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文档简介

2026届云南省屏边县民族中学高一上数学期末考试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.函数的零点所在的区间为A B.C. D.2.已知为奇函数,当时,,则()A.3 B.C.1 D.3.已知命题,,命题,,则下列命题中为真命题的是()A. B.C. D.4.设定义在R上的函数满足,且,当时,,则A. B.C. D.5.已知函数,若,,,则()A. B.C. D.6.已知是上的奇函数,且当时,,则当时,()A. B.C. D.7.已知函数,则()A.﹣1 B.C. D.38.函数的零点所在的区间是()A.(-2,-1) B.(-1,0)C.(0,1) D.(1,2)9.某时钟的秒针端点A到中心点O的距离为5cm,秒针绕点O匀速旋转,当时间:t=0时,点A与钟面上标12的点B重合,当t∈[0,60],A,B两点间的距离为d(单位:A.5sintC.5sinπt10.在数学中,布劳威尔不动点定理是拓扑学里一个非常重要的不动点定理,它可应用到有限维空间,并构成一般不动点定理的基石,布劳威尔不动点定理得名于荷兰数学家鲁伊兹·布劳威尔(L.E.J.Brouwer),简单的讲就是对于满足一定条件的连续函数,存在点,使得,那么我们称该函数为“不动点”函数,下列为“不动点”函数的是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设函数=,则=12.的值为________13.设,则__________14.已知函数对于任意,都有成立,则___________15.半径为2cm,圆心角为的扇形面积为.16.已知一组样本数据5、6、a、6、8的极差为5,若,则其方差为________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数=(1)判断的奇偶性;(2)求在的值域18.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC=CC1,AC⊥BC,点D是AB的中点(1)求证:CD⊥平面A1ABB1;(2)求证:AC1∥平面CDB119.在平面直角坐标系中,已知点,,在圆上(1)求圆的方程;(2)过点的直线交圆于,两点.①若弦长,求直线的方程;②分别过点,作圆的切线,交于点,判断点在何种图形上运动,并说明理由.20.如图,在三棱锥中,底面,,,分别是,的中点.(1)求证:平面;(2)求证:.21.已知函数(1)试判断函数在区间上的单调性,并用函数单调性定义证明;(2)对任意时,都成立,求实数的取值范围

