2025年java学习心得体会

2025年java学习心得体会

java学习心得体会1

从大三开始算，我学习java已经有一年的时间了，不过虽然时间长，但是

对于现在的我还是一个初学者，懂不了多少的java初学者。期间曾迷茫过，曾

困惑过，走了不少的弯路，老师布置的试验作业每次都是不会做，每次都是要问

同学，这个代码什么意思啊?为什么用这条代码,用别的不行吗?甚至后来根本没

耐心问，索性就复制同学的作业交上去。但是都是各种0分，害的同学也这样,

不过他能找老师反驳，而我却没实力。渐渐的，我认识到这样下去是不行的，我

必须改正自己的学习态度和方式。接下提到的就是我这一年来的java学习心得。

刚一开始学习java时，我就已经学习过C语言，不过C语言学的不是很好，所

以开始看到java的时I笑我很反感，看着源代码，都不知道失什么意思。看书的

时候一看到源代码就头疼，因为根本看不懂。那段时间根本就是一无所获，在图

书馆借了一本书，关java的语法特性，与别的语言相比的优点，什么跨平台，

源代码公开，什么write、once、run、anywhere,能说得头头是道，可是一到具

体的问题，想写一些具体的东西，问题就都来了，根本不知道该怎么下手。所以

每次李旺老师布置的试验作业都没的按时完成。渐渐的时间过去了，一点进展都

没有，我都几乎要放弃了。

而后又同学经常来宿舍跟我讲解，我很感谢他。慢慢的我也理解了一些知识。

从他那里，我认识到，JAVA是一门计算机语言，是人类发明的语言，应该比人

类语言更容易学习，只要你有一种必胜学习JAVA心态就可以成功。学习JAVA

的方法：JAVA学习中，首先要做到课前、课后复习及预习，要时时保持一个清

醒的头脑;多和同学沟通;互相学习;取长补短;在学习中做到帮助他人或他人帮助

自己。学习java,的确要学习的东西很多，就像同学提到的。Java不像、net一

家独大，Java的繁盛在于开源社区的庞大，这也带来了分支太多的问题，怎样选

择一条好的学习路线，对于初学者来说，的确是一件很迷茫的事。其实不管java

东西再多，总有规律可循。对于学习java基础的经验就是多做、多思考，基础

知识的学习不能不求甚解，要追本溯源，弄清问题的本质。这样才能举一反三，

由点及面。java的所有编程思路都是“面向对象〃的编程。所以大家在往更高境界

发展以前一定要打好基础，基础是王道。我们的基础要扎实扎实再扎实。所谓打

好基础并不是说要熟悉所有的java代码。要了解java的结构。class,methode,object,

各种套用import,extend让自己在结构上对java有个立体而且整体的了解。

学Java千万不要浮躁。说到浮躁，这也是一个很值得我深思的问题。我觉

得我自己也有这样的倾向，不仅是我，估计大多数的人都有这个毛病。总是喜欢

讨论什么语言最好，什么语言功能强大。这种讨论倒没有错，不过真正学习的时

候，浮躁会使你失去很多c在学习过程中，我很努力地使自己保持心理的平静，

从基础学起，甚至是一些看上去完全没有必要的基础。

同学要扎扎实实，一步一个脚印的逐步学习，不要想着一步登天。不然我问

他的时候，他跟我讲的我也者坏懂，这样对我也没用。

要多查API,它是Java编程的基本方法也是编程过程中所不断利用的资源。

Java的学习过程不仅仅是基本语法的学习，更多的是去学习和掌握它所提供的

API类库。对于所接触到的类，方法，都去仔细去阅读文档的说明，再用自己编

写的实例去此时一下。而且不要只看而不练，学好java靠的还是实践，在一周

两节的实验课要认真编程，不懂问同学或问李老师。只有理论和实践相结合才能

真正掌握只是和技能。而且还要懂得运用百度和谷歌，遇到问题可以先搜索一下,

实在不懂再找同学。理论学习。通过对理论的学习，尽量了解新知识的概念;学

习之后只是粗略的了解概念，不能和实际很好的结合。根据理论学习的知识，考

虑在什么场合下可以应用这个新知识，哪些地方已经应用了这个概念，建立对新

知识的感性认识。java是一种面向对象的操作语言，必须要明白这点，才能从总

体上把握java。学习编程，首先要从分析别人的代码开始，明白他们的思路，认

