产生依赖

B.会谈陷入僵局

C.心理咨询师失态

D.会谈次数增加

【答案】：B115、用于比较和解释测验结果的参照分数标准是（）。

A.信度

B.效度

C.常模

D.标准差

【答案】：C116、对可控性因素的归因，使人们更可能对未来的行为做出（）的预测。

A.准确

B.变化

C.稳定

D.系统

【答案】：B117、思维贫乏和思维迟缓的一个重要鉴别点是（）。

A.语速是否减慢

B.话语是否减少细节

C.语言是否恰当

D.话语是否缺少联想

【答案】：A118、对于当前年轻人之间频繁使用的“网络语言”，你的感受是()。

A.自己没有接触过，所以没什么感觉

B.自己也经常使用，是很好的沟通语言

C.词不达意，很别扭，不会去使用

D.可以接受，但不倡导使用

【答案】：B119、高考填报志愿时，既想学计算机，又想学经济管理，这属于()。

A.双趋式冲突

B.双避式冲突

C.趋避式冲突

D.双重趋避式冲突

【答案】：A120、求助者中心疗法的实质是()。

A.一切服从求助者的意愿

B.根据求助者的意见实施咨询

C.让求助者坐在咨询室的中心位置

D.重建个体在自我概念和经验之间的和谐

【答案】：D121、项目难度P值越接近()，区别力越高。

A.0.5

B.0.63

C.1.0

D.0.75

【答案】：A122、一般来说，个体自我意识水平下降时，其侵犯性倾向于（）。

A.减少

B.保持不变

C.增加

D.快速减少

【答案】：C123、按照皮亚杰的观点，认知发展的前运算阶段一般在（）。

A.0~2岁

B.2~6、7岁

C.6、7~11、12岁

D.11、12岁及其以后

【答案】：B124、巴甫洛夫所说的动力定型是指（）。

A.兴奋和抑制的相互诱导的过程

B.一种神经过程引起另一种神经过程的现象

C.强烈刺激作用下出现的条件反射抑制现象

D.大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统

【答案】：D125、一般情况下，去个性化和侵犯行为之间（）。

A.正相关

B.零相关

C.负相关

D.无关

【答案】：A126、如果某受测者的SCL-90总分在治疗前为180分，在治疗后为120分，那么该被试者的SCL-90总分减分率为（）。

A.33.3％

B.50％

C.75％

D.25％

【答案】：A127、对于心理咨询师在咨询过程中的做法，错误的说法是（）。

A.不能建立超出咨询范围的关系

B.必要时可以对求助者进行干预

C.必须遵守保密守则

D.任何情况下都不能影响求助者的价值判断

【答案】：D128、与精神分析理论关系最不密切的概念是（）。

A.宣泄

B.防御机制

C.焦虑

D.意志自由

【答案】：D129、（心理咨询师B与求助者根据咨询方案，运用合理情绪疗法进行咨询)

