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文档简介
江西省上饶市余干县2025-2026学年八年级上学期12月月考道德与法治试题一、单选题1.人的身份是在社会关系中确立的,下列介绍自己恰当的是(
)①未曾谋面的亲戚:阿姨您好,我是××班的学生小东②爸爸的同事:叔叔您好,我是您同事××的儿子小强③公交车司机:阿姨您好,我是××班的班长小刚④邻居:叔叔您好,我是××小区××栋的住户小芳A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.下列选项能概括以下两则对话内容的是(
)甲:这周末,我报名参加了地铁志愿服务,为乘客提供帮助乙:这周末,我上网了解国内时事新闻,关心我们国家发展A.服务社会,投身于社会实践B.关心社会,养成亲社会行为C.融入社会,致力于他人认可D.了解社会,理性参与网络生活3.下列行为与故事主题相符的有(
)许衡做官之前,一年夏天外出,因天热口渴难耐,刚好道旁有棵梨树,众人争相摘梨解渴,唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘,他回答说:“不是自己的梨,岂能乱摘!”有人劝解道:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主吗?”①晚自习时老师不在,同学们遵守纪律
②线上学习时,小亮要依靠妈妈监督③去公园游玩时,小青自觉排队买票
④为了拿到奖励,小敏坚持阅读打卡A.①② B.②④ C.③④ D.①③4.高女士去某银行应聘,被告知无法录用,原因是征信系统显示她是失信被执行人。原来,高女士一家在两年前拖欠了担保公司6万余元的债务迟迟未能归还。此事启示中学生(
)①诚信是一个人的安身立命之本②不断完善和加强失信惩戒机制③运用诚信智慧,保护个人隐私④积极践行社会主义核心价值观A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.党的二十大报告指出,引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。下列行为直接体现这一要求的是(
)①定期到聋哑学校献爱心②未满16周岁不骑电动车③观看“天宫课堂”第三课直播④法治副校长作法治报告A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.当遭遇AI诈骗时,我们可以寻求的法律救济是(
)A.到公证处进行公证B.及时向公安机关报案C.请求老师和家长的帮助D.到法律援助中心请求援助7.近年来,校园霸凌事件不断发生,不少未成年人依仗自己是“未成年人”的身份为所欲为。央媒发声:年龄不应是违法犯罪的挡箭牌。从法律角度看,这要求我们青少年(
)A.坚持完善各项制度,减少校园霸凌B.知书达理、明礼崇德,与人为善C.要严惩校园霸凌者,维护校园安定D.主动学法、用法,自觉遵纪守法8.预防就是保护,治理也是挽救。针对未成年人犯罪总体呈上升趋势,低龄未成年人犯罪占比上升的这一现象,青少年应该(
)①杜绝不良行为,远离违法犯罪②积极见义勇为,用法律制裁违法犯罪③自觉遵章守法,依法规范自己的行为④实施社会保护,保障未成年人合法权益A.①② B.①③ C.②③ D.②④9.盐城市某街道组织网格员走进小区,开展禁止电动车入楼消防安全宣传活动,宣讲相关法律法规,维护高层住宅安全。假如你是该小区居民,你应该(
)A.积极参与宪法修订 B.合理规划出行路线C.自觉遵守法律规范 D.尊重他人停车行为10.城市某街头,一名警察和骑车人之间的对话:警察:驾驶电动自行车请自觉佩戴安全头盔。骑车人:戴不戴头盔是我的自由,你管不着。下列观点中,可以作为驳斥对话中骑车人言行的是(
)①自由就是想怎么做就怎么做②自由是没有限制的、绝对的③自由都是法律之内的自由④法治既限定自由但又保障自由A.①② B.②③ C.①④ D.③④11.吴某常在午休时间进行装修,严重影响其他居民的休息。你应劝诫吴某(
)①要尊重他人的权利②要依法行使权利③有些规则可以不用遵守④要正确认识权利的价值A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.在国家的法律体系中,宪法是系统全面规定公民基本权利的法律。可以说,宪法就是一张写满了公民权利的纸,被称为公民权利的保障书。珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此,我们要(