真分析，在学习的过程中一定要动手做、写代码，九比如说老师布置的试验作业,

一定要自己做，不能抄同学的，首先不是为了应付老师，而是要让自己真正懂得

java,这样慢慢的，以后的试验自己就又实力去做。学习java不是抱一本书看看

就行。很多东西和体会必须自己动手才能真正属于自己，实践失最重要的。而且

还可以从实验中，体会到编程的乐趣，感受到自己做好一个程序，然后运行出结

果，失很有成就感的！

而对于J2EE,首先要先学JSP.要明白JSP的工作原理，在一个JSP文件第

一次被请求时，JSP引擎把该JSP文件转换成为一个servlet,而这个引擎本身也

是一个在或中，它就是引擎先把该

servlet,JSWDKWEBLOGICJspServletoJSP

JSP文件转换成一个Java源文件，在转换时如果发现jsp文件有任何语法错误，

转换过程将中断，并向服务端和客户端输出出错信息JSP的调试比较麻烦,特别是

当bean是在一个session中存在时，更加困难。得从好几个页面开始往里面走才

行。通常是用或来打一大堆的信息来查问题。

outxprintinSystem,out.print

如果是用jbuilder做开发，它能直接调试JSP、不过更重要的是知道错误产生的原

因及解决方法。JSP是用JAVA写的，所以它是大小写敏感的，用过其他编程语言

的人最容易犯这个错误。另外在浏览器的地址栏中输入的访问JSP的地址也是区

分大小写的、在jsp中判断字符串要使用compareTo方法，不要用==，因为在java

中String变量不是一个简单的变量而是一个类实。所以JSP的知识不能欠缺，理

解什么是servlet,什么是javabean,熟悉jsp常使用的标签对于学习java基础的

经验就是多做、多思考，基础知识的学习不能不求甚解，要追本溯源，弄清问题

的本质。这样才能举一反三，由点及面。对于抽象的东西要能具体化，对于具体

的乐西要能抽象化。现任我学习java基础一直使用的是《Java核心'技术》这本

书，这本书失同学推荐我看的，感觉挺不错的,很基础很全面。这本书强调重视

基础，如果java基础打的牢，在学习那些java框架就是非常轻松的事了。

在这一年的学习过程中，通过同学的帮助和李旺老师的教导，我对java有

了初步的认识和了解。学习java首先主要是学习了Java的程序结构,包括了循

环、数组、类和方法以及字符串处理等内容。在学习期间，上课认真听老师的讲

解，特别是课后练习和上机的题目，以及老师提供给我们的有关学习编程语言的

方法和技巧，对于我巩固所学的理论知识有很大的帮助。现在我也只是刚刚开始

学习Java语言，所以想真正掌握Java技术，以后还会有很长的一段过程需要我

们更加努力地去学习。毕竟,知识需要靠积累才能真正掌握。

java学习心得体会2

1)现在有n、T2、T3三个线程，你怎样保证T2在T1执行完后执行，T3在

T2执行完后执行？

这个线程问题通常会在第一轮或电话面试阶段被问到，目的是检测你对"join"

方法是否熟悉。这个多线程问题比较简单，可以用join方法实现。

2)java的堆和栈的区别：

堆：是一个运行时数据区，类的对象从中分配空间。这些对象通过

new,newarray,anewarray和muitianewarray等指令建立，它们不需要程序代码来

显示释放。堆是由垃圾回收来负责的，堆的优势是可以动态地分配内存大小，生

存期也不必事先告诉编译器，因为它是运行时动态分配内存的，Java垃圾收集器

会自动收走这些不再使用的数据。但是缺点是曲于是要在运行时动态分配内存，

存取速度较慢。

栈的优势：存取速度比堆要快，仅次于寄存器，栈数据可以共享。缺点是，

存在栈中的数据大〃与生命期必须是确定的，缺乏灵活性。栈中主要存放一些基

本类型的变量

（int,short,long,byte,float,double,boolean,char）和对象句木瓦

3）java算法：

1、冒泡排序：从头开始，依次对相邻的两个元素进行比较，发现有顺序错

误就将它们调换过来！重复地进行，直到没有元素需要交换。是稳定排序法，最

好的时间复杂度是0（n）;