A.个体对事件的看法、解释

B.对个体的不合理信念进行辩论

C.咨询的效果

D.事件发生后个体的情绪和行为

【答案】：B130、形成守恒概念的推理方式不包括（）。

A.恒等性

B.平衡性

C.可逆推理

D.两维互补推理

【答案】：B131、关于系统脱敏训练，应当注意的是()。

A.若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理

B.可以综合多种情境，制定一个焦虑等级表

C.当焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计不合理

D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定

【答案】：C132、大脑皮质的颞上回是（）。

A.言语运动中枢

B.视觉性言语中枢

C.言语听觉中枢

D.书写性言语中枢

【答案】：C133、小学阶段儿童思维结构的特点是（）。

A.掌握守恒

B.未掌握守恒

C.思维不可逆

D.不能把握本质

【答案】：A134、[单选题]心理起源于动作，动作是心理发展的源泉，这是（）的观点。

A.班杜拉

B.维果茨基

C.皮亚杰

D.巴甫洛夫

【答案】：C135、移情的两种不同类型是（）。

A.正移情和反移情

B.真移情和假移情

C.负移情和正移情

D.明移情和暗移情

【答案】：C136、（）认为，在应对压力时，反应最敏感、活动强庋和频率最高的器官，最容易患病。

A.精神敏感论

B.体质论

C.器官敏感论

D.压力论

【答案】：C137、WISC的适用范围是（）。

A.6～16岁的少年儿童

B.成年人

C.儿童和成年人

D.老年人

【答案】：A138、麦独孤（W.MCDOUGALL)用（)来解释人类的社会行为

A.认知过程

B.学习

C.社会影响

D.本能

【答案】：D139、在合理情绪疗法中，咨询师可以运用的“黄金规则”是（）。

A.像你希望别人如何对待你那样去对待别人

B.我对别人怎样，别人必须对我怎样

C.别人必须喜欢我，接受我

D.滴水之恩，涌泉相报

【答案】：A140、童年儿童游戏属于（）。

A.互动游戏

B.实物游戏

C.象征性游戏

D.规则游戏

【答案】：D141、与法律相比，道德（）。单选

A.产生的时问晚

B.比法律的适用范围广

C.内容上显得十分笼统

D.评价标准难以界定

【答案】：B142、人际沟通是以（）为主的沟通。

A.视听

B.感觉

C.认知

D.心理

【答案】：A143、心理诊断是（)。

A.获取各种临床资料的过程

B.全面心理评估

C.心理治疗之前的决策过程

D.临床资料分析

【答案】：C144、从进化的角度来看，最古老的感觉是（）。单选

A.视觉

B.听觉

C.嗅觉

D.味觉

【答案】：C145、关于道德与法律，正确的说法是()。

A.在人类历史上，道德与法律并不是同时产生的

B.在现实社会中，法律总会比道德的作用力强一些

C.在作用范围上，道德与法律是完全相同的

D.在构成内容上，道德和法律部分不存在任何重叠

【答案】：B146、提出心理评估报告时，如果要对临床资料进行核实，一般使用()。

A.心理测验法

B.调査法

C.个案分析法

D.实验法

【答案】：B147、公司规定：任何员工迟到1分钟就要罚站1分钟。如果你是公司主管，下属中有一名骨干员工因为最近工作繁忙而迟到，你对他的处理方式是()。

A.因为这名员工是骨干，暂且不会处罚他

B.因为这名员工最近工作十分繁忙，故不会处罚他

C.为了保持这名员工的积极性，装作没有发现这名员工迟到

D.按照公司规定予以处罚

【答案】：C148、对真诚不等于说实话的正确理解是（）.

A.实话实说有利于表达真诚

B.表达真诚不能通过言语

C.表达真诚应有助于求助者成长

D.真诚与说实话之间没有联系

【答案】：C149、在MMPI-2中，新增的中文版低频量表是（）。

A.ICH

B.VRIN

C.FB

D.TRIN

【答案】：A150、一般来说，99%的正常人一年内的LES总分不超过（）。

A.20

B.22

C.28

D.32

【答案】：D151、对职业道德规范“诚信”内涵的正确理解是（）

A.尊重客观，无论何时何地都要敢于讲出实情

B.与人交往真实，不妄言

C.平等尊重，以对方诚信作为自己为人处世的前提

D.大奸似忠，世上没有绝对的诚信

【答案】：B152、关于职业化管理，正确的说法是（）。

A.实施职业化管理的目的是确立从业行为规范化和身份固定化的格局

B.职业化管理要求不靠灵活应变，而靠职业道德、制度和标准

C.职业化管理是一种建立在职业活动程序化和强制化基础上的法治

D.一旦建立了职业化管理体系，“跳槽”等事情就很难发生

【答案】：B153、共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于（）。

A.有利于咨询师收集材料

B.建立积极的咨询关系

C.有利于求助者自我表达

D.可使求助者感到满足

【答案】：B154、根据ICD-10，人格障碍的要素之一是（）。

A.早年开始

B.人格某些方面显著减弱

C.成年起病

D.临床症状至少持续一年

【答案】：A155、“放心吧，保证你能找到一个好工作。”表明心理咨询师（）。

A.咨询技术错误

B.咨询目标明确

C.咨询理念错误

D.咨询态度热情

【答案】：C156、各种心理咨询流派咨询目标的特点是（）。

A.完全不相容的

B.根本对立的

C.互相排斥的

D.侧重点不同

【答案】：D157、有消费者吃了某影视明星代言广告的美容保健品后，身体出现了不良反应，明星因此而广受社会非议。对此，明星大呼冤枉，辩称自己虽然没有使用过该产品，但产品的性能都经过了相关权威部门的检测。你的看法是()。

