（新教材）2026年人教版三年级上册数学 数字编码-编制学号 课件

（2026年新教材）人教版小学数学三年级上册教学课件2026年新版三年级上册数学人教版教材变化1.

单元精简与内容移调：旧版10个单元精简为7个单元+2个综合实践。将原教材“万以内加减法”“时分秒”前移至二年级下册，删减重复编排内容；同时合并原分属不同年级的“观察物体”“线和角”相关内容，新增“曹冲称象”“混合运算”等单元，解决知识点分散问题。2.

知识模块系统整合：“克、千克、吨”整合进“测量”单元，以“曹冲称象”串联起知识理解、实践操作与拓展应用；“线段”与“角的度量”整合为“线和角”单元，明确角的标准定义，系统讲解直线、射线等内容，强化知识关联性。混合运算则将数值升级至三位数，提升了计算难度。3.

几何内容强化与升级：观察物体单元新增“长方体展开与还原”，构建“立体→平面→立体”的认知路径，通过动手拆装训练空间重构能力；线和角单元引入尺规作图，比如用圆规截取线段比对长度，渗透几何公理，推动从直观操作到原理理解的进阶。4.

新增跨学科综合实践：新增“曹冲称象”综合实践内容，借故事渗透等量代换和总量与分量的逻辑；保留“数字编码”并优化，让学生探究身份证、学号等编码规则，还拓展到社区快递柜编码调查，实现数学与语文、社会常识等的融合。第2课时编制学号数字编码某小区有28栋住宅楼。小区为每家住户编了门牌号。“032401”表示3号楼2单元4楼1室。小刚家住在15号楼3单元5楼2室，小刚家的门牌号码应该是()。032401楼号单元号楼层几室153502我们已经了解了一些数字编码的含义和编制方法，让我们试着给全班同学编一下学号吧！议一议1.学号中需要包含哪些信息？2.可以怎样设计？小组讨论要包含年级、班级信息，还可以包含性别……班级用两位数字表示，年级每年都要变……这么多信息，怎么排序呢？试一试设计一个编制学号的方案，写出每部分表示的含义。1.用入学年份代替年级。在2023年入学的就用2023表示。2.用两位数表示班级。1班用01表示，10班用10表示。3.用两位数表示班级排序。8号用08表示；25号用25表示。4.用1表示男生，2表示女生。设计方案：1入学年份2班级3班级排序4202201081性别1表示男生2表示女生

小学学号登记表姓名年级班级性别入学年份班级排序学号丁晓琪五3女202128202103282王一飞四1男202201202201011入学年份4位数班级排序2位数1表示男，2表示女班级2位数性别（1）向大家介绍你们小组设计的编码方案，说明

设计的理由。说一说（2）如果给全校学生编学号，你们的方案还可行吗？

如果给全市学生编学号呢？给全校学生编学号，这个方案可行。如果给全市学生编学号，还要再给学校进行编码。学校为每个学生编了一个考试号，每位考生的考试号均为五位数。王海是五年级三班学号为23的学生，考试号为50323；李明的考试号为30512，他是()年级()班学号为()的学生；王东的考试号为30205，他是()年级()班学号为()的学生。第一位表示年级；第二、三位表示班；第四、五位表示学号。三212三251学校每年开一次运动会，“182154061”是参加运动会的张小华的号码。“18”代表2018年运动会，“21”代表学校第21届运动会，“5406”代表五年级（4）班第六位选手，末尾“1”表示男性。假设2025年张小华作为六年级（4）班的第十位选手参加运动会，那他2025年的号码为()。2025年应该是第28届，六年级（4）班第十位选手，记为“6410”。2528641012红光小学老师的工作证编号是由出生日期和报到顺序组成的，假设一位女老师1982年7月4日出生，报到顺序是第56位，她的工作证号码是()。出生日期用八位数字表示。19820704563小光是实验小学一年级的一名学生，他的编号是2025102361，表示2025年入学，一年（2）班，学号是36号的男生，则同校同班27号的女生小丽编号是多少？2025102361入学时间年级班学号男生20251022724（1）说一说这个学校的运动员编号的编排有什么规律？我是四年级（2）班的8号运动员。我是三年级（4）班的16号运动员。42081341621.第一位表示年级。2.第二位表示班级。3.第三、四位表示学号。4.第五位用1表示男生，2表示女生。1（2）带有编号63061的学生是几年级几班的几号运动员？是男生还是女生？63061年级班学号男生答：是六年级（3）班的6号运动员，是男生。1我是四年级（2）班的8号运动员。我是三年级（4）班的16号运动员。4208134162（3）小英是五年级（2）班的11号运动员，那么她的号码应该是多少？52112答：她的号码应该是52112。1我是四年级（2）班的8号运动员。我是三年级（4）班的16号运动员。4208134162第一实验小学学生学号登记表姓名年级班级性别入学年份班级排序学号黄科四3女202218202203182程正二8男202406202408061徐一飞三1男202302周雨欣一6女202523下面是某小学部分学生学号登记表。请你找一找学号的编排有什么规律，然后根据你找出的规律给没有学号的学生编上学号。2023010212025062322第一位表示学校，1表示阳光小学，2表示延安小学。第二到五位表示入学年份。第九位表示性别，1表示男生，2表示女生。第六到八位表示班级和座号。

为以下同学编学号，要求在学号中体现学校、入学时间、班

级、座号和性别。李响：男，阳光小学五（2）班，座号是10号，20**年入学。

张丽：女，延安小学六（1）班，座号是36号，2020年入学。3李响：1李响五年级，入学时间应该是2021年。20212101张丽：220201362

为以下同学编学号，要求在学号中体现学校、入学时间、班

级、座号和性别。李响：男，阳光小学五（2）班，座号是10号，20**年入学。