2、快谢E序：思想是iDivide）选取一个基元X开始（一般选取数组的第一个元

素），通过某种分区操作将数组划分成两个部分，左边部分小于等于X,右边部分

大于等于X。（Conquer）左右两个子数组递归地调用Divide过程，（Combine）快排

作为就地排序算法，不需要任］可合并操作！

3、递归：程序调用自身，并非不会无休止地调用下去，需要有一个出口，

当满足条件时程序也就结束！不然的话，就会出现程序死循环。

4）JVM调用GC的频度还是很高的，主要两种情况下进行垃圾回收：第一

个就是当应用程序线程空闲，另一个是java内存堆不足时，会不断调用GC,若连

续回收都解决不了内存堆的不足。

4）、junit测试的方法的类型必须是public,其他类型运行时会报错。方法

的返回类型也必须是void,并且不能有参数。

5）、List

args=null;args.add（param）;〃这样会报错

分析原因：List是一个接口，没有实现是不能使用的,需要ArryList的实现

类或者具他实现类才能使用

应该改为：List

args=new

ArrayList

();args.add(param);

6)、如A是父类，B是继承于A,两者都有构造函数和A有print(),B也覆

盖了A的方法，那么可以Aa=newB();此时a.print。;调用的是B的print。方法,

如果B的print。没有覆盖父类的方法，而是自己创建的print。;那么这时a.print();

调用的还是B的print。方法。另外假设A有printl()方法,B没有覆盖A的printl();