A.明星是被冤枉的

B.消费者自身要增强理性

C.国家应该禁止明星作广告

D.主要责任在明星

【答案】：C158、以50为平均数，以10为标准差来表示的标准分数为（）。

A.离差智商

B.T分数

C.标准分数

D.Z分数

【答案】：B159、对鉴别严重心理问题和可疑神经症具有重要意义的是心理冲突的（）。

A.严重程度

B.性质

C.持续时间

D.特征

【答案】：B160、当顾客对从业人员的服务产生不满时，从业人员应该（）。

A.据理力争

B.对顾客不予理踩

C.对顾客耐心解释

D.默不作声

【答案】：C161、从业人员在着装上的要求是()。

A.着装考究

B.鞋袜搭配合理

C.饰品俏丽

D.装扮新潮时尚

【答案】：B162、上司安排给你一项任务，你对完成这项任务没有任何把握，觉得远远超出自己的能力范围，但你觉得这是上司对自己的信任，你最终会().

A.感谢上司的信任，坦言自己无法完成任务

B.求助于同事，请求他们帮助自己完成任务

C.自己先干起来，实在完不成任务时再说

D.觉得上司是在难为自己

【答案】：C163、1916年版斯坦福一比内量表首次使用了（)的概念。

A.智力水平

B.比率智商

C.离差智商

D.智力商数

【答案】：B164、区分正常与异常心理的内省经验标准的缺陷是（）。

A.受到文化制约

B.客观性

C.主观性

D.操作过于复杂

【答案】：C165、[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看，遗忘的进程是（）的。

A.匀速下降

B.忽快忽慢

C.先慢后快

D.先快后慢

【答案】：D166、当原始分数不是正态分布时，也可以通过（）使之常态化。

A.百分等级

B.线性转换

C.标准分数

D.非线性转换

【答案】：D167、[单选题]精神发育迟滞形成的原因是（）。

A.内心冲突变形

B.获得性知识的丧失

C.内心冲突强烈

D.早期大脑发育不良

【答案】：D168、贝克和雷米认知疗法的最关键的基本步骤是（）。

A.建立咨询关系，确定咨询目标

B.运用提问和自我审查技术确定问题

C.检验表层错误观念

D.纠正核心错误观念

【答案】：D169、大多数典型行为测验是不受时间限制的，例如在（）中，受测者的反应速度就不很重要。

A.智力测验

B.速度测验

C.人格测验

D.难度测验

【答案】：C170、下列说法中错误的是（）。

A.性能力问题的常见类型包括阳痿

B.性能力问题的常见类型包括同性恋

C.性能力问题的常见类型包括早泄

D.性能力问题的常见类型包括射精不能

【答案】：B171、瞬时记忆保存的时间一般在()秒以内。

A.0.25

B.1

C.4

D.5

【答案】：C172、情感反射是心理咨询师用来控制会谈的一种技巧，()。

A.初诊接待时应尽量不用

B.它利用共情转换话题

C.治疗过程中可随意使用

D.它利用引申转换语题

【答案】：A173、与成就动机关系最密切的是个体的()。

A.个人能力

B.抱负水平

C.人格特点

D.智力水平

【答案】：B174、[单选题]取样是指从（）中选择有代表性的样本。

A.总体

B.群体

C.目标人群

D.样本

【答案】：C175、[单选题]对心理咨询正确的理解是（）。

A.心理咨询对某些心理问题不一定能起作用

B.与心理有关系的问题都应彻底解决

C.心理咨询师要对解决求助者的心理问题作承诺

D.心理咨询师要对不能解决的问题提供指导意见

【答案】：A176、厌恶疗法的基本原理是（）。

A.经典性条件反射

B.模仿学习

C.操作性条件反射

D.顿悟

【答案】：A177、我国修订的韦氏成人智力量表的操作部分包括的分测验的数量是（）。

A.4个

B.5个

C.6个

D.7个

【答案】：B178、关于职业精神，正确的说法是（）。

A.职业精神是企业员工职业理想的总和

B.追求利益至上是职业精神的本质

C.员工自主追求和对自己严格要求是职业精神的核心内容之一

D.任何企业都有自己独特的职业精神

【答案】：C179、性别表示男女在()。

A.生物学方面的差异

B.人格特征方面的差异

C.社会性学方面的差异

D.行为方式方面的差异

【答案】：B180、生物反馈疗法重点强调的是()。

