（新教材）2026年北师大版一年级上册数学 1.8 动物乐园 课件

（2026年新教材）北师大版小学数学一年级上册教学课件2026年新版一年级上册数学（北师大版）教材变化一、单元结构与内容精简​​单元数量减少​​：从原来的8个单元精简到5个单元，整体内容更聚焦。20以内加减法后移​​：原“加与减（二）”（即20以内数的认识及加减法）内容被删除，并移至一年级下册学习，降低了上册的难度。​​预备单元扩展​​：原来的“准备课”扩展为“我上学啦”单元，从2课时增加到5课时，通过游戏化活动帮助孩子更快适应小学生活。二、内容调整与新增重点​​生活化与趣味性增强​​：教材大量增加了贴近生活的游戏、故事和实践活动，比如用“数数游戏”“算式故事”来培养数感，用“图形拼贴画”来认识图形，让数学学习不再枯燥。​​新增“有趣的立体图形”单元​​：替代了旧版的“认识图形”，更强调通过动手操作和观察来认识长方体、正方体、圆柱和球，培养空间观念。​​新增“有趣的分类”​​：在“数学好玩”中新增了1课时的分类活动，结合“整理书包”“垃圾分类”等任务，培养孩子的分类意识。​​新增“整理与复习”​​：每个单元后都设置了“整理与复习”环节，分为“我的收获”“我的问题”“巩固与应用”三部分，鼓励学生自主总结和提问。第8课时动物乐园第一单元生活中的数在多的后面的方框里画“○”。○4蜜蜂多1只数一数蜜蜂和蜗牛分别有几只？5还能用其他方式表示5和4之间的关系吗？仔细观察，你发现图上都有什么？再数一数它们的数量分别是多少？442235＝比一比，认一认。用○表示小兔子和小筐的个数。再试着用“多”“少”或“同样多”说一说。和同样多。试着用数字表示它们的数量,你知道怎样表示这两个数字之间的关系吗？44…等号读作：4等于4。比一比，认一认。像上面这样用○表示小兔子和胡萝卜的个数，再说一说吧！45＜…小于号读作：4小于5。比少1。比一比，认一认。再说一说用○表示小猴子和秋千的数量。32＞…大于号读作：3大于2。比多1。看一看，写一写。“＝”占一个田字格，在田字格横中线的上下各写一横，两条横要一样长。“＜”占一个田字格，要写在田字格的中间，尖朝左，开口朝右。“＞”占一个田字格，要写在田字格的中间，尖朝右，开口朝左。看一看，写一写。动动手，拿起笔来写一写吧！说一说，圈一圈，填一填。……试着用“多”“少”或“同样多”说一说兔子和小鸟之间的关系。你知道图中谁和谁在比吗？兔子比小鸟多，也可以说小鸟比兔子少。说一说，圈一圈，填一填。……数出它们的数量，再用“＞”“＜”或“＝”表示它们之间的关系。424＞22＜4

比（多，少）。√

比（多，少）。√

比（多，少）,23。

比（多，少）,32。

比（多，少）,34。

比（多，少）,43。选自教材第26页练一练第1题1.圈一圈，填一填。＜＞＜＞……………选自教材第26页练一练第2题2.多的画“√”，少的画“○”。√√○○5468选自教材第26页练一练第3题3.填一填。7○32＞3○37＝

＜5＞或0，答案不唯一1＝7或0、1、2、3，答案不唯一4选自教材第26页练一练第4题4.在9，6，4，7，3，5，1，10中，把大于4的数写在下面。在10，2，0，7，3，5，4，6中，把小于6的数写在下面。1.数一数，填一填。比（多，少）比（多，少）4＞2√4＜5√2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。7

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9＜＞＝＜数一数，比一比。＞54＞32＜13这节课有什么收获呢？1.两个数的大小关系可以用数学符号“＝”“＜”

或