这时a.printl();不会报错,它

将调用的是A自己的printl()方法。最后，加入A没有了print。方法，而是

print。是只有B有，这时a.print()；将直接调用B的print。;方法，总结：对于类

的继承，父类通过子类实例化后，构造方法都在先执行父类的构造方法，再依次

执行子类的构造方法。方法的调用原则是先执行子类的方法，如果子类复写了父

类的方法，将执行子类的方法，如果子类没有复写父类的方法，但是方法重名，

也会只执行子类的方法。如果子类没有对应的方法，那么就执行父类的方法！(不

要以为子类没有该方法编译器会报错，因为继承了父类的方法!)请注意：Bb=new

A();编译器会报错，这也是不合逻辑的！

java学习心得体会3

在JAVA课程设计中,要认清楚到底这在我们的生活中的作用是什么,我个

人认为这在我们的今后生活中，这酒店的设计是一种在以后的工作中能起到很有

用处的课程设计，这也许是老师这用做的为我们着想的一部分吧。在这次课程设

计中，我们也能可以看出，学计算机的在以后找工作中的出处，让我们知道计算

机技术的应用的广泛应用。在JAVA课程的学习中，也使我明白了更多的以前没

有没有见过的知识，学到了更多的知识，更完整的弄清楚计算机科学与技术这门

学科。在学JAVA这门学科时，我开始还以为它跟C++差不多的，但随得学习的

深入就弄明白了这两者的关系有得很大的差别，在写程序上就能看出来这其中的

差别的不同处。在这最后两个星期的课程设计中，我开始还没怎么在意的，以为

不过是件小事，能很快的搞定，但随的越来越深入的设计才明白我的想法是多么

的可笑，在做程序写个代码就不是那么容易的事，还有好多的页面设计都需要用

到不同的'知识点这其中的不少问题都需要在课本中才能找出来进行解决,这也

给我带来了许多的困难。在开始做这课程设计的时候，我开始的时候是不知道从

什么地方开始的，在经过老师的不断指点中才能学到从什么地方开始做起的。在

这次做课程设计中，我们是四人各做四个不同板块的，而我做的是那个基础的部

分：菜品设计。在这部分设计中，我开始时也不知道打从何处开始的，但从以前

的那个C++的课程设计中知道,一般的程序设计都是从代码开始的，在代码的基

础上再来修做剩下的桌面设计部分。在写代码中，对我来说这是种相当沉重的压

力的，因为我的英语不好而导致我在许多的语句都不知道怎么写，好多的内容都

需要查找书本才来写出来，这给写作代码带来了极大的困难，浪费了好多的时间

来写代码。在那页面的设计中还好没要求，我在做这部分的时候，我看他们做的

还不错就借签过来了做成了我自己的课程设计。这不由于自己开始做得比较晚,

而老师又催得比较急，这就得夜里通宵来写了，没办法自己的水平有限就只能做

这么多的了。现在回想下真是不堪回首啊!这能做的就之能做这多了望老师能谅

解。在次再次感想老师多日里来的指导，在您的指导下，我们能这么容易的完成

了这项艰难的课程设计任务，看得这这么多天努力来的结果，心里还是感觉到是

有点感动一因为这也是这么多天来的付出的努力吧，在这样的付出终得到了个

好的结果。同时也有点遗憾，在整个设计中，我没自己单独的完成整个任务，这

也是自己要认真反思的地方。

而且，这对于我们的将来也有很大的帮助。以后，不管有多苦，我想我们都

能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗

一样，我们都可以在实验结束之后变的更加成熟，会面对需要面对的事情。

与队友的合作更是一件快乐的事情，只有彼此都付出，彼此都努力维护才能

将作品做的更加完美。而团队合作也是当今社会最提倡的。

java学习心得体会4

时间犹如白驹过隙，学习Accp5、。课程已经一个月有余了。在这一个多月

的时间里，我学习了计算机基础、进入软件编程世界和使用Java语言理解程序

逻辑三门课程。其中最重点的就是使用Java语言理解程序逻辑这门课程，这可

以说是我第一门正式接触的编程语言，虽然以前学过CC++，但这仅限于浅尝辄

止而已，根本就没有去深层次的了解过，连一个简单的程序背着书都不会编写。

Java这门课程是我进入软件编程世界的第一道坎，因此我必须要发扬笨鸟先飞,

持之以恒的精神来学习它，争取把第一只拦路虎给消灭了。

为了学好Java语言，我自认为还是比较刻苦的，基本上每天九点之前就来

到了中心机房上机，把书上的代码反复地练习，书上的代码看似简单，但是有时

候照着书敲上去一编译运行却不是这里出错就是那里有问题，高的焦头烂额的

更令人郁闷的是，有时候编译没有问题，但是运行的时候却报错了，这种情况十

有八九是因为一些情况没有考虑清楚：有时候我们定义的是整型变量，输入却输

入了非整型变量;有时候是因为数组的下标越界;有时候是什么空指针异常……这

些情况使得初学编程的我痛不欲生，有好几次一冲动差点把机器给砸了，但是一

想到把电脑砸坏了还得赔偿就忍住了，所以大家自时候遇到问题不能解决的时候

千万不要冲动。

java学习心得体会5

随着计算机和Internet的发展，传统的教学方式转变成了网络教学形式，通过

计算机网络技术构建教学网站成为现代网络教育的一种趋势，以互联网为平台，构

建网络教学系统，可以为更多的用户提供更多受教育的机会。本文详细的阐述了

教学网站的整体开发过程,通过系统的需求分析，设计出系统的总体结构;通过总

体设计，设计出了系统的功能模块和数据库结构;最后对教学网站的各个功能模块

进行了具体的设计。根据系统实际需要，本系统的开发采用了模块化设计思想,

在WindowsXP操作环境下，采用JAVA技术进行系统开发,数据库管理系统采用

Microsft公司的SQLSERVER20xx,B/S体系结构设计，最终实现教学网站的主要功能,

包括学生在前台浏览网站公告、浏览教学、下载课件、提交问题、提交作业等;

