甘肃省甘南州卓尼县柳林中学2026届高二上生物期末统考试题含解析

甘肃省甘南州卓尼县柳林中学2026届高二上生物期末统考试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．我国许多古诗词中蕴含着生态学知识。下列有关解读中错误的是（）A.“远芳侵古道，晴翠接荒城”体现了群落的次生演替B.“种豆南山下，草盛豆苗稀”反映了生物之间的竞争关系C.“落红不是无情物，化作春泥更护花”该过程体现了生态系统的物质循环D.“螟蛉有子，蜾蠃负之”体现了生物之间存在互利共生关系2．下列关于个体衰老与细胞衰老关系的说法中，正确的是（）A.细胞的衰老就是个体的衰老B.衰老的生物体内，细胞都处于衰老状态C.年幼的生物体内没有衰老细胞D.从总体上看，个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程3．当一种生物迁入适合其生存的新环境，很长时间后，其种群增长曲线最可能为（）A. B.C. D.4．下列关于植物激素的叙述中，不正确的是（）A.色氨酸可经一系列反应转变为IAAB.赤霉菌可以合成赤霉素，使水稻患恶苗病，赤霉菌合成的赤霉素不是植物激素C.细胞分裂素的作用主要是促进细胞伸长，喷施赤霉素溶液也能促进水稻生长D.采用流水浸泡种子降低脱落酸的含量，有利于种子萌发5．关于葡萄汁发酵后检测是否有酒精产生的叙述，错误的是（）A.果汁发酵后，检测是否有酒精产生所用的试剂是重铬酸钾B.重铬酸钾与酒精的反应是在酸性条件下进行的，反应后颜色呈灰绿色C.营造反应的酸性环境所用的酸是H2SO4，物质的量浓度为3mol/LD.重铬酸钾可以检测酒精的有无，但不能证明产物浓度的高低、酒精产量的多少6．让杂合子Aa连续自交5代，每代都淘汰隐性纯合个体，则第6代中纯合子（除去aa）所占的比例是（）A.31/64 B.63/65 C.31/32 D.31/337．选择是生物进化的重要动力。下列叙述正确的是（）A.同一物种的个体差异不利于自然选择和人工选择B.人工选择可以培育新品种，自然选择不能形成新物种C.自然选择保存适应环境的变异，人工选择保留人类所需的变异D.经自然选择，同一物种的不同种群的基因库发生相同的变化8．（10分）系统素是植物受到昆虫侵害时在细胞质中产生的一种植物激素，它是由18个氨基酸组成的多肽信号传递分子。当植物被昆虫食害后，系统素从伤害处传遍未受伤害的部分，促进蛋白酶抑制剂基因的活化和转录，从而增加蛋白酶抑制剂的合成，防御昆虫的食害。下列有关叙述错误的是（）A.在植物体内，系统素具有微量、高效的特点B.系统素是一种信号分子，能从产生部位运送到作用部位C.植物体未受昆虫伤害部分的细胞质中存在系统素的受体D.系统素在核糖体上合成，其合成和分泌需要线粒体供能二、非选择题9．（10分）某实验小组在果蝇种群中发现了一只雌性突变体果蝇，并用该果蝇与野生型果蝇进行了如下图所示杂交实验。请据图分析并回答下列问题：（1）有人推测该突变体雌果蝇形成的原因可能是基因突变。根据上述杂交实验的结果，判断控制性状的基因位于_____________（填“常”或“X”）染色体上，判断理由是_______________________________________。（2）如果上述推测正确，请给图中实验结果一个合理的解释：_______________________________________。若让F1中雌雄果蝇自由交配得F2，则F2中突变型果蝇：野生型果蝇=______，F2中雄果蝇占_____________。（3）也有人猜测，“染色体片段缺失”也可能是该雌性突变体果蝇出现的根本原因。为了证实这一猜测，可以采用的最简单的方法是______________________。10．（14分）如图1为细胞与内环境进行物质交换的示意图，a、b处的箭头表示血液流动的方向，①②③④代表不同的体液；图2中c-f表示相应的物质，甲、乙表示相应器官;图3表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图。据图分析，回答问题。（1）图1中表示内环境的是___________（用标号表示）。若②为脑细胞，则a处的O2浓度_____（填“高于”“低于”或“等于”）b处的O2浓度，③④在成分上的主要差别是___________。（2）人体保持体温稳定是机体代谢产热量和散热量保持动态平衡的结果。寒冷刺激后，图2中下丘脑分泌物质c增多，则物质c是___________，最终引起e分泌增加，当e的含量偏高时，___________（填字母）的分泌量会减少，使e的含量不至于过高。