)①知晓自己的权利②正确认识权利的价值③享有超越宪法和法律的特权④敢于捍卫自己的合法权利A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.“苏超”火爆出圈,各城市球队顽强拼搏、公平竞争,书写着江苏的文明篇章。下列关于“公平”的说法,正确的是(
)A.公平就是发展机会均等B.公平的社会自然而然形成C.公平是社会进步的基础D.公平要维护所有人的利益14.近日,某景区为解决游客中的女厕位排队现象,男女厕位比例不再“一刀切”,而是根据女性比男性如厕时间长、不同地点男女如厕人员数量来确定新建、改建公厕的厕位比例。这(
)①是对女性权利的尊重,体现了公平原则②是不同情况差别对待,依然体现了平等③没有做到男女平等,公然违背公平原则④体现公平是绝对的,只要努力就能做到A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.下列属于奉献社会的表现的是(
)①参与社区服务活动②做家务、打扫卫生③到敬老院送爱心④参加环境保护活动A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、材料题16.结合材料,完成答题。近年来,网络暴力现象频出:从北京冬奥会期间攻击苏翊鸣等运动员,到造谣杭州女子取快递出轨致其患上抑郁症,再到“95后”大学生因染发被网暴而自杀……网暴攻击形式之多、攻击对象范围之广、造成后果之严重,令人触目惊心。网络暴力往往伴随着侵权行为和违法犯罪行为:有的通过侮辱诽谤、威胁恐吓等形式,输出语言暴力;有的利用人肉搜索等手段泄露个人隐私、个人信息;有的打着伸张正义的旗号,对他人骚扰嘲讽,实施道德绑架。网络暴力不仅侵害他人的尊严、名誉和隐私,还严重污染社会风气,所以我们的态度是要坚决打击。治理网络暴力,需要你我携手同行。既要把控自己的“言论边界”,以身作则,维护网络文明;又要保护自己的“权利边界”,避免在自身权益遭受侵害时手足无措。从留存网暴内容记录,到委托公证部门固定证据,再到向公安部门报案、向人民法院提起民事诉讼或刑事自诉,以法律武器回击网络暴力,不法分子的嚣张气焰必将得到遏制,还互联网一片清朗空间。(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。题目:(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。17.为深化青少年法治教育,让同学们亲身感受法律的威严和公正,增强同学们的法律意识和法治观念,学校开展了“参与模拟法庭,增强法治观念”的项目式学习活动,请你参与并完成下列任务。【活动准备】学校邀请法治副校长龚法官到学校开展法律知识讲座。(1)讲座开始前,小冀接待了龚法官,在接待礼仪方面,小冀应该注意些什么?【庭前立案】立案组收集了以下案件:案件一
被告人叶某某在某短视频App上散布可以帮助未成年人解除“游戏防沉迷系统”的虚假信息,骗取未成年人信任后,诱骗未成年人为此支付大额费用。案件二
某博主因他人未经授权擅自使用其原创视频内容用于销售在线课程,准备向人民法院提起诉讼。案件三
某镇政府组织人员、铲车,对李某的养鸡场实施了强制拆除。李某不服诉至人民法院,要求依法确认被告强拆行为违法并赔偿损失。(2)上述案件分别属于哪种诉讼类型?(请写案件编号,如“案件一”)民事诉讼:;行政诉讼:;刑事诉讼:。【法庭审判】在审理叶某某骗取多名未成年人支付大额费用一案的判决书中写道,经本庭合议,依据《中华人民共和国刑法》,判决如下:被告人叶某某以非法占有为目的,骗取多名未成年人支付大额费用,其行为构成诈骗罪,判处有期徒刑五年六个月,并处罚金五万元人民币。(3)上述案例给你带来哪些警示?
参考答案1.C2.B3.D4.B5.D6.B7.D8.B9.C10.D11.A12.B13.C14.A15.C16.(1)《拒绝网络暴力维护网络文明》《用法律维护网络文明》等。(2)①从行使权利的角度:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②从权利与义务的关系角度:公民的权利与义务是相统一的。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。③从履行义务的角度:我们要依法履行义务,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。④从合理利用网络的角度:我们要恪守道德、遵守法律,做负责的网络参与者。我们要在网上传播正能量。⑤从依法维权的角度:在权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。17.(1)要言谈文明、举止端庄,态度亲和,符合
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