教师完成上传教程课件、开设课程、发布作业、批改作业、回复问题等;管理员

则在后台完成对教程信息的管理、课件信息的管理、学生信息的管理及教师信息

的管理等功能。

Java语言程序设计是高校计算机相关专业的一门重要课程，它是一门逻辑性

较强、概念较多、结构相对复杂的课程，但高校开设的课时却相对较少。学生学

习该课程时广泛存在缺乏兴趣、没恒心,态度不端正的现象。传统教学过程中忽

视动手实践能力的培养，不利于学生实用技能的提高。针对这些问题，本研究对

“Java程序设计，的教学内容进行了WPBL模式的教学设计,并用计算机程予以实

现。在网络环境中，让学生通过相互协作应用Java程序解决问题，教师或计算机程

序引导和促进学生对问题进行深层次的理解，有利于学生沟通合作、解决问题和

动手实践能力的提高，自利于激发学生对Java程序设计的学习兴趣。网络教学可

以使学生随时随地的学习，有效缓解了课程课时设置过少，学生学习时间有限的状

况，对课堂教学是个良好的补充。

在此次课程设计中，我主要负责商品信息查询部分功能的实现和商品公告栏

包括商城公告，销量排行，友情链接等功能的实现，这些功能都是有链接的，有

的连接到本网站有关内容，有的是连接到以外的网站。在页面布局中，并没有遇

到什么困难，主要是合理正确利用网页制作标记，实现准确定位。遇到的困难主

要集中在页面的具体在浏览器的显示上，在一个页面中，实现一小部分的动态转

换，另一部分静态的要在每一个网页中都要显示。这其中，不仅要准确利用网页

的框架布置外，还要充分考虑到用代码实现另外的页面或窗口的布局和美化。在

编写代码过程中，要充分考虑其他页面的有关情况JSP有关功能的封装和转换，

页面的交换，以及有关页面包含的所能实现具体功能的jsp代码等。在编写实

现功能的代码中，遇到困难是最多的了。点击商城公告里面的内容时，能弹出来

一个详细信息的界面这个界面就是需要在页面中插入jsp脚本比如html语句。

实现具体的功能，显示网页内容和有关信息。这之间的调用顺序和转换需要准确

的定位，才能实现想要的功能。在商品查询页面里，包括电子产品，健康产品，

家用电器，衣帽服饰等查询功能，下面还有具体的详细信息，包括是否加入购物

车。显示有些商品内容只是简单地网页html语句实现的，但是如果要进行有关

查询时，需要代用有关jspo我们可以看到，只要点击就可以显示你所想要的页

面。在这个功能实现中,由文字被点击时，调用有关jsp功能，在数据库里查询

有关符合查询条件物品的信息，并通过页面的展现显示出来。这主要是在网页代

码中插入jsp脚本或调用有关功能才能实现的，如webinf里面的各种jsp功能。

但是在分页时，需要考虑的很清楚，搞清页与页之间的逻辑联系才能实现合理正

常的分页功能。

在前期准备过程中，先策划好自己的网站及相关的各个网页所要表达的内容，

主要实现哪些功能，如用户登录，商品查找，这些功能是由什么样的jsp或

javabean实现的，在编写好这些功能后，又是怎么样在各个页面html中插入这

些实现功能的代码，是用脚本呢还是用调用，这些都是我们事先要考虑的问题,

只有这样我们考虑周到了,明白了，才能顺利实现更多的功能，达到事半功倍的

效果。再一个主要任务是在网上搜集有关的信息和图片，并参考借鉴别人的网站

布局和功能，来规划美化自己的网页页面的设置风格。

java学习心得体会6

学习任何语言（包括英语），基础一定要打好，没有学会走路跑步不可能快

吧，学习java的心得体会。所以学习JAVA一定要先把JAVA的几个基本组成元

素学好。以下是我总结出来的学习顺序和注意事项：

1、数据类型JAVA是一种强类型语言，各种类型不会自动转换，使用前必

须先定义。

2、方法方法相当于定义一个“宏二一个“函数”，方法的定义格式为：

”说明符修饰符返回值方法名（参数”方法体”