可见，e分泌的调节中既存在___________调节，又存在___________调节。（3）______________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，在内环境稳态的调节网络中，既参与神经调节又参与体液调节的器官是___________。（4）通过图3分析，图中______________________作为信息分子参与免疫调节，影响机体的免疫功能。11．（14分）某昆虫种群雌雄个体均有灰色和黑色体色、背部红斑纹和黄斑纹性状。控制体色的基因用A、a表示，控制背部斑纹颜色的基因用B、b表示，一对亲本杂交实验结果如下图。回答下列问题：（1）控制体色的等位基因A、a位于_____染色体上。（2）现通过子一代（F1）红斑纹个体间的杂交实验，依据子二代（F2）性状来判断B、b这对等位基因所在染色体的位置：（要求写出具体性状分离比，包括性别，不考虑伴X、Y同源区段遗传）①若F2全为红斑纹，则红斑纹为_____（填“显”或“隐”）性，且等位基因B，b位于_____染色体上。②若F2_____，则等位基因B、b位于常染色体上。③若F2_____，则等位基因B、b位于_____染色体上。12．某小组为研究低温条件下乙醇对老龄大鼠和幼龄大鼠体温的影响，在5℃的环境温度条件下，测定注射乙醇后小鼠体温的变化，结果如图所示。请回答下列问题：（1）在低温刺激下大鼠皮肤温度感受器产生兴奋，经传入神经传至___________的体温调节中枢，经传出神经传至___________，使其收缩，增加产热。此外甲状腺激素分泌增加，引起____________等生命活动，以维持体温稳定。（2）分析上图可知，注射乙醇后1h内，大鼠机体的产热量___________（填“大于”小于”或“等于”）散热量。对于乙醇引起的体温变化，受影响较小的是___________（填“老龄大鼠”或“幼龄大鼠”）。（3）5一羟色胺是一种神经递质，能降低大鼠体温。现要探究乙酵降低大鼠体温是否与5一羟色胺有关，选用生理状况等一致的大鼠，向实验组大鼠注射一定量的5-羟色胺受体阻断剂，对照组注射生理盐水。一段时间后向两组大鼠注射___________，在低温环境中培养并测量大鼠的体温变化情况。若结论为乙醇降低大鼠体温与5一羟色胺有关，得出结论的依据是：与对照组相比，________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】1、种间关系（不同种生物之间的关系）：包括互利共生、捕食、竞争、寄生2、初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。3、生态系统的基本功能包括能量流动，物质循环和信息传递三个方面。【详解】A、“远芳侵古道，晴翠接荒城”是由于人为活动的减少导致的演替，是在已有土壤条件下发生的，属于群落的次生演替，A正确；B、“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了杂草与豆苗间的竞争关系，B正确；C、落红不是无情物，化作春泥更护花”是指分解者将有机物分解成无机物，为植物提供营养物质，反映了生态系统的物质循环，C正确；D、螟蛉是一种绿色小虫，蜾赢是一种寄生蜂，蜾赢常捕捉螟蛉存放在窝里，产卵在它们身体里，卵孵化后蜾赢幼虫就拿螟蛉作食物，故两者之间存在捕食关系，D错误。故选D。2、D【解析】个体衰老和细胞衰老之间的关系：对于单细胞生物而言，细胞衰老就是个体衰老；对于多细胞生物而言，细胞衰老和个体衰老不是一回事，个体衰老是细胞普遍衰老的结果。【详解】A、对于单细胞生物来说，细胞的衰老就是个体的衰老；但对于多细胞生物来说，细胞衰老与个体衰老并不等同，A错误。BC、多细胞生物体内细胞总是在不断更新着，衰老生物体内也有幼嫩细胞，年幼的生物体内也有衰老细胞，BC错误。D、从总体上看，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程，D正确。故选D。3、B【解析】在理想的环境中，种群会呈现出J型增长曲线；在食物、空间有限的环境中，种群会呈现S型增长。【详解】当一种生物进入适合其生存的环境后，种群数量会增加，由于食物、空间是有限的，故种群数量常呈S型增长。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。4、C【解析】植物激素是植物体产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，所以其他微生物产生的或人工合成的对植物生长发育有调节作用的有机物不是植物激素。