幼儿园消防安全管理制度范本

幼儿园消防安全管理制度范本幼儿园消防安全管理工作由园长全面负责，明确安全主任为消防安全管理人，各班级教师、后勤人员为岗位消防安全责任人，建立"一级抓一级、层层抓落实"的责任体系。园长每月召开安全工作会议，听取消防管理情况汇报，研究解决消防设施维护、隐患整改等重大问题；安全主任每日巡查消防重点部位，每周组织全面检查，每月汇总整理消防管理台账；班级教师负责本班级教室、寝室消防设施保管及幼儿消防常识教育，后勤人员负责厨房、库房、配电间等区域消防巡查及设施维护。每日由值班教师及后勤人员在幼儿离园后开展巡查，重点检查教室、寝室电器是否断电（空调、电暖器、电子白板等须关闭电源）、插座有无过热现象、消防通道是否畅通（走廊、楼梯无杂物堆放）、灭火器压力指针是否在绿色区域、应急照明是否正常点亮。厨房区域需检查燃气阀门是否关闭、灶头及排烟罩油污是否清理（每周至少深度清理1次）、燃气软管有无老化开裂（每2年更换1次）；库房需检查易燃物品（纸张、布料、教具材料）是否分类存放（与灯具保持1米以上距离）、是否违规使用电热设备（禁止使用热得快、电炉子）。巡查人员须填写《每日消防巡查记录表》，发现问题立即整改并记录，无法当场整改的立即报告安全主任。每周一由安全主任带队，组织后勤主管、保健医生开展全面检查，重点核查消防设施运行状态：灭火器需检查压力表、铅封、喷嘴是否完好（干粉灭火器每5年首次维修，之后每2年维修；二氧化碳灭火器每2年维修）；消防栓需测试出水压力（每月启动1次消防泵保持性能）、水带是否霉变破损（每3年更换）、接口密封是否良好；烟感探测器需使用专用工具每季度测试1次（确保报警灵敏）；应急照明和疏散指示标志需测试持续供电时间（不低于30分钟）、指示灯方向是否正确（指向最近安全出口）。检查发现的隐患需填写《周消防检查台账》，明确整改责任人、整改期限（一般隐患24小时内整改，重大隐患立即停用相关区域并上报园长）。每月最后一周由园长牵头，联合教育部门安全督查人员开展联合检查，重点核查消防管理档案（包括巡查记录、培训记录、演练记录、设施维护记录）是否完整（保存期不少于5年），抽查教职工消防技能掌握情况（现场提问灭火器使用方法、疏散路线），检查幼儿消防教育落实情况（查看教案、活动照片、幼儿口答防火常识）。对检查中发现的共性问题（如疏散标识亮度不足、部分教师操作灭火器不熟练），需制定专项整改方案，园长签字确认后报属地消防救援机构备案。教职工岗前培训须包含消防安全内容（课时不少于2课时），培训内容涵盖《消防法》相关条款、幼儿园火灾风险点（厨房燃气泄漏、电器线路老化、幼儿玩打火机）、灭火器"一提二拔三握四压"使用方法、疏散引导"弯腰捂鼻、贴墙行走"技巧、初期火灾"灭早灭小"处置原则。每学期组织1次全员复训（邀请消防救援人员现场示范），新入职教师须经考核合格（能独立操作灭火器、熟悉疏散路线）方可上岗。幼儿消防教育融入日常教学，小班通过"消防员叔叔来园"情景游戏认识消防器材；中班通过动画短片学习"119"报警要点（说清地址、火情）；大班通过模拟演练掌握"湿毛巾捂口鼻、低姿逃生"方法，每月至少开展1次主题教育活动（如"防火小卫士"绘画比赛、"家庭防火自查表"亲子活动）。每学期组织2次消防演练（其中1次为夜间演练，模拟幼儿午睡时段突发火情），演练前3天发布预告（避免引发幼儿恐慌），明确疏散路线（教室→就近楼梯→操场集合点），在楼梯转角、走廊设置荧光导向标识（间距不超过20米）。演练时，班级教师2人一组（1人在前引导、1人在后看护），重点关注行动不便幼儿（如残疾儿童、生病幼儿），用小毛巾蘸水帮幼儿捂住口鼻，提醒"不拥挤、不哭闹"；后勤人员提前关闭电梯、打开所有安全出口，在楼梯口、转角处设置引导员；保健医生携带急救箱在集合点待命。演练结束后，清点各班人数（误差不得超过1人），由安全主任总结问题（如某班级疏散耗时过长、个别幼儿未捂口鼻），形成《演练总结报告》（包含影像资料、时间统计、改进措施）。发现火情时，现场人员须立即大声呼喊"着火了"提醒周边人员，同时按下就近手动火灾报警按钮（30秒内触发警报），拨打园所消防值班室电话（接通后说明"X楼X区域起火，可能为电器/燃气原因"）。安全主任接到报告后1分钟内启动应急预案：通知义务消防队（由后勤人员、男教师组成）携带灭火器、消防水带赶赴现场（距离火场50米内设置警戒），若火势较小（未超过1平方米）用灭火器喷射火焰根部，若火势较大（超过1平方米）立即铺设水带连接消防栓（出水压力需覆盖着火楼层）。同时，广播员通过应急广播下达疏散指令："全体师生请注意，X楼发生火情，请各班教师带领幼儿沿最近楼梯撤离，不要乘坐电梯"。班级教师听到指令后2分钟内完成疏散（小班撤离时间不超过5分钟，中大班不超过3分钟），将幼儿带至操场集合点（远离建筑15米以外），逐一核对人数并向总指挥报告（格式："小一班应到25人，实到25人，无遗漏"）。后勤人员引导消防车进入园区（保持消防车道宽度不小于4米、无障碍物），配合消防救援人员铺设水带、告知内部结构（如教室分布、燃气管道位置）。火灾扑灭后，保护现场等待消防部门调查（禁止清理现场物品），24小时内形成《火灾事故报告》（包含起火原因、损失情况、责任认定），上报教育主管部门和属地消防救援机构，组织师生开展心理疏导（邀请专业心理咨询师入园），针对暴露出的问题（如消防通道堵塞、报警按钮失效）立即整改并修订应急预案。厨房操作间安装燃气泄漏报警装置（每半年校准1次），使用管道燃气需与供气单位签订安全协议（明确检测周期为每年1次），禁止使用瓶装液化石油气；操作间内禁止堆放纸箱、塑料筐等易燃物品（与灶头距离不小于1米），油炸食品时专人看管（油温不超过260℃），每日收工前关闭燃气总阀（由值班厨师和后勤主管双人确认）。库房实行"五距"管理（灯距0.5米、墙距0.3米、柱距0.3米、垛距0.1米、顶距0.5米），易燃物品（如手工用酒精、油画颜料）单独存放于防爆柜（柜门加锁，钥匙由后勤主管保管），禁止使用碘钨灯、卤素灯等高温照明设备（