A.建立经典条件反射

B.生理信号的检测

C.咨询师主导控制

D.求助者主动参与

【答案】：D181、下列不属于HAMD因子的是（)。

A.认知障碍

B.睡眠障碍

C.情绪障碍

D.日夜变化

【答案】：C182、某员工因病鼻腔总会不时发出声音，虽然并非故意，但令人感到不舒服。如果你和此人在工作一段时间后，感到难以忍受，你会（）。

A.装听不见

B.请求调换岗位，远离此人

C.在耳朵里塞些东西

D.心想，就当听免费乐曲

【答案】：D183、儿童处于感知运动阶段的主要特征是（）。

A.只限于对当前直接感知的环境施以动作

B.能够运用语言符号代表他们经历的事物

C.获得了守恒概念

D.思维具有可逆性

【答案】：A184、求助者中心疗法认为每个人的价值评价过程可以分为（）。

A.一种

B.两种

C.三种

D.多种

【答案】：B185、爱岗敬业是（）精神的具体体现，是职业道德一切基本规范的基础。

A.奉献

B.为人民服务

C.为人民服务和集体服务

D.集体主义

【答案】：C186、F.H奥尔波特认为社会心理学是研究（）和社会意识的学科。

A.社会认知

B.社会心理

C.社会行为

D.社会影响

【答案】：C187、MMPI是采用（）编制的客观化测验。

A.因素分析法

B.总加评定法

C.经验效标法

D.理论推演法

【答案】：C188、与适应障碍的特点不符合的是（）。

A.对长期应激性事件的急性反应

B.常常专注于某事引起极度的痛苦

C.常有焦虑、担忧或感到难以应付

D.急性反应通常持续数天到数周

【答案】：A189、针对健康人的职业选择、家庭关系问题等进行的会谈属于()。

A.治疗性会谈

B.鉴别性会谈

C.咨询性会谈

D.危机性会谈

【答案】：C190、HAMD可以用于()。

A.躁郁症抑郁症状的评定

B.抑郁症与焦虑症鉴别

C.躁郁症焦虑症状的评定

D.抑郁症与神经症鉴别

【答案】：A191、皮亚杰认为心理起源于（）。

A.动作

B.后天的经验

C.吸吮

D.先天的成熟

【答案】：A192、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于()。单选

A.先天的成熟

B.动作

C.后天的经验

D.吸吮

【答案】：B193、没有确定的客观对象和具体而固定的观念内容的提心吊胆是（）。

A.激情状态

B.客体性恐惧

C.道德性焦虑

D.无名焦虑

【答案】：D194、基本上能掌握母语全部发音的年龄是（）。

A.8个月左右

B.1岁左右

C.2岁左右

D.3岁左右

【答案】：D195、勒温提出的社会行为公式是（）。

A.P=f(B,E)

B.B=f(P,E)

C.O=f(P,X)

D.P=f(O,X)

【答案】：B196、基本上能掌提母语全部发音的年龄是（）。

A.8个月左右

B.1岁左右

C.2岁左右

D.3岁左右

【答案】：D197、态度转变的“认知失调论”的提出者是（）。

A.詹姆士

B.海德

C.费斯廷格

D.凯利

【答案】：C198、婴儿期思维的典型特征是（）。

A.直觉行动思维

B.表象思维

C.具体形象思维

D.动作形象思维

【答案】：A199、评定焦虑症状的严重程度时，HAMA的适用对象是()。

A.精神分裂症

B.人格障碍

C.情感障碍

D.神经症

【答案】：D200、按照我国常模结果，抑郁症自评量表的标准分超过（）被认为重度抑郁。

A.53分

B.62分

C.63分

D.72分

【答案】：D第二部分多选题(100题)1、缺乏共情容易造成的后果包括（）

A.求助者感到失望

B.求助者停止自我探索

C.求助者逐渐减轻压力

D.咨询时停止主动探索

【答案】：AB2、情感低落的表现有（）。

A.自我评价过低

B.自信心不足

C.愉快感缺失

D.内心体验缺乏

【答案】：ABC3、摄入性会谈的工作程序包括（）。

A.倾听

B.确定会谈的内容和范围

C.分析

D.控制会谈的内容与方向

【答案】：ABD4、下列说法中，反映了团结互助要求的是（）。

A.“天时不如地利，地利不如人和”

B.“害人之心不可有，防人之心不可无”

C.“多个朋友多条路，多个冤家多堵墙”

D.“三人行，则必有我师焉”

