2026年大学生民俗文化竞赛练习题及解析

2026年大学生民俗文化竞赛练习题及解析一、单项选择题（每题2分，共20题）说明：下列每题只有一个正确答案。1.我国现存最早的诗歌总集《诗经》中，收录了哪一项与祭祀祖先相关的民俗活动？A.踏青B.吃粽子的节日C.扫墓D.舞龙舞狮2.下列哪个地区以“社火”闻名，并在春节期间举行盛大的民俗表演活动？A.陕北B.云南C.浙江D.广东3.“开灯节”是哪个民族的传统节日？A.藏族B.傣族C.瑶族D.蒙古族4.下列哪项是北方地区春节贴窗花的民俗意义？A.祈求丰收B.驱邪避灾C.祝福姻缘D.赶走贫苦5.“火把节”主要流行于我国的哪个省份？A.四川B.云南C.贵州D.西藏6.“二月二”龙抬头节，北方地区最常见的习俗是？A.走亲访友B.吃龙须面C.祖先祭祀D.针灸疗法7.“妈祖”信仰在我国的哪个地区最为盛行？A.山东沿海B.福建沿海C.广东沿海D.江苏沿海8.“三月三”是哪个民族的传统歌圩节？A.苗族B.壮族C.土家族D.回族9.我国哪项传统技艺被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录？A.糖画制作B.鼓舞子秧歌C.泥塑D.民族织锦10.“冬至大如年”的说法主要流行于哪个地区？A.华东B.华南C.华北D.西南答案与解析（单项选择题）：1.C（《诗经》中的“祭”诗多与祖先祭祀相关，如《祭公》《祭杜康》等。）2.A（陕北地区春节的社火表演，如舞秧歌、跑旱船等，极具地方特色。）3.C（瑶族在农历正月十五举行开灯节，以灯会祈福。）4.B（北方贴窗花象征驱邪避灾，窗花图案多为“福”“寿”等吉祥符号。）5.A（四川凉山彝族自治州是火把节的发源地，每年农历六月二十四庆祝。）6.B（北方“二月二”吃龙须面、龙鳞饺子等，寓意祈求风调雨顺。）7.B（妈祖信仰源于福建沿海，泉州、漳州等地妈祖庙众多。）8.B（壮族“三月三”歌圩节以对歌、抛绣球等习俗闻名。）9.B（鼓舞子秧歌是国家级非物质文化遗产，流行于山东等地。）10.C（华北地区视冬至为重要节日，有“冬至大如年”的习俗。）二、多项选择题（每题3分，共10题）说明：下列每题有多个正确答案，漏选、错选均不得分。1.以下哪些属于云南少数民族的婚俗习俗？A.傣族泼水节定情B.白族“三道茶”婚宴C.苗族跳月定情D.瑶族抢婚2.春节贴春联的民俗寓意包括？A.祈求吉祥B.驱邪避祟C.赞美春天D.表达孝道3.“二十四节气”在民俗生活中的应用包括？A.农事指导B.节日安排C.健康养生D.宗教仪式4.以下哪些是广东地区的传统食俗？A.腊味合蒸B.粤式早茶C.粤菜“五滋六味”D.月饼赏月5.“开蒙礼”属于哪个地区的传统启蒙教育习俗？A.江南地区B.北方地区C.西南地区D.东北地区6.以下哪些是藏族传统节日？A.藏历新年B.草原那达慕C.热萨节D.祭山神7.北方地区元宵节的习俗包括？A.吃元宵B.踩高跷C.赏花灯D.闹社火8.以下哪些属于中国传统手工艺中的“四大名绣”？A.苏绣B.湘绣C.寿绣D.蜀绣9.“端午习俗”中，与驱邪避瘟相关的包括？A.挂艾草B.赛龙舟C.吃粽子D.佩香囊10.以下哪些是西南地区少数民族的节日？A.羌族火把节B.苗族苗年C.傣族泼水节D.蒙古族那达慕答案与解析（多项选择题）：1.ABCD（傣族泼水节定情、白族三道茶婚宴、苗族跳月定情、瑶族抢婚均为云南少数民族婚俗。）2.AB（春联寓意祈福、驱邪，与孝道无关。）3.ABC（二十四节气指导农事、安排节日、养生，与宗教仪式无关。）4.ABCD（腊味合蒸、粤式早茶、五滋六味、月饼赏月均为广东食俗。）