公共安全教育课件教案

公共安全教育课件教案第一章安全意识启蒙安全第一，预防为主安全重于泰山"安全重于泰山"不仅是一句口号，更是我们每个人的责任。无论在学校、家庭还是社会，安全都应该放在第一位。人人有责安全不是某一个人的事情，而是需要每个人共同参与。老师、家长、学生都应该承担起自己的安全责任。自我保护意识安全从小事做起校园里的每一个细节都关乎安全。排队行走、遵守秩序、听从老师指导，这些看似简单的小事，却是保障我们安全的重要基础。让我们从身边的每一件小事做起，养成良好的安全习惯。认识身边的安全隐患校园内外常见危险高处坠落风险：楼梯、窗台、攀爬架等高处，一旦失足后果严重尖锐物品伤害：剪刀、圆规、碎玻璃等尖锐物品使用不当会造成刺伤或割伤运动碰撞：操场上奔跑打闹容易发生碰撞摔倒陌生人接触：校门口或上下学路上需警惕陌生人安全行为规范不攀爬：绝不攀爬栏杆、窗台、树木等危险位置不打闹：走廊、楼梯等区域不追逐打闹，保持安静有序遵守规定：严格遵守学校各项安全管理规定及时报告：发现安全隐患及时告知老师安全隐患就在我们身边，只有时刻保持警惕，才能远离危险。案例分享：欢欢的教训01事故经过小男孩欢欢放学回家后，在自己的床上兴奋地跳来跳去，把床当成蹦床玩耍。02意外发生欢欢一不小心失去平衡，重重地摔倒在床边，头部撞到了坚硬的床头柜角上。03严重后果欢欢头部受伤流血，被紧急送往医院缝了好几针，留下了深刻的疤痕和痛苦的记忆。04深刻教训这个案例告诉我们，家中同样存在安全隐患，任何不当的玩耍行为都可能导致严重后果。安全不仅在校园，家中的每一个角落都需要我们提高警惕。床不是蹦床，家具不是玩具。第二章交通安全基础交通安全关系到每个人的生命安全。道路上车辆穿梭，稍有不慎就可能发生危险。学习交通规则，遵守交通信号，是我们出行安全的基本保障。让我们一起成为文明守法的小公民。红灯停，绿灯行——交通信号灯红灯禁止通行红灯亮起时，所有行人和车辆必须停止前进，耐心等待。闯红灯是非常危险的违法行为。绿灯安全通过绿灯亮起时，确认安全后可以通过。但仍要左右观察，注意转弯车辆，快速通过路口。黄灯警示等待黄灯是红绿灯之间的过渡信号，提醒我们即将变为红灯。此时应该停下来等待，不要抢行。行人信号灯使用指南过马路时，应走人行横道或过街天桥。看清行人信号灯：绿色小人表示可以通行，红色小人表示禁止通行。即使是绿灯，也要先左右观察，确认没有车辆后再通过。交通安全儿歌红灯停，绿灯行红灯停，绿灯行，黄灯警示要看清。过马路，左右看，人行横道最安全。小朋友，要记牢，交通规则守得好。儿歌的作用通过朗朗上口的儿歌，孩子们能够轻松记住交通安全规则。节奏明快、押韵顺口的语言，让安全知识深入童心。培养好习惯反复吟唱儿歌，能够强化安全意识，将遵守交通规则转化为日常行为习惯。让孩子们在快乐中学习，在学习中成长。认识交通标志交通标志是道路的"语言"，它们用简洁的图形和颜色传递重要信息。认识和理解这些标志，能够帮助我们安全出行，避免交通事故。直行标志指示车辆只能直行，不能转弯。左转标志指示车辆可以向左转弯行驶。右转标志指示车辆可以向右转弯行驶。人行横道标示行人过马路的安全通道位置。遵守交通标志的重要性交通标志不仅是对驾驶员的提示，也是对行人的保护。遵守交通标志，就是遵守交通规则，保障自己和他人的生命安全。在路上看到这些标志时，我们要理解它们的含义并按照指示行动。常见交通标志图解指示标志蓝色底色，白色图案，指示车辆和行人的行进方向和可以通行的路线。警告标志黄色底色，黑色图案，提醒注意前方可能出现的危险情况。坐车安全须知上车排队等车时要在站台排队，车来了按顺序上车，不要拥挤推搡。不抢座位，礼让老弱病残孕。坐稳扶好上车后找到座位坐好，或抓紧扶手站稳。车辆行驶中不要在车内走动或嬉戏打闹。手不出窗绝对不能把手、头或身体任何部位伸出车窗外，以免被其他车辆或障碍物刮伤。其他乘车安全提示不在车上吃带竹签或硬棒的食物，以免急刹车时戳伤下车时等车停稳后再起身，按顺序下车下车后不要从车前或车后横穿马路乘坐私家车要系好安全带，12岁以下儿童不坐副驾驶案例警示：放学路上追逐引发事故1事故起因放学后，几个同学在街道上边走边追逐打闹，完全没有注意到来往的车辆。