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】根据零点的存在性定理,依次判断四个选项的区间中是否存在零点【详解】,,,由零点的存在性定理,函数在区间内有零点,选择B【点睛】用零点的存在性定理只能判断函数有零点,若要判断有几个零点需结合函数的单调性判断2、B【解析】根据奇偶性和解析式可得答案.【详解】由题可知,故选:B3、D【解析】先判断命题的真假,再利用复合命题的真假判断得解.【详解】解:方程的,故无解,则命题p为假;而,故命题q为真;故命题、、均为假命题,为真命题.故选:D4、C【解析】结合函数的周期性和奇偶性可得,代入解析式即可得解.【详解】由,可得.,所以.由,可得.故选C.【点睛】本题主要考查了函数的周期性和奇偶性,着重考查了学生的转化和运算能力,属于中档题.5、A【解析】可判断在单调递增,根据单调性即可判断.【详解】当时,单调递增,,,,.故选:A.6、B【解析】设,则,求出的解析式,根据函数为上的奇函数,即可求得时,函数的解析式,得到答案.【详解】由题意,设,则,则,因为函数为上的奇函数,则,得,即当时,.故选:B.【点睛】本题主要考查了利用函数的奇偶性求解函数的解析式,其中解答中熟记函数的奇偶性,合理计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.7、C【解析】先计算,再代入计算得到答案.【详解】,则故选:【点睛】本题考查了分段函数的计算,意在考查学生的计算能力.8、C【解析】利用零点存在性定理判断即可.【详解】易知函数的图像连续,,由零点存在性定理,排除A;又,,排除B;,,结合零点存在性定理,C正确故选:C.【点睛】判断零点所在区间,只需利用零点存在性定理,求出区间端点的函数值,两者异号即可,注意要看定义域判断图像是否连续.9、D【解析】由题知圆心角为tπ30,过O作AB的垂线,通过计算可得d【详解】由题知,圆心角为tπ30,过O作AB的垂线,则故选:D10、C【解析】根据已知定义,将问题转化为方程有解,然后逐项进行求解并判断即可.【详解】根据定义可知:若有不动点,则有解.A.令,所以,此时无解,故不是“不动点”函数;B.令,此时无解,,所以不是“不动点”函数;C.当时,令,所以或,所以“不动点”函数;D.令即,此时无解,所以不是“不动点”函数.故选:C.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】由题意得,∴答案:12、【解析】根据两角和的正弦公式即可求出【详解】原式故答案为:13、2【解析】由函数的解析式可知,∴考点:分段函数求函数值点评:对于分段函数,求函数的关键是要代入到对应的函数解析式中进行求值14、##【解析】由可得时,函数取最小值,由此可求.【详解】,其中,.因为,所以,,解得,,则故答案为:.15、【解析】求出扇形的弧长,利用扇形面积公式求解即可.【详解】因为半径为,圆心角为的扇形,弧长为,所以扇形面积为:故答案为.【点睛】本题考查扇形的面积公式的应用,考查计算能力,属于基础题.16、2【解析】根据极差的定义可求得a的值,再根据方差公式可求得结果.【详解】因为该组数据的极差为5,,所以,解得.因为,所以该组数据的方差为故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)奇函数(2)【解析】(1)由奇偶性的定义判断(2)由对数函数性质求解【小问1详解】,则,的定义域为,,故是奇函数【小问2详解】,当时,,故,即在的值域为18、(1)见解析(2)见解析【解析】(1)欲证CD⊥平面A1ABB1,可先证平面ABC⊥平面A1ABB1,CD⊥AB,面ABC∩面A1ABB1=AB,满足根据面面垂直的性质;(2)欲证AC1∥平面CDB1,根据直线与平面平行的判定定理可知只需证AC1与平面CDB1内一直线平行,连接BC1,设BC1与B1C的交点为E,连接DE.根据中位线可知DE∥AC1,DE⊂平面CDB1,AC1⊄平面CDB1,满足定理所需条件【详解】(1)证明:∵ABC-A1B1C1是直三棱柱,∴平面ABC⊥平面A1ABB1∵AC=BC,点D是AB的中点,∴CD⊥AB,面ABC∩面A1ABB1=AB∴CD⊥平面A1ABB1(2)证明:连接BC1,设BC1与B1C的交点为E,连接DE∵D是AB的中点,E是BC1的中点,∴DE∥AC1.∵DE⊂平面CDB1,AC1⊄平面CDB1,∴AC1∥平面CDB1【点睛】本题考查直线与平面平行的判定,直线与平面垂直的判定,考查学生空间想象能力,逻辑思维能力,是中档题19、(1)(2)【解析】(1)设圆的方程为:,将点,,分别代入圆方程列方程组可解得,,,从而可得圆的方程;(2)①由(1)得圆的标准方程为,讨论两种情况,当直线的斜率存在时,设为,则的方程为,由弦长,根据点到直线距离公式列方程求得,从而可得直线的方程;②,利用两圆公共弦方程求出切点弦方程,将代入切点弦方程,即可得结果.试题解析:(1)设圆方程为:,由题意可得解得,,,故圆方程为(2)由(1)得圆的标准方程为①当直线的斜率不存在时,的方程是,符合题意;当直线的斜率存在时,设为,则的方程为,即,由,可得圆心到的距离,故,解得,故的方程是,所以,方程是或②设,则切线长,故以为圆心,为半径的圆的方程为,化简得圆的方程为:,①又因为的方程为,②②①化简得直线的方程为,将代入得:,故点在直线上运动20、(1)证明过程见解析;(2)证明过程见解析.【解析】(1)利用三角形中位线定理,结合线面平行的判定定理进行证明即可;(2)利用线面垂直的性质,结合线面垂直的判定定理进行证明即可.【详解】(1)因为,分别是,的中点,所以,又因为平面,平面,所以平面;(2)因为底面,底面,所以,

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