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文档简介
幼儿园消防安全排查整治工作总结本次消防安全排查整治工作自2023年9月15日启动,历时25天,严格对照《人员密集场所消防安全管理规定》及上级教育、消防部门联合下发的《关于开展校园消防安全专项整治的通知》要求,结合幼儿园人员结构特殊(在园幼儿286名,均为36岁儿童,自救能力薄弱)、建筑布局复杂(包含教学楼、多功能活动室、厨房、仓库、教师办公室5类功能区域)的实际情况,由园安全工作领导小组牵头,联合后勤保障部、各班班主任、兼职消防员(保健医生兼任)组成专项排查组,采取“全面覆盖、重点突破、即查即改”的方式推进,确保隐患见底、措施到底、整改到位。排查初期,专项组首先梳理近三年园内消防检查记录,针对历史问题(如2021年发现的二楼消防通道杂物堆放、2022年厨房燃气软管接口松动)开展“回头看”,确认均已完成整改且无反弹。随后,按照“分区分类”原则,对5类功能区域实施拉网式检查:教学楼重点检查教室、寝室的应急照明(共48盏)、疏散指示标志(每层6个,共18个)、插座线路(每间教室8个插座)及易燃物品(手工区彩纸、寝室棉织物)存放情况;多功能活动室聚焦大功率设备(投影仪、音响、空调)用电负荷、消防栓(1个)及灭火器材(2具4kg干粉灭火器)配置;厨房围绕燃气管道(总长12米)、阀门(2个)、软管(连接灶具段)、抽油烟机管道积油及电器线路(蒸箱、烤箱专用线路)开展检测;仓库针对教材、玩具、教具等易燃物资(存量约3立方米)的堆放间距(与照明灯具水平距离需≥0.5米)、温湿度控制(需≤30℃、≤60%)及灭火器材(1具35kg推车式灭火器)有效性;教师办公室则重点排查私接电线(如电热水壶、取暖器共用插线板)、电器使用规范(下班是否断电)及消防知识掌握情况。排查过程中累计发现问题12项,其中立即整改类6项,限期整改类6项。具体包括:小(2)班教室1盏应急照明灯因电池老化无法启动(立即联系厂家更换电池,2小时内恢复);三楼走廊1个疏散指示标志因线路接触不良不亮(电工重新接线,当天修复);厨房燃气软管与灶具连接处有轻微老化(虽未漏气,但考虑使用已2年,超出建议更换周期1年,当日更换为金属波纹管);仓库西侧角落堆放的5箱手工纸离顶部照明灯具仅30厘米(现场调整堆放位置,确保间距达60厘米);中(3)班教师办公室1个插线板连接电热水壶、加湿器、手机充电器3个设备(功率超2500W,当场停用并更换为16A专用插线板);消防控制室1台火灾报警控制器备用电池电量不足(联系厂家调试,24小时内完成充电)。限期整改类问题主要涉及需专业机构处理的项目:如教学楼东侧消防栓箱内水带因长期未使用出现霉斑(需采购新水带,3日内完成更换);厨房抽油烟机油污厚度达2毫米(超过《饮食业油烟排放标准》规定的1毫米,联系专业清洗公司,5日内完成清理);仓库温湿度监测表损坏(更换为智能监测设备,48小时内安装联网);全园6具灭火器中有2具压力值低于绿区(送专业维修站充装,3个工作日内返场);近3个月消防演练记录缺失2次(补全文字、影像资料,同步完善《应急演练管理制度》);2名新入职教师对灭火器使用方法不熟练(纳入本周安全培训内容,经考核合格后方可上岗)。整改期间,专项组建立“问题责任时限”清单,明确每项整改由1名园领导督办、1名具体责任人落实,每日下班前通过工作群报送整改进度。同时,同步开展“消防安全进课堂”活动,结合幼儿年龄特点,以情景模拟、动画讲解形式开展“认识安全出口”“火灾逃生小口诀”等主题教学12次;组织教职工参加线上消防知识培训(累计8课时),邀请区消防救援大队教官开展“实战化”演练2次(包含初期火灾扑救、幼儿疏散引导、消防器材使用),参与率100%。截至10月9日,所有问题已全部整改完毕,经区消防救援大队现场复查,确认符合消防安全标准。通过本次整治,不仅消除了“看得见”的设施隐患,更提升了“看不见”的安全意识——教职工能熟练掌握“一懂三会”(懂本岗位火灾危险性,会报火警、会扑救初起火灾、会组织疏散逃生),幼儿在模拟演练中从最初的慌乱哭闹,到能跟随教师弯腰、捂口鼻有序撤离(平均疏散时间从5分钟
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