2危险瞬间其中一名学生突然冲向马路对面，一辆转弯的汽车紧急刹车，险些酿成惨剧。3幸运结局幸亏司机反应及时，学生只是受到惊吓，但这次经历让所有人都出了一身冷汗。4深刻警示道路不是游乐场，车辆不会为玩耍让路。在街上追逐打闹随时可能发生交通事故。安全提醒：上学放学路上要时刻保持警惕，专心走路。街道上绝对不能追逐打闹，生命安全远比一时的玩乐重要得多。第三章生活安全与危险识别生活中处处存在安全隐患，学会识别危险标志，掌握安全常识，是保护自己的重要技能。从家庭到社区，从学校到公共场所，让我们睁大眼睛，时刻警惕身边的潜在危险。认识危险标志禁止标志形状特征：红色圆形，内有斜杠标志含义：表示绝对不能做某事，违反可能导致严重后果常见场景：禁止吸烟、禁止明火、禁止触摸、禁止攀爬等警告标志形状特征：黄色三角形，内有感叹号或其他警示图案标志含义：提醒注意危险，需要小心谨慎常见场景：当心触电、注意安全、小心滑倒、注意高温等生活中的其他危险标志骷髅标志：表示剧毒物品，绝对不能接触或食用闪电标志：表示有电危险，不要触摸或靠近火焰标志：表示易燃物品，远离火源常见危险标志大全这些标志是我们的"安全卫士"，时刻提醒我们注意危险。当你看到这些标志时，一定要提高警惕，远离危险区域。记住：标志在那里，是为了保护我们的安全。家庭安全注意事项1不玩火火是非常危险的。不要玩打火机、火柴或蜡烛，不要在家中燃放烟花爆竹。厨房的燃气灶也不能随便触碰，使用时必须有大人陪同。2不玩水浴缸、水池里的水可能导致溺水。不要独自在浴室玩水，不要趴在水池边缘。下雨天不要在积水处玩耍，更不能到河边、池塘边游玩。3不带危险物品刀具、弹弓、仿真枪等危险物品绝对不能带到学校。这些物品可能误伤自己或同学，造成严重后果。4工具需陪同使用剪刀、小刀、针线等工具时，必须有成人在旁边指导和监督。用完后要立即收好，放在安全的地方。家是最温暖的港湾，但也需要我们用心守护。遵守家庭安全规则，让家成为真正安全的避风港。社区安全游戏规则1不爬屋顶屋顶高而危险，瓦片可能松动，一旦失足后果不堪设想。绝对不能攀爬屋顶或高墙。2不跳高处从高处跳下可能造成骨折或内脏损伤。楼梯台阶、矮墙、石台等都不是跳跃的地方。3不在隐蔽处吓人突然从角落或暗处跳出来吓人，可能导致对方受惊摔倒或发生意外。这种"恶作剧"很危险。安全游戏，快乐成长社区是我们共同的家园，在这里玩耍要遵守安全规则。选择安全的游戏场所，进行安全的游戏活动，既能玩得开心，又能保护自己和他人。让我们在安全的环境中健康快乐地成长。案例分享：康康的安全游戏正确的选择康康放学后，同学们邀请他去建筑工地玩耍，但他想起老师讲过的安全知识，果断拒绝了。安全的决定康康提议大家去社区的儿童游乐场玩耍，那里有专业的游乐设施和安全防护。快乐的时光在游乐场里，康康和同学们在滑梯、秋千上玩得很开心，既安全又尽兴。榜样的力量康康的行为得到了老师和家长的表扬，他用实际行动告诉大家：选择安全的游戏方式同样可以玩得很开心。康康的故事告诉我们，真正的勇敢不是冒险，而是懂得拒绝危险，选择安全。让我们都向康康学习，做一个既会玩又懂安全的好孩子。第四章应急自救与求助突发事件随时可能发生，掌握基本的应急自救技能和求助方法，能够在关键时刻保护自己和他人。让我们学习如何在危险中保持冷静，采取正确的自救措施。突发事件如何自救常见自然灾害火灾：快速撤离，不贪恋财物，用湿毛巾捂住口鼻地震：就近躲避，蹲在坚固家具旁，保护头部洪水：向高处转移，不要涉水行走雷电：远离高大物体和金属设施，寻找安全建筑躲避紧急求助电话110报警电话遇到坏人、发生事故或需要警察帮助时拨打119火警电话发生火灾时拨打，说清地点和火势情况120急救电话有人受伤或突发疾病时拨打，描述伤情拨打紧急电话时要保持冷静，说清楚地点、情况和联系方式，听从接线员的指示。不要恶意拨打紧急电话，以免占用宝贵的救援资源。火灾逃生小技巧01保持冷静发现火灾时不要惊慌失措，要保持冷静判断逃生路线。