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文档简介
2026届黑龙江省哈尔滨市阿城区第二中学生物高二上期末质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.与家兔肌肉细胞相比,菠菜叶肉细胞不具有的结构是()A.细胞壁 B.叶绿体 C.液泡 D.中心体2.下面关于有丝分裂的重要性的说法,不正确的是A.产生新细胞,使生物体生长B.产生新细胞,替换死亡的细胞C.单细胞生物都是通过有丝分裂进行繁殖的D.对细胞的遗传有重要意义3.下列有关内环境的叙述,正确的是()A.内环境是细胞生存的场所,也是细胞代谢的主要场所B.淋巴细胞和毛细淋巴管壁细胞直接生活的环境都是淋巴C.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是消化液和组织液D.血浆中的营养物质会通过毛细血管的动脉端进入组织液4.微生物培养过程中,肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是()A.细胞的大小、形状、颜色 B.菌落的大小、形状、颜色C.有无鞭毛 D.能否形成芽孢5.抗生素主要是由细菌、霉菌或其他微生物产生的次级代谢产物,也可以人工合成其类似物。用于治疗各种细菌感染类疾病的抗生素包括四环类抗生素和嘌呤类抗生素,四环类抗生素可与细菌核糖体相结合,嘌呤类抗生素可阻碍细菌DNA的复制和转录。下列相关叙述错误的是()A.四环类抗生素会抑制细菌结构蛋白和酶的合成B.嘌呤类抗生素通过阻碍DNA复制而使细菌的繁殖受阻C.两种抗生素均可阻止细菌和病毒蛋白质的合成过程D.长期使用抗生素会对细菌进行定向选择,使其对抗生素产生抗性6.下列属于生态系统的信息传递在农业生产中的应用的是()A.利用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果B.利用音响设备发出不同的声信号,诱捕或驱赶某些动物C.向田间喷洒杀虫剂杀灭害虫D.草原返青时的“绿色”,为食草动物提供可以采食的信息二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图为该草原生态系统中鼠的种群数量变化的调查结果和年龄组成的变化图示,回答下列问题:(1)前10年中鼠的种群密度最小的年份是第_____年,第8年时若调查鼠群的年龄组成,调查结果和图乙中的_____相似,此后两年中种群数量将_____(增加、减少)。(2)据甲图分析,在调查的20年间,种群数量接近“J”型增长的时间段是_____,符合此时间段的年龄组成图像是图乙中的_____。(3)在调查土壤小动物类群丰富度时,常用_____的方法进行采集、调查。用标记重捕法调查鼠的种群密度,若部分被标记的个体迁出,则调查结果将_____。(4)现如今很多城市都在进行“抢人”大战,引进高素质的大学毕业生。从种群特征角度分析其目的是最终改变该城市人口的_____,进而增加入口密度。8.(10分)洋葱是生物学实验的常用材料之一,图是经一段时间培养后的紫色洋葱示意图,请回答下列问题:(1)若利用此洋葱观察植物细胞的有丝分裂,则取材部位应是________,实验中用________和________的混合液作为解离液,________作为染色剂。(2)若要验证植物细胞吸水原理,则最好的取材部位是________。(3)若要尝试利用此洋葱进行叶绿体色素的提取实验,你将用到的液体试剂是______,还要加入少量的________和______。(4)若要将叶绿体色素进行分离,方法是_____,用到的液体试剂是_____。9.(10分)如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,I、II、III、IV、V表示直接参与的几种系统或器官,①②③④⑤表示相关物质,甲、乙、丙、丁表示四种液体,A、B表示相关过程。请据图回答下列问题:(1)内环境是体内细胞生活的液体环境,由图中___________组成(填图中文字编号)。淋巴细胞生活的环境是图中的___________(填结构名称)。(2)图中A过程受阻或者是血浆中__________减少等情况都会导致组织水肿。(3)图中的B过程是重吸收,其中水的重吸收量主要受到___________(填激素名称)调节,Na+重吸收量主要受到_________(填激素名称)调节。10.(10分)如图是DNA片段的结构图,请据图回答问题:(1)属于DNA中所特有的碱基是________,在转录过程中与之配对的碱基是________。(2)填出图中部分结构的名称:[3]________、[5]________。(3)从图中可以看出DNA分子的两条链是由________和________交替连接形成的。(4)连接碱基对的结构是________。(5)从图甲中可以看出组成DNA分子的两条链的方向是________的,从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的________。11.(15分)某种品系的鼠的毛色为黄色(A)和灰色(a),黄色和灰色是一对相对性状,控制性状的基因位于常染色体上。科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果,请根据表格内容回答下列问题:杂交组合亲本后代杂交一灰色×灰色灰色杂交二黄色×黄色3/4黄色,1/4灰色杂交三黄色×灰色1/2黄色,1/2灰色(1)根据杂交组合________可判断鼠的毛色中,_____________是显性性状。(2)杂交组合一中,亲本的灰色鼠的基因型是_______________。(3)杂交组合二中,后代黄色鼠的基因型是___________。(4)杂交组合三中,亲本杂交组合的杂交方式叫做______________