在学习方法的时候要注意”说明符、“修饰符“、“返回值”这三样东西。

我们在调用JAVA的自带的“类“里面的“方法”的时候，我们一开始是不用看

懂这些方法里面写什么（当然，你能看懂是最好）。我们只要知道，使用了这个

方法后「返回值”的“类型，说明

3、类在JAVA中最经常听到词，也是最麻烦的东西，类的定义格式为：

说明符class类名extends超类名implements接口名｛主体｝

4、变量常量JAVA的常量名一般用全大写字母表示，并且为了节省内存，

一般定义为静态（JAVA程序中的名字我们经常有个默认的规则，类名所有单词

第一个字母大写，方法名第二个单词开始第一个字母大写，变量名小写，这样我

们一看程序就非常清楚了，从小养成良好的习惯嘛，呵呵），变量的定义格式为：

”修饰符数据类型变量名”

变量在类中定义（不在方法体中的部分称为域）和在方法体中定义是不同的

（在方法体中定义不需要修饰符），心得体会《学习java的心得体会》。学习

变量的时候要注意两个特殊的东西‘this”和“super”。同时我们就要学习什么叫"覆

盖“、“重载“。

5、控制流所有的编程语言的控制语句无非就是几个ifelseforwhiledo

switch0

6、接口：一个抽象的东西才妾口可以多继承，解决了类只能单继承的问题。

接口的'定义格式为：

说明符interface接口名｛主体｝,

接口内的方法都是没有主体的，只有常量或变量。当类使用接口的时候，一

定要“覆盖“接口的方法。

7、线程：线程是个比较复杂的东西，例如一个赛马程序有七匹马赛跑，就

有七个线程，看起来好象是同时在跑，其实是计算机分配不同的时间段让七个线

程运行。我们初学者的程序可能还用不上。

到这里为止，JAVA的基本概念我们有一定的了解了，我们就开始研究JAVA

的类了。JAVA的核心API（也就是SUN公司已经为我们写好的类）有以下几种。

（还有具他很多的扩充类）

java学习心得体会7

1、我感觉学习java应该是循环渐进,有始有终，按部就班，脚踏实地。java

是一门有着阶梯性的TD语言，如果要学习它。我觉得最好还是按照java的学

习体系，先学习什么，在学习什么，只有这样，我们在学习中才会遇到更少的麻

烦。java是一门更倾向于网络的语言。不要上来就学习JSP,这样不好，因为这

没有基础。在以后的学习中很可能遇到很多的麻烦，这就不好了。

2、信心，恒心，毅力是最重要的。这是我们必须具备的心理素质。要是学

习这门语言开始的时候很有兴趣，遇到苦难就退缩，这样最终会放弃学习java,

没有经历风雨怎么见彩虹。编程就是有的时候就是那么这么人。会遇到很多的困

惑。但是一旦你弄懂了，或者是你把问题解决了，你会感到很兴奋，编程的快乐

就在此了。

3、多看看一些资料，多多的.向高手请教，这样才好。要学会总结和领会，

当然，学习java一个人有一个人的想法，也有自己的独特学习方法。总之适合

自己的就是最好的。

java学习心得体会8

进入达内，感觉蛮新鲜刺激的。虽然之前在学校里开过Java课,我也迷迷

糊糊考过了，但是我真的对学编程语言有些〃畏惧「但是达内老师一再让我放宽

心，说都是面向没有基础的从最基础的开始教，只要用心一定能够学会。后来随

着课堂上老师认真的讲解和自己的专研，便发现原来java软件开发培训学习并

不是那么枯燥无味，而且还很有趣，很长见识。

通过四个月的学习我才真正发现要学的东西还很多，以前掌握的软件知识少

的可怜，很多基本东西都不懂。仕达内的培训这期间，通过老师的详细讲解，课

堂上老师讲的基本上都能领会，并且在下午的上机练习中反复操作，加深印象。

能熟练的操作软件项目开发。更加感

到印象深刻的是，一直以来认为我对软件开发的兴趣更是越来越浓，甚至每

天睡觉的时候脑袋都在代码，经过调整及时的改变了学习方法，翻书看以前学过

的.知识，又使我恢复了学习状态。