02不乘电梯火灾时绝对不能乘坐电梯，电梯可能因断电停运，造成被困。必须走楼梯逃生。03低姿势前进弯腰或匍匐前进，因为浓烟上升，靠近地面的空气相对清洁。04湿毛巾捂口鼻用湿毛巾或湿布捂住口鼻，可以过滤烟雾和有毒气体，保护呼吸道。05快速撤离沿着安全通道快速撤离到室外安全地带,不要贪恋财物耽误逃生时间。被困时的应对措施如果无法逃离,应躲在有窗户的房间,关闭房门,用湿布塞住门缝,防止烟雾进入。向窗外挥舞鲜艳物品或呼救,等待救援。地震避险要点1室内避险迅速躲到坚固的桌子、床下或墙角处,用双手保护头部和颈部。千万不要跳楼或乘坐电梯。2远离危险物远离窗户、玻璃、吊灯等易掉落物品。远离高大家具,防止倒塌时被砸伤。3室外避险如果在室外,要迅速跑到空旷的地方,远离建筑物、电线杆、广告牌等高大物体。4震后撤离地震停止后,要迅速有序撤离到安全地带。注意余震,不要返回建筑物内。地震安全三角：躲在坚固家具旁边,而不是下面。当建筑物倒塌时,家具旁会形成相对安全的三角空间,增加生存机会。应急演练的重要性定期参加学校组织的消防演练和地震演练,能够帮助我们熟悉逃生路线,掌握正确的自救方法。演练时要认真对待,把每次演练当作真实情况,这样在真正的危险来临时才能从容应对。通过反复练习,应急避险会成为我们的本能反应。记住:演练不是游戏,而是为了在关键时刻保护生命的宝贵训练。求助与互助向老师求助在学校遇到困难或危险,第一时间告诉老师。老师会保护你,并采取适当的措施解决问题。向家长求助父母是最可靠的保护者。遇到任何问题都要及时告诉爸爸妈妈,不要隐瞒,他们会帮助你。向警察求助迷路、遇到坏人或其他紧急情况,可以向警察叔叔阿姨求助。警察会保护你的安全。互帮互助同学之间要相互关心,互相帮助。看到有同学遇到危险或困难,要及时告诉大人,共同维护安全。正确求助的方法说清楚发生了什么事情,在什么地方描述清楚有没有人受伤,伤势如何保持冷静,听从指挥,配合救援记住家庭地址和父母的联系电话安全知识小测验1交通信号灯颜色含义红灯表示什么?绿灯表示什么?黄灯又是什么意思?过马路应该走哪里?2危险标志识别红色圆形带斜杠是什么标志?黄色三角形是什么标志?看到这些标志应该怎么做?3应急电话记忆报警电话是多少?火警电话是多少?急救电话是多少?什么情况下拨打这些电话?4火灾逃生方法发生火灾时能不能乘坐电梯?应该用什么捂住口鼻?逃生时应该采取什么姿势?5地震避险知识地震时应该躲在哪里?哪些地方是危险的?地震停止后应该怎么做?互动游戏：安全标志配对游戏规则说明分组竞赛将同学们分成若干小组,每组4-5人。各组轮流参与标志识别和讲解。标志识别展示各类安全标志图片,小组快速识别并说出标志名称和含义。答对得分,答错不扣分。情景应用给出实际场景,小组讨论应该注意哪些安全标志,如何正确应对。考查综合运用能力。游戏的教育意义通过趣味性的竞赛游戏,让同学们在轻松愉快的氛围中巩固安全知识。小组协作培养团队精神,讲解环节锻炼表达能力,实际应用提升安全意识。寓教于乐,让安全知识真正入脑入心。家长与学校携手共筑安全防线家庭安全教育家长是孩子的第一任老师,要在日常生活中不断强化安全意识,教导孩子识别危险,掌握自我保护技能。学校安全管理学校定期开展安全教育课程,组织应急演练,完善安全设施,建立安全检查制度,为学生创造安全环境。家校紧密合作家长和学校保持密切沟通,共同关注孩子的安全状况,形成教育合力,全方位保障孩子的安全健康成长。安全教育的持续性安全教育不是一次性的活动,而是需要持续进行的长期工程。家长要以身作则,遵守各项安全规则,为孩子树立榜样。学校要将安全教育融入日常教学,通过多种形式强化安全意识。只有家校携手,才能真正构筑起保护孩子的安全防线。总结：做一个懂安全、会自护的好学生1安全意识常在心时刻保持警惕,主动识别身边的安全隐患,将安全意识内化为日常行为习惯。2危险远离我遵守各项安全规则,不做危险的事情,不去危险的地方,学会说"不",拒绝不安全的行为。3学以致用将学到的安全知识运用到实际生活中,在关键时刻能够冷静应对,正确自救或求助。4保护自己和他人既要保护好自己,也要关心他人安全,发现危