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】家免肌肉细胞是高等动物细胞,具有中心体,不具有细胞壁、叶绿体和液泡;菠菜叶肉细胞是高等植物细胞,具有细胞壁、叶绿体和液泡,不具有中心体。综上分析,A、B、C均错误,D正确。2、C【解析】A、有丝分裂可产生新细胞,使生物体生长,A正确;B、有丝分裂可产生新细胞,替换死亡的细胞,B正确;C、单细胞生物有些是通过简单的二分裂生殖的,如细菌的繁殖,C错误;D、有丝分裂通过复制将遗传物质传给下一代,对细胞的遗传有重要意义,D正确。故选C。【定位】有丝分裂的特征和意义【点睛】多细胞生物体的生长表现为细胞数量的增多和细胞体积的增大,但细胞体积受到细胞相对表面积和核质比的影响不能无限制增大,因此细胞数量的增多是使生物体生长的主要原因;多细胞生物体只有通过细胞分化才能形成功能不同的组织及器官,从而协调完成各项生命活动;细胞内基因的传递和基因突变是生物遗传和变异的基础。有丝分裂重要意义是将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制)以后,精确地平均分配到两个子细胞中去。由于染色体上有遗传物质DNA,因而在生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。3、D【解析】1、人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,细胞外液叫做内环境,内环境主要包括:组织液、血浆、淋巴。2、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。【详解】A、细胞质基质是细胞代谢的主要场所,A错误;B、淋巴细胞直接生活的环境是淋巴,毛细淋巴管壁细胞直接生活的环境是组织液和淋巴,B错误;C、消化液不是内环境,属于外部环境,小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是组织液,C错误;D、血浆中的氧气、小分子营养物质、离子、水分、激素等物质可以经毛细血管动脉端进入组织液,D正确。故选D。4、B【解析】鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是菌落形态,金黄色葡萄球菌为圆形光滑较小菌落,直径一般只有1mm左右,白色或金黄色;而枯草杆菌的菌落表面为不规则隆起,菌落较大,直径有5mm左右,表面粗糙,白色或略带一些暗黄色。【详解】A.肉眼观察不到细菌的大小、形状、颜色,A错误;B.鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是菌落形态,如菌落的大小、形态、颜色,B正确;C.肉眼无法观察到细菌鞭毛,C错误;D.肉眼也不能观察到是否形成芽孢,D错误。故选B。【点睛】本题考查微生物的实验室培养、细菌的鉴定等相关知识,相关知识点只需考生识记即可正确作答;需要考生扣住题干的“肉眼”一词,要求考生明确肉眼无法观察到细菌的特征,只能观察菌落的特征。5、C【解析】细菌属于原核生物,有细胞壁、细胞膜、细胞质,拟核,细胞质中有核糖体;病毒无细胞结构,寄生在活的宿主细胞中生活。【详解】A、四环类抗生素可影响核糖体的活动,进而抑制细菌结构蛋白和酶的合成,A正确;B、嘌呤类抗生素阻碍DNA复制,细菌细胞分裂受阻进而抑制其繁殖,B正确;C、两种抗生素均可阻止细菌蛋白质的合成过程,但对病毒无影响,病毒自身也无法合成蛋白质,C错误;D、若长期使用抗生素,会对细菌进行定向选择,抗药性基因频率上升,种群发生进化,D正确。故选C。6、B【解析】信息传递是生态系统的功能之一,其中包括物理信息、化学信息和行为信息,信息传递在农业生产中的应用主要是利用信息传递能够提高产量以及控制有害动物等。【详解】A、利用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果利用的是植物生长调节剂,不属于生态系统的信息传递,A错误;B、利用音响设备发出不同的声信号,诱捕或驱赶某些动物,利用的是物理信息控制有害动物,B正确;C、向田间喷洒杀虫剂杀灭害虫属于化学防治,C错误;D、草原返青时的“绿色”,为食草动物提供可以采食的信息,说明信息传递能够调节种间关系,并没有涉及在农业生产的应用,D错误。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.10②.C③.减少(2)①.16-20年②.A(3)①.