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贵州省贵阳市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案考试时间:150分钟满分:150分姓名:________班级:________一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(信息类文本阅读,19分)

《沁园春·长沙》中“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”一句表达了作者什么样的情怀?请结合文本进行简要分析。答案:表达了作者豪迈激昂、充满自信与理想的革命情怀。他以指点江山、激扬文字为己任,蔑视旧势力,体现了青年毛泽东在国家危难之际不屈不挠、立志改革的壮志豪情。

解析:此句通过“指点江山”“激扬文字”等动作描写,突出作者的才情与抱负;“粪土当年万户侯”则显示出对旧社会统治者的轻蔑,表达的是作者不畏强权、志在报国的情感。(二)现代文阅读Ⅱ(文学类文本阅读,16分)

阅读下面选段,回答问题:

“她的眼睛是那样清澈,仿佛能够看到人的内心。她没有太多的话语,却总是能用眼神传达出最深刻的感情。”请结合《百合花》的写作手法,分析这段文字的艺术效果。答案:这段文字运用了细节描写和象征手法,以“清澈”的眼神象征人物内心的纯真与善良,通过简练的语言传达丰富的情感,增强了文本的感染力。

解析:作者没有直接描写人物的言行,而是通过“眼神”这一细微之处突显人物性格,使形象更立体;同时,“清澈”一词增强了语言的诗意,体现出文学作品中“以形写神”的表达技巧。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(20分)

阅读《烛之武退秦师》选段,回答问题:

“晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。”其中“贰”字在文中的含义是什么?请结合上下文解释。答案:贰指对晋国不恭敬或有二心,此处指郑国在外交上对晋国和楚国都怀有不忠之心。

解析:根据原文“以其无礼于晋,且贰于楚也”,“贰”在这里是动词,意为“有二心”“有异心”,与“无礼”并列,说明郑国在晋、楚两国的夹缝中态度摇摆,为秦、晋围郑埋下伏笔。(二)古代诗歌阅读(9分)

阅读《登泰山记》中的诗句:“雪深数寸,草木尽死,石色苍黑,如墨染。”请分析这句诗的描写手法及其作用。答案:这句诗运用了比喻和夸张手法,将泰山雪景的阴森肃穆形象化,突出了环境的恶劣与登高望远的艰难。

解析:将“石色苍黑”比作“墨染”,增强了语言的形象性;“雪深数寸,草木尽死”则通过细节描写夸张地表现出自然环境的严酷,烘托出作者登泰山时的艰辛与壮志。(三)名篇名句默写(6分)

请默写《劝学》中的名句:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”并简要说明其含义。答案:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

解析:这句话强调了坚持的重要性。如果雕刻中途放弃,连腐朽的木头也无法折断;若坚持不懈,即使是金石也能被雕刻。比喻学习需要持之以恒,方能取得成效。三、语言文字运用(20分)18-20、语言文字运用Ⅰ(11分)

下列句子中,加点成语使用正确的一项是()

A.他总是把责任推得一干二净,丝毫不知悔改。

B.这次考试我成绩不佳,真是百闻不如一见。

C.他的话字字珠玑,真是掷地有声。

D.他面对批评毫无所动,始终不为所动。答案:C

解析:C项“字字珠玑”形容说话或文章每个字都像珍珠一样珍贵,符合语境;A项“一干二净”形容干净彻底,但与“推得一干二净”搭配不当;B项“百闻不如一见”指听一百次不如亲自看看,与语境不符;D项“不为所动”强调不动摇,但用于面对批评时不符合表达习惯。21-22、语言文字运用Ⅱ(9分)

仿照“小草偷偷地从土里钻出来”一句的修辞手法,写两个句子。答案:露珠悄悄地从叶尖滑落;炊烟缓缓地从屋顶升起。

解析:原句使用拟人手法,赋予“小草”人的动作“钻”。仿句同样使用拟人,使“露珠”“炊烟”具有生命感和动态美,增强语言的表现力。四、写作(60分)题目:

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