常见的植物激素包括生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和乙烯等；其中生长素（IAA）是色氨酸经过一些列反应转变而成，对植物细胞的伸长生长有促进作用；赤霉素也能促进细胞伸长生长，解除种子休眠，促进植株长高；细胞分裂素促进细胞分裂；脱落酸抑制种子萌发，促进植物器官的脱落；乙烯促进果实成熟。【详解】生长素（IAA）是色氨酸经一系列反应转变而成的有机物，A正确；赤霉菌可以合成赤霉素不是植物激素，因为植物激素是植物体产生的，但的确能使水稻患恶苗病，B正确；细胞分裂素的作用主要是促进细胞的分裂，喷施赤霉素溶液能促进细胞的伸长，进而促进水稻生长，C错误；脱落酸抑制种子萌发，用流动的水浸泡种子以降低脱落酸的含量，有利于种子的萌发，D正确。【点睛】注意：植物激素是植物体自身产生的，若由其他微生物产生的或人工合成的对植物生长发育有调节作用的有机物不是植物激素。5、D【解析】参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型．果酒制作的原理：（1）在有氧条件下，反应式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；（2）在无氧条件下，反应式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。【详解】A、酒精在酸性条件下遇到重铬酸钾成灰绿色，故果汁发酵后，检测是否有酒精产生所用的试剂是重铬酸钾，A正确；B、重铬酸钾与酒精的反应是在酸性条件下进行的，反应后颜色呈灰绿色，B正确；C、营造反应的酸性环境所用的酸是H2SO4，物质的量浓度为3mol/L，C正确；D、重铬酸钾可以检测酒精的有无，且反应产物中酒精浓度越高，颜色越深，D错误。故选D。6、D【解析】杂合子（Aa），自交一次得F1的基因型及其比例为：（1/4AA+1/2Aa+1/4aa），淘汰掉其中的aa个体后，Aa的比例变为2/3，AA的比例为1/3。再自交一次得F2，则其后代是1/3AA+2/3（1/4AA+1/2Aa+1/4aa），除去隐性个体后，为3/5AA+2/5Aa。再自交一次得F3，则其后代是3/5AA+2/5（1/4AA+1/2Aa+1/4aa），除去隐性个体后，为7/9AA+2/9Aa。即自交n代后，纯合子AA占（2n－1）/（2n+1）。【详解】自交n代后，杂合子的比例为（1/2）n，纯合子的概率为1-（1/2）n，显性纯合子的概率=隐性纯合子的概率为1/2[1-（1/2）n]，淘汰掉aa个体，根据AA÷（AA+Aa）算式，代入计算得Fn中AA的比例为（2n－1）/（2n+1），则自交5代后，子代中显性纯合子所占的比例为（25－1）/（25+1）＝31/33，D正确，ABC错误。故选D。7、C【解析】选择包括人工选择和自然选择。按照达尔文的研究，生物中普遍存在着变异，而且很多变异有遗传倾向，通过选择，有利变异被保存下来，并不断得到积累，微小变异累积成显著变异。新的类型、新的物种由此产生。达尔文认为，自然选择是进化的一个重要动力和机制。【详解】A、同一物种的个体差异，利于自然选择和人工选择，A错误；B、人工选择能培育出新品种，自然选择也能形成新的类型、新的物种，B错误；C、自然选择是自然界对生物的选择作用，使适者生存，不适者被淘汰；人工选择是人们根据自己的需要，对合乎要求的变异个体进行选择，最后选育出新品种，C正确；D、由于同一物种不同种群所处的自然环境可能不同，故在自然选择的作用下，同一物种的不同种群的基因库可能发生不同的变化，D错误。故选C。8、C【解析】激素既不组成细胞组分、也不催化反应、也不参加生化反应，只是一个信息分子起调节作用；具有微量、高效、从产生部位运送到作用部位的特点。【详解】A、系统素属于激素，具有微量、高效的特点，A正确；B、激素系统素是一种信号分子，能从产生部位运送到作用部位，B正确；C、系统素从伤害处传遍未受伤害的部分，系统素是一种多肽，其受体存在于细胞膜上，细胞质中无系统素的受体，C错误；D、系统素是由18个氨基酸组成的多肽，在核糖体上合成，合成和分泌需要线粒体提供能量，D准确。故选C。二、非选择题9、（1）①.X②.雌性存在两种表现型，雄性只存在一种表现型，雌性∶雄性=2∶1，即存在性别差异（2）①.突变型为显性突变，亲本为雌性杂合子，子一代中存在显性纯合子的雄性致死现象②.1∶6③.3/7（3）通过显微镜观察该雌性个体减数第一次分裂前期的细胞中同源染色体的形态和大小【解析】由题意分析可知，突变型雌性与野生型雄性个体杂交，后代雌性为两种表现型，雄性为一种表现型，且雌∶雄=2∶1，说明存在雄性致死的类型。