5.A（江南地区传统启蒙教育重视礼仪，开蒙礼是其中之一。）6.AC（藏历新年、热萨节是藏族传统节日，那达慕是蒙古族节日。）7.ABC（北方元宵节吃元宵、踩高跷、赏花灯，闹社火多在春节。）8.ABD（四大名绣为苏绣、湘绣、蜀绣、粤绣，寿绣非主流。）9.ABD（挂艾草、赛龙舟、佩香囊与驱邪避瘟相关，吃粽子主要祈求安康。）10.ABCD（西南地区少数民族节日丰富，包括羌族火把节、苗族苗年、傣族泼水节、蒙古族那达慕。）三、填空题（每空1分，共20空）说明：请根据民俗内容填空。1.我国传统节日中，清明节的习俗之一是踏青。2.元宵节吃元宵，寓意阖家团圆。3.端午节的习俗赛龙舟，源于纪念屈原。4.七夕节又称乞巧节，源于牛郎织女的传说。5.中秋节吃月饼，象征团圆美满。6.重阳节登高，习俗为赏菊。7.腊八节喝腊八粥，由佛教文化影响形成。8.春节放鞭炮，寓意驱邪避祟。9.冬至北方吃饺子，南方吃汤圆。10.开蒙礼是古代儿童的启蒙教育仪式。11.社火是北方地区春节期间的民间表演活动。12.花灯是元宵节的重要象征，有“灯节”之称。13.妈祖信仰源于福建沿海，是渔民保护神。14.泼水节是傣族的传统节日，在傣历新年期间举行。15.抢婚是瑶族的婚俗特色，体现婚姻自由精神。16.三月三是壮族的歌圩节，以对歌为主。17.火把节主要流行于四川凉山彝族自治州，在农历六月二十四。18.鼓子秧歌是山东地区的传统民俗舞蹈。19.四大名绣包括苏绣、湘绣、蜀绣、粤绣。20.二十四节气中的立春，标志着春季的开始。答案与解析（填空题）：（略，答案均为民俗常识，需结合文化背景理解。）四、简答题（每题5分，共6题）说明：请简要回答下列问题。1.简述“清明祭祖”的民俗意义。2.分析“春节贴春联”的民俗文化内涵。3.描述“壮族三月三”歌圩节的特色活动。4.阐述“火把节”的起源与意义。5.说明“开蒙礼”在传统教育中的作用。6.比较“端午习俗”在南北方的差异。答案与解析（简答题）：1.清明祭祖意义：-祭祖是表达对祖先的追思与感恩，强化家族认同。-通过扫墓、烧纸等仪式，传承孝道文化。-融合自然节气与人文信仰，体现生命循环观念。2.春联文化内涵：-赞美新年、祈福吉祥，如“福”“寿”字。-融合文学与绘画，体现汉字艺术。-通过对仗句式，传递家庭价值观。3.壮族三月三歌圩节特色：-以对歌为主，男女通过山歌传情。-抛绣球、竹竿舞等舞蹈展现民族活力。-食俗如五色糯米饭、艾叶粑粑，体现农耕文化。4.火把节起源与意义：-起源于古代农耕民族驱邪避灾的火把习俗。-四川凉山彝族火把节象征光明与团结。-融合宗教与社交功能，增强社区凝聚力。5.开蒙礼作用：-通过诵读《三字经》、正衣冠等仪式，规范儿童行为。-传承儒家礼仪文化，培养尊师重道观念。-强化家庭与社会的教育纽带。6.端午习俗南北差异：-南方（如江浙）吃粽子、赛龙舟为主，与水乡文化相关。-北方吃粽子、挂艾草，更注重驱邪避瘟。-南方粽子多咸味，北方偏甜。五、论述题（每题10分，共2题）说明：请结合实例分析下列问题。1.论述“二十四节气”对传统民俗生活的影响。2.分析“妈祖信仰”的传播与地域特征。答案与解析（论述题）：1.二十四节气对民俗生活的影响：-农事指导：如“立春”种瓜点豆，“小满”抢收小麦，指导农耕活动。-节日安排：节气影响传统节日，如“清明”扫墓，“端午”避暑。-养生习俗：如“霜降”食梨润燥，“夏至”饮凉茶消暑。-地域差异：南方“霜降”习俗少，北方“冬至”饮食重。-文化传承：节气融入诗词、戏曲，如“清明”杜牧诗，“端午”屈原传。2.妈祖信仰的传播与地域特征：-传播路径：福建沿海渔民将妈