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文档简介
2026年部编版三年级语文上册期末考试卷附答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、积累运用(35分)1、看拼音写词语(8分)
mùshuāngcǎoshènshǔxiàyǎnshǎng
yōuyùxīnqíngzhèngfǔyùnhán答案:暮霜草深夏天眼赏优郁情绪政府蕴含
解析:根据拼音正确写出对应的词语,注意多音字和形声字的搭配。2、选择正确的读音(6分)
A.铺(pūpù)满金色巴掌的水泥道
B.一模(múmó)一样
C.着(zháozhe)急
D.着(zháozhe)重
E.教(jiāojiào)育
F.教(jiāojiào)室答案:A.pūB.múC.zháoD.zheE.jiāoF.jiào
解析:结合语境判断正确读音,注意多音字的用法。3、形近字组词(8分)
铺()着()
铺()着()答案:铺满、铺路;着急、着装
解析:根据字形不同判断正确词语搭配,注意形近字的细微差别。4、词语填空(6分)
(1)秋天的雨,带给大地的是一首()的歌,带给小朋友的是一首()的歌。
(2)他()地问老师,想知道每一个问题的答案。答案:(1)丰收、欢乐(2)认真
解析:根据课文内容和词语搭配完成填空,注意语义和语境。5、按要求写句子(7分)
(1)把下面的句子改为“被”字句:
小鸟在树上筑巢。
(2)补充句子:
秋天的雨,是一把________。答案:(1)小鸟被在树上筑巢。
(2)秋天的雨,