取样器取样法②.偏高(4)年龄结构【解析】分析题图:图甲表示某草原生态系统中鼠种群的λ随时间变化的曲线,λ>1,种群数量增加,λ=1,种群数量保持稳定,λ<1,种群数量减少。由图可知,0-4年间,种群数量稳定,4-10年间,种群数量减少,10-20年间,种群数量增加。图乙A年龄组成为增长型,B为稳定型,C为衰退型。【小问1详解】据图甲可知,前4年,种群数量保持稳定,4-10年种群数量减少,故前10年中鼠的种群密度最小的年份是第10年。第8年后,λ<1,种群数量减少,故此时鼠群的年龄组成为C衰退型。第8-10年,λ<1,此后两年中种群数量将减少。【小问2详解】16-20年间,λ>1且不变,种群数量接近“J”型增长,符合此时间段的年龄组成图像是图乙中的A增长型。【小问3详解】土壤小动物活动能力强,形体微小,不能用标志重捕法和样方法调查,常用取样器取样法调查土壤小动物类群丰富度。用标记重捕法调查鼠的种群密度,种群数量=(第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数)÷第二次捕获的个体中被标记的个体数。因此若部分被标记的个体迁出,将会导致第二次捕获的个体中被标记个体数偏少,最终导致调查结果偏高。【小问4详解】现如今很多城市都在进行“抢人”大战,引进高素质的大学毕业生。从种群特征角度分析其目的是最终改变该城市人口的年龄结构,使年龄结构变为增长型,进而增加入口密度。【点睛】本题以种群数量增长曲线为背景,考查种群数量变化的相关知识,属于考纲识记和理解层次的考查。8、(1).根尖(2).盐酸(3).酒精(4).龙胆紫染液(5).鳞茎表皮细胞(6).无水乙醇(7).碳酸钙(8).二氧化硅(9).纸层析法(10).层析液【解析】紫色洋葱的叶片分两种,一种是管状叶,绿色,这种叶片可用于提取和分离叶绿体中的色素.紫色洋葱的另一种叶片是鳞片叶,其内外表皮都由一层细胞构成,适于显微镜观察,其中外表皮紫色,适于观察质壁分离复原;洋葱鳞片叶的内表皮浅色,适于观察DNA、RNA在细胞中的分布状况.观察有丝分裂的最佳材料是根尖,一是色浅,无其他色素干扰;二是此处细胞处于分裂周期中,能找到进行分裂的细胞。【详解】(1)洋葱的根尖分生区有丝分裂较旺盛,常用来观察有丝分裂;实验中常用盐酸和酒精配成的解离液进行水解处理,常用龙胆紫染液、醋酸洋红等对染色体进行染色。(2)要验证植物细胞吸水的原理,常选含有紫色大液泡的鳞片叶的外表皮细胞。(3)常用无水乙醇提取色素,研磨时需要加入二氧化硅进行充分研磨,加入碳酸钙保护色素。(4)由于不同的色素在层析液中的溶解度不同,故常用层析液通过纸层析法分离色素。【点睛】此题是实验中一材多用的题目,考查了观察细胞有丝分裂实验、观察质壁分离及复原实验、叶绿体中色素的提取和分离实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验步骤、实验选材、实验采用的试剂及试剂的作用,需要考生在平时的学习过程中注意积累。9、(1)①.甲、乙、丙②.甲、乙(2)血浆蛋白(蛋白质)(3)①.抗利尿激素②.醛固酮【解析】题图分析:图示表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接参与的几种系统或器官,依次是循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统(肾脏)和皮肤。①、②、③、④、⑤表示相关物质,依次是食物、氧气、二氧化碳、尿液、汗液。甲、乙、丙表示三种液体,依次是淋巴、血浆和组织液。A表示淋巴转化为血浆,B表示肾小管和集合管对原尿的重吸收。【小问1详解】内环境是体内细胞生活的液体环境,由血浆、组织液和淋巴组成,依次为图中乙、丙、甲。淋巴细胞主要存在于淋巴中,淋巴最终汇入到血浆中,因此淋巴细胞生活的环境是图中的淋巴和血浆,即图中的甲、乙。【小问2详解】图中A过程受阻,即渗出的蛋白质不能正常回收进入血液或者是血浆中血浆蛋白含量减少等情况都会导致组织液渗透压相对升高,进而引起组织水肿。【小问3详解】图中的B过程是重吸收,通过该过程原尿中的营养物质全部被吸收,一些水分和无机盐也被重吸收,其中水的重吸收量主要受到抗利尿激素调节,因为抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,进而使尿量减少,而Na+重吸收量主要受到醛固酮的调节,该激素是由肾上腺皮质分泌的。【点睛】熟知组织细胞与外界进行物质交换的过程是解答本题的关键,正确分析图示的信息是解答本题的前提,掌握内环境的组织成分以及它们之间的关系是解答本题的另一关键。10、(1)①T胸腺嘧啶②.A腺嘌呤(2)①.脱氧核糖②.腺嘌呤脱氧核苷酸(3)①.脱氧核糖②.磷酸(4)氢健(5)①.反向平行②.双螺旋结构【解析】分析题图:图示为DNA片段的结构图,其中1是碱基对,2是脱氧核糖核苷酸链,3是脱氧核糖,4是磷酸,5是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸,6是腺嘌呤,7是氢键。【小问1详解】DNA的碱基组成为AT
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