【答案】：ACD5、目光注视的一般规律是(）。

A.倾听时，注视对方双眼

B.说话时比倾听时注视对方要多一些

C.开始说话时，会将目光从对方身上移开

D.讲话结束时，会将目光重新回到对方身上

【答案】：ACD6、思维最主要的特征包括（）

A.间接性

B.操作性

C.概括性

D.抽象性

【答案】：AC7、个体社会化的主要载体包括（）。

A.家庭

B.通讯工具

C.学校

D.交通工具

【答案】：AC8、远期疗效评估中常用的回访方式包括（）。

A.追踪卡

B.通信

C.面谈

D.电话

【答案】：ABCD9、通过思维人可以（）。

A.认识事物的本质

B.认识事物的内在联系

C.认识不能直接感知的事物

D.通过已知预测未知

【答案】：ABCD10、控制谈话的方向应把握的要点中不正确的是()。

A.应该按照求助者的意愿来进行

B.运用技巧随心所欲地转换话题

C.控制会谈的内容对咨询师最重要

D.涉及问题时要有计划性和目的性

【答案】：ABC11、在摄人性会谈中转换话题的技巧包括(）。

A.自然随意地倾听

B.情感反射

C.要随时打断谈话

D.引导

【答案】：BD12、BPRS的计分方法有（）。

A.总分

B.因子分

C.单项分

D.个别分

【答案】：ABC13、下列说法中正确的包括（）。

A.分心会削弱说服效果

B.预警会促进态度转变

C.己成为既定事实的态度不易转变

D.自尊水平高的接受者的态度不易转变

【答案】：CD14、在进行WAIS－RC的数字广度测验时，施测的具体要求是(）。

A.顺背数和倒背数两测验分别进行

B.念出数目的速度均按每一秒钟一个数字

C.任何一项1试背得正确，便继续进行下一项

D.如果1试有错误，便进行同项的2试

【答案】：ABCD15、关于教育和教学与心理发展的关系，维果茨基提出的命题包括()。

A.学习和指导有最佳期限

B.儿童发展的可能性取决于最近发展区

C.动作是心理发展的源泉

D.教学应该走在发展的前面

【答案】：ABD16、下列说法中正确的包括（）。

A.恐惧越强，亲合动机越弱

B.恐惧越强，亲合动机越强

C.焦虑越强，亲合动机越弱

D.焦虑越强，亲合动机越强

【答案】：BC17、离差智商的优点是()。

A.建立在统计学的基础之上

B.表示的是个体智力在年龄组中所处的位置

C.是表示智力高低的一种较为理想的指标

D.以上描述都不对

【答案】：ABC18、关于说服，正确的说法包括（）。

A.说服者的吸引力与说服力呈正相关

B.畏惧情绪一定会增强说服效果

C.预先警告有利于说服

D.自尊水平高的人不容易被说服

【答案】：AD19、有关情感反应，正确的理解是（）。

A.其最大功用是捕捉求助者瞬间感受

B.着重于求助者谈话内容

C.针对求助者现在的情感

D.其最大功用是揭示求助者思想核心

【答案】：AC20、在精神科临床诊断中，躁狂发作的严重程度可分为（）。

A.有精神病性症状躁狂

B.轻躁狂

C.中度躁狂

D.无精神病性症状躁狂

【答案】：ABD21、婚姻的动机包括（)动机。

A.经济

B.繁衍

C.承诺

D.爱情

【答案】：ABD22、适宜的求助者应具备的条件包括(）。