小问1详解】根据子一代中雌性表现两种表现型，雄性表现一种表现型，即存在性别差异，可知控制突变性状的基因位于X染色体上。【小问2详解】根据（1）分析可知，基因位于X染色体上。根据子一代中雌性存在两种表现型，可知亲本野生型为隐性性状，突变型为显性性状，且为杂合子，而子一代的雄性只有野生型，可知突变型的雄性个体存在纯合致死效应。设突变基因为A，则控制野生型的基因为a，亲本基因型为XAXa×XaY，子一代基因型为XAXa、XaXa、XaY，比例为1∶1∶1，子一代产生的雌配子为XA∶Xa=1∶3，雄配子种类和比例为Xa∶Y=1∶1，F1中雌雄果蝇自由交配得F2为XAXa∶XaXa∶XAY（致死）∶XaY=（1/4×1/2）∶（3/4×1/2）∶（1/4×1/2）∶（3/4×1/2）=1∶3∶1∶3，存活个体中突变型果蝇∶野生型果蝇=1/7∶（3/7+3/7）=1∶6，由于XAY狐会致死，F2中雌性个体：雄性个体为4：3，因此F2中雄果蝇占3/7。【小问3详解】染色体片段缺失属于显微镜下可观察到的变异，可通过观察减数第一次分裂前期同源染色体的形态和大小即可判断。【点睛】本题考查基因位置的判断、染色体变异的观察和分离定律应用的相关知识，意在考查考生对所学知识的应用能力。10、（1）①.①③④②.高于③.④处蛋白质含量高于③处（2）①.促甲状腺激素释放激素②.c和d##d和c③.分级④.反馈（3）①.神经—体液—免疫②.下丘脑（4）激素、神经递质、免疫活性物质【解析】据图分析，图1中①是淋巴、②是细胞内液、③是组织液、④是血浆。图2中c、d、e为激素的分级调节，同时e激素反过来会调节c和d激素的分泌，体现了激素的反馈调节，激素f为抗利尿激素。【小问1详解】图1中①是淋巴，②是细胞内液，③是组织液，④是血浆，其中表示内环境的是①淋巴，③组织液，④血浆。若②为脑细胞，a处的氧气在运输到b处的过程中，被组织细胞消耗了一部分，所以a处的氧气浓度高于b处。④是血浆，血浆的渗透压的大小主要取决于无机盐和蛋白质的含量。③是组织液，血浆与组织液组成成分基本相同，主要区别是④血浆中的蛋白质含量高于③组织液。【小问2详解】寒冷刺激后，图2中下丘脑分泌物质c促甲状腺激素释放激素增多，最终引起e分泌增加，当e甲状腺激素的含量偏高时，c促甲状腺激素释放激素和d促甲状腺激素的分泌量会减少，使e甲状腺激素的含量不至于过高。可见，e甲状腺激素分泌的调节中既存在分级调节，又存在反馈调节。【小问3详解】稳态是机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，机体维持稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络；下丘脑既可作为神经中枢等参与神经调节，又可以分泌促甲状腺激素释放激素和抗利尿激索等参与体液调节。【小问4详解】通过图3分析，免疫细胞表面含有激素、神经递质的特异性受体，激素、神经递质可作为信息分子作用于免疫细胞，影响机体的免疫功能，图中免疫细胞产生的免疫活性物质也可作为信息分子参与免疫调节，影响机体的免疫功能。【点睛】本题考查内环境的组成成分、激素调节以及神经调节等相关知识，主要考查考生把握知识间的内在联系，加强知识的识记和理解能力。11、①.常②.隐③.常④.雌雄均出现红斑纹和黄斑纹，且比例为3：1⑤.雌性均为红斑纹，雄性中一半为红斑纹，一半为黄斑纹⑥.X【解析】若位于常染色体，根据F1中红斑纹：黄斑纹=1：1，推断亲本基因型为Bb和bb，显隐性不能确定。若位于X染色体，根据F1中红斑纹：黄斑纹=1：1，推断亲本基因型为XBXb和XbY，黄斑纹为隐性。【详解】（1）题中黑色体色和灰色体色杂交，子代全为灰色，说明灰色为显性。在F1中雄性体色无黑色，因此不遵循伴性遗传规律，所以控制体色的等位基因A、a位于常染色体上。（2）B、b这对等位基因可能的位置：常染色或只位于X染色体若位于常染色体，根据F1中红斑纹：黄斑纹=1：1，推断亲本基因型为Bb和bb，F1的基因型为Bb和bb。F1红斑纹个体间交配，若出现性状分离，雌雄均出现红斑纹和黄斑纹，且比例为3：1，则F1红斑纹个体为Bb；若稳定遗传，则F1红斑纹个体为bb。若位于X染色体，根据F1中红斑纹：黄斑纹=1：1，推断亲本基因型为XBXb和XbY,黄斑纹为隐性，F1红斑纹个体XBXb与XBY杂交，后代雌性均为红斑纹，雄性中一半为红斑纹，一半为黄斑纹。所以，①若F2全为红斑纹，则红斑纹为隐性，且等位基因B，b位