在达内的两三个月里，学习了数据库、网页制作及框架的相关知识。授课知

识很符合现在企业的要求，同时在学习期间安排项目制作，增加项目开发经验,

这对今后就业时，有很大帮助。在学习过程中，当自己写的一个程序解决所有错

误和异常跑通时，会有非常非常大的成就感。

通过在达内四个多月的培训后，在达内科技的一次双选会上，我以熟练地技

术被一家外企录取为一名定制班的学员，经过将近一个月的定制班的学习，顺利

通过考核，在此我要对北京达内的全体老师说一声：老师，您辛苦了，谢谢您！

新的生活马上就要开始了，在此，衷心感谢达内及达内的培训各位老师以及

同学。达内java培训没有让我们失望，我们也一定不会让达内失望，在今后的

工作当中，我们一定会发扬达内精神，用我们的不懈努力来展现达内精神!!！

java学习心得体会9

暑期在和一个老师做项目，前期老师教学，做javaweb方面的，类似于当

当购物系统这种…突然发现，原来之前看的《thinkinjava》等书并不够，很多面

向开发的技术和模块包括工具从知识到技术上都很欠缺。

现在有几个疑惑，想在小组向各位求助，希望帮忙。

1.首先我想知道是不是做java一般都是web挂钩，例如现在的jsp,ssh和

html语句和应用都很好的结合,除了web方面，软件项目方面有没有一个比较

明确的方向，如果有，可以告之小弟么~

2.我听说做web方面，应该先学jsp,html,再学mvc,不然很容易本末倒

置，那SSh这样的'技术学习，有没有一个比较明确的先后I质序。

3.javaee这样的一个学习过程，能不能有一个比较好学习心得可以推荐。我

有一定的java基础，可以编写一些java小程序，但是到了web这些方面，思维

总是不够清晰，很容易混乱，对象方法和类之间总是不能很好的去扩展。希望各

位帮帮忙，介绍一些学习心得，包括学习java技术的顺序,并推荐一些书吧。

java学习心得体会10

在java的海洋中遨游一年的时间，从面向对象的思想到10流到网络编程，

我不断的接触到java基础知识，在学习过程中不断进步，不断成长。

作为一名软件工程的学生，学习java是我学习的重中之重，在长达一年的

学习过程中，我也对java也有新的认识。

在学习java时,会问问自己为什么要学习java?在当今时代Java仍然是世

界上最受欢迎的编程语言之一，有无限多种方法使用Java。据xx年数据显示，

Java被评为最受欢迎的编程语言之一；最新的一些报告证明,Java程序员是业内

薪资最高的程序员之一。根据全球数字化业务媒体机构的分析，拥有Java技能

有利于升值加薪；同时Jsva是零基础的和基础薄弱的学员可以很容易的接受的

一种语言。

我在漫长的学习java的岁月中，遇到了许多大大小小的困难。首先,在学

习java开始中，老师往往会布置很多代码题进行实操或者书写在作业本上。在

刚刚开始的几次作业中，我往往因为自己的浮躁与不耐烦，直接向同学要他们的

代码把作业上交，但渐渐的发现，课堂跟不上，成绩不佳，我陷入了迷惘中……

后来，意识到自己学习java的态度与方式是不对的，经过调整，也有了自己的

份学习java的心得体会。

java的学习基础一一C语言，意识到在课上听不懂的原因也来自于自己在大

一上学期并没有把C语言学习透彻，所以我会利用课后的时间看网上的视频来让

自己的C语言基础提高。

java的学习需要理解代码的思路。在写代码与学习java知识点时，往往对于

每句代码都应该理解透彻，在以后的代码书写中，自己才能写出正确的代码，甚

至于找出自己的代码错误。这对于代码的理解透彻，就需要自己在上课时，好好

理解老师的代码思维，自己也需要多看看关于代码的书，加深理解。

java的学习需要保持良好的心态。在进行代码实操时，自己写出大量的‘代

码却运行不出结果。这时，自己并不能因为不耐烦与困难的打击就直接放弃，而

是要进行学习，通过自纠，问