A.动机强烈

B.人格正常

C.信任度高

D.匹配性好

【答案】：BCD23、在咨询过程中，咨询师使用的影响性技术包括(）。

A.解释

B.情感表达

C.指导

D.自我开放

【答案】：BCD24、对症状的自知是指求助者（）。

A.能否提供与咨询密切联系的资料

B.能否认识到自己的心理行为异常

C.对自己心理行为异常怎样解释

D.对自己经历的重大事件怎样解释

【答案】：BC25、在下列量表名称中，属于SCL-90因子的是()。

A.精神衰弱

B.精神病性

C.精神病态

D.强迫症状

【答案】：BD26、给求助者的临床资料赋予意义的方法包括()。多选

A.就事论事

B.补充提问

C.分析迹象

D.心理测验

【答案】：AC27、适应障碍的诊断要点是（）。

A.对近期创伤性事件的急性反应

B.对近期应激性事件的急性反应

C.常有焦虑、担忧或感到难以应付

D.急性反应通常持续数周到数月

【答案】：ABC28、塔尔德提出的模仿律是（）。

A.下降律

B.先外后内律

C.接近律

D.几何级数律

【答案】：AD29、阳性强化法中对强化物的要求,正确的包括:强化物必须（）。

A.是现实可行的

B.强度适当

C.是物质刺激

D.求助者愿意接受

【答案】：ABD30、功能失调性假设是支配人们行为的规则，可以影响人们()。

A.对生活事件做出评价

B.给经验赋予特殊意义

C.处理事件方式的基础

D.行为序列形成的速度

【答案】：ABC31、属于HAMD因子的是（）。

A.认知障碍

B.日夜变化

C.睡眠障碍

D.躯体性焦虑

【答案】：ABC32、除了描述性语言外，内容效度的确定也可采用一些统计分析方法，如()。

A.计算评分者信度

B.计算复本信度

C.专家推测

D.再测法

【答案】：ABD33、勒温认为要理解和描述个体的行为,必须同时考虑其()

A.情绪状态

B.过去的经验

C.个人特征

D.所处的情境

【答案】：CD34、青春斯思维的特点主要包括（）。

A.能够建立假设和检验假设

B.能够进行辩证思变

C.思维形式与思维内容分离

D.认识到解决问题的方法不止一个

【答案】：AC35、个人成长史资料的整理包括()。

A.围产期母亲的身体状况

B.家庭教养的方式如何

C.婚姻是否受到过挫折

D.目前对既往事件的评价

【答案】：ABCD36、关于节俭，正确的说法有()。

A.把生活标准降到最低限度

B.不该花的钱不花，该节省的资源要节省

C.节用有度，合理节制

D.节俭不是对所有人的统一要求

【答案】：BC37、“自动想法”的特点有（）。

A.在生活事件刺激下快速出现在头脑中

B.与生活事件无关的自动化思维方法

C.一定是功能协调的

D.很可能是不现实的

【答案】：AD38、弗洛伊德学说认为，自我的概念意味着（）。

A.按照现实原则而起作用的人格结构

B.自我的活动遵循道德原则行事

C.履行适应环境和个体保存的功能

D.自我是本我与外界关系的调节者

【答案】：ACD39、常用的修通技术有(）。

A.阳性强化法

B.合理情绪想象技术

C.黄金规则

D.苏格拉底辩论法

【答案】：BCD40、(省略了部分咨询谈话内容)

