幼儿园消防安全管理制度条则

幼儿园消防安全管理制度条则幼儿园消防安全管理实行逐级岗位责任制，明确各岗位消防职责并签订责任书。园长为消防安全第一责任人，全面负责消防工作统筹、经费保障及重大问题决策；保教主任负责教学、活动区域消防管理；后勤主任负责食堂、仓库、配电房等重点区域消防监管；各班教师为班级消防直接责任人，负责幼儿活动期间消防安全；保安人员承担园区24小时消防巡查及应急处置职责。消防设施设备实行专人管理，配置符合《建筑设计防火规范》要求，包含ABC类干粉灭火器、应急照明灯、疏散指示标志、独立式烟感报警器、室内消火栓等。灭火器按每50平方米1具标准配置，放置于取用方便的挂钩或托架，每月由后勤人员检查压力值、铅封及喷管状况并记录；应急照明灯与疏散指示标志保持常亮，每季度进行1次持续放电测试，确保照明时间不低于30分钟；烟感报警器每半年由专业机构进行联动测试，确保报警灵敏度；室内消火栓每季度试水检查，测试阀门启闭灵活性及水带、水枪完整性，箱门标识清晰无遮挡，周边1米范围内无杂物堆放。建立每日三级巡查制度：晨间由带班教师检查教室、寝室，重点查看电插座是否老化、空调等电器是否断电、布偶玩具等易燃物品是否集中存放；午间由保育老师巡查功能室、卫生间，检查热水器、紫外线消毒灯使用情况及毛巾架与电器安全距离；晚间由后勤主任带队巡查食堂、仓库及外围，检查燃气阀门关闭状态、仓库物资堆放是否符合“五距”要求（灯距0.5米、墙距0.3米、柱距0.3米、顶距0.5米、垛距1米）、消防车道是否被占用。巡查记录需由巡查人、整改责任人双签字，重大隐患立即停用相关区域并上报教育、消防部门。严格管控用火用电行为：教室、寝室禁止使用电暖器、电热毯等大功率电器，空调仅在冬季气温低于5℃时使用，使用期间教师必须在岗，离园前10分钟关闭所有电源；食堂燃气管道每月由专业人员检测，安装燃气泄漏报警装置，灶具使用后关闭总阀门，备用燃气罐存放于独立通风房间；配电房实行双人管理，非电工禁止入内，线路改造须由持证电工操作并留存施工记录；园内举办活动需临时用电，须提前3日提交申请，经后勤主任审批后由电工敷设专用线路，活动期间安排专人值守。制定分年龄段疏散逃生方案，小班幼儿采用“教师抱护+牵手”方式撤离，中大班幼儿成纵队弯腰捂鼻撤离。疏散路线按“就近、分层、错峰”原则设置，每层楼标注2条以上备用路线，避免交叉拥堵。每学期开展2次消防演练（含1次夜间演练），演练前30分钟通知教职工，不提前告知幼儿以检验真实反应。演练流程包含：保安触发烟感报警→广播播放“请全体师生沿安全出口撤离”→教师组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻（小班用湿纸巾）→按路线撤离至园区操场集合→各班教师3分钟内清点人数并向总指挥报告→模拟伤员急救→总结讲评演练问题。演练记录需包含时间、参与人数、撤离耗时、存在问题及改进措施，报教育部门备案。教职工消防培训每季度1次，内容涵盖灭火器“提、拔、握、压”四步操作、初期火灾“灭早、灭小”扑救原则、逃生时“低姿、捂鼻、避烟”技巧，新入职教职工须通过理论（消防法规、设施位置）和实操（灭火器使用、疏散引导）考核方可上岗。幼儿消防教育融入日常教学，每月开展1次主题活动，通过“消防儿歌传唱”“模拟拨打119”“逃生帐篷体验”等形式，教会幼儿识别“安全出口”标识、记住幼儿园地址及教师电话。每学期邀请消防救援人员进园开展“消防开放日”，组织幼儿参观消防车、穿戴消防装备，提升直观认知。重点区域实施特殊管理：食堂操作间与燃气罐存放间用防火门分隔，灶台上配备灭火毯，每日收工前由厨师长检查燃气、电源关闭情况并签字确认；仓库内易燃物品（消毒液、手工纸、油画棒）单独存放于防火柜，禁止使用普通白炽灯照明，采用防爆灯具且与货物保持0.5米以上距离；保健室酒精、碘伏等易燃药品专柜上锁，每日由保健医生清点数量，使用后剩余液体当日处理，禁止过夜存放；园内装修施工须签订安全协议，施工区域与教学区用防火布隔离，配备2具灭火器，施工期间安排专人巡查，禁止使用明火切割或焊接。发生火灾时，现场人员立即采取“一按二报三救”措施：按下最近的手动火灾报警按钮，拨打119并准确报告“幼儿园名称、地址、起火部位、人员数量”；通过班级微信群、园内广播通知家长暂缓接送；教师按照“先幼儿后物品”原则，30秒内组织幼儿撤离，撤离时小班教师一前一后护住队伍，中大班教师在队首引导、队尾督促；保安人员引导消防车进入，开启消火栓协助灭火；后勤人员