A.商讨下一步的咨询任务

B.处理咨询失误

C.布置家庭作业

D.咨询效果的小结

【答案】：ABCD41、讲话内容上的阻抗包括()。

A.理论交谈

B.情绪发泄

C.控制话题

D.最终暴露

【答案】：AB42、[多选题]践行“节约”规范的具体要求包括（）。

A.团结协作

B.节约能源

C.艰苦奋斗

D.爱护公物

【答案】：BCD43、广泛性焦虑的主要特点包括()。

A.情绪脆弱

B.自主神经系统紊乱

C.无名焦虑

D.对特定对象的担心

【答案】：BC44、MMPI临床量表包括（）

A.社会内向

B.神经质

C.精神质

D.轻躁狂

【答案】：AD45、根据马斯洛的需要层次理论()。

A.性的需要属于缺失性需要

B.自我实现是最高层次的需要

C.性的需要属于生长性需要

D.需要层次越低力量越强大

【答案】：ABD46、关于SDS量表，下列说法中正确的包括（）。

A.评定焦虑症状

B.属于他评量表

C.评定抑郁症状

D.属于自评量表

【答案】：CD47、形成初步印象，对求助者一般心理健康水平进行分析的工作程序包括（）。

A.分析引发求助者心理问题的各种原因

B.对一些含混的临床表现进行鉴别诊断

C.选择有效测评工具对求助者的问题进行量化

D.使用许又新的三标准分析求助者问题的性质

【答案】：BC48、求助者第一次出现停顿，与咨询师有关的原因可能包括(）。

A.咨询关系不良

B.打断求助者思维

C.面质时机不当

D.过分的积极关注

【答案】：AC49、常用的态度测量方法有（）。

A.投射法

B.统计法

C.量表法

D.行为反应测量法

【答案】：ACD50、在信度的估计方法中，内部一致性信度包括（）。

A.评分者信度

B.分半信度

C.复本信度

D.同质性信度

【答案】：BD51、某企业的年度销售冠军，一年后因工作压力太大，不堪重负，选择了轻生。对该员工的做法，你的看法是()。

A.没啥看法，现在轻生的人不少

B.太可惜了，对自己的要求应该适度

C.人生得意须尽欢，这是何必呢

D.现代人压力太人，企业应多关心职工

【答案】：A52、做测验时，几种常见的反应定势有（）。

A.求快与求精准

B.喜好正面叙述

C.喜好较长选项

D.喜好特殊位置

【答案】：ABCD53、从动态的角度看，健康心理活动()。

A.是一种稳定的心理状态

B.始终能发挥出自身功能

C.有利于个体生存发展

D.可围绕常模上下波动

【答案】：ACD54、自我理论认为每个人都存在着两种价值评价过程，即（）。

A.有机体评价过程

B.世界观评价过程

C.价值条件化过程

D.好与不好评价过程

【答案】：AC55、下列属于心理发展的性质有（）。

A.活动性

B.整体性

C.规律性

D.社会性

【答案】：ABCD56、下列说法属于认识领悟疗法的理论范围的是（）。

A.引导个体认识到心理发育停滞在某一阶段上

B.引导求助者认识滞留的心理和行为与现在阶段不相容

C.“认识”一词就是“认知”的意思

D.认识一领悟疗法又称中国精神分析疗法

【答案】：ABD57、如果PIQ明显低于VIQ，可能会出现（）。

A.言语技能发展较操作技能好

B.听觉加工模式发展较视觉加工模式好

C.运动性非言语技能缺陷

D.操作能力差

【答案】：ABCD58、关于瑞文测验，正确的说法包括（）。

A.由英国心理学家设计

B.可测查智力水平

C.属于非言语测验

D.可测査人格特点

【答案】：ABC59、心理咨询中搜集资料的主要途径包括(）。

A.摄入性谈话与记录

B.观察与记录

C.实验室记录

D.心理测量、问卷调查记录

【答案】：ABCD60、对求助者心理与行为问题描述不正确的有。

A.情绪反应已经泛化

B.严重影响社会功能

C.情绪反应没有泛化

D.没有严重影响社会功能

【答案】：AB61、关于遵纪守法，看法正确的有（）。

A.只要没有违法犯罪动机.即使不懂法也能够做到守法

B.只有不断学法、用法，才能提高从业人员遵纪守法的自觉性

C.学法的人未必守法,因此.从业人员没有必要学法

D.合理运用法律武器，有助于从业人员维护自身的合法权益

【答案】：BD62、除了描述性语言外，内容效度的确定也可采用一些统计分析方法，如（）。

A.复本相关

B.评分者信度

C.专家推测

D.再测法

【答案】：ABC63、对心理与行为问题关键点的内涵的理解不正确的是(）。

A.该因素随着形式的改变，其本身性质也改变

B.在临床诊断中寻找关键点是最重要的技能

C.它是个别临床表现的原因或与表现有联系

D.它是在个体中持久存在并随环境变化改变的形式

【答案】：AC64、第二逆反期的表现包括（）。

A.为独立自主意识受阻而抗争

B.观念上的碰撞

C.为社会地位平等的欲求不满抗争

D.经济上的自主

【答案】：ABC65、多血质的行为特点是()。

A.活泼好动，善交际，不怯生

B.言语、行动敏捷，兴趣多变，情绪不稳定

C.注意转移的速度慢，注意力容易集中

D.行为外向，容易适应外界环境的变化，容易接受新事物

【答案】：ABD66、效度的功能包括（）。

A.预测误差

B.预测结果

C.预测效标分数

D.预测效率指数

【答案】：ACD67、处理员工与领导之间关系的正确做法是（）。

A.严格遵守企业各项规章制度.不给领导惹麻烦

B.信任领导.维护领导权威

C.一切按领导要求行事

D.如果领导对自己的批评确实有错。应立即澄清

【答案】：AB68、倾听时容易出现的错误包括（）。

A.做结论过于谨慎

B.不作道德判断

C.轻视求助者的问题

D.转移求助者的话题

【答案】：CD69、态度的特点包括（）。

A.稳定性

B.间接性

C.内在性

D.针对性

【答案】：AC70、CBCL中的社会能力可归纳成如下因子，即()。

A.活动情况

B.社交情况

C.学习情况

D.家庭情况

【答案】：ABC71、一般适应症候群包括（）。多选

A.恢复阶段

B.衰竭阶段

C.搏斗阶段

D.康复阶段

【答案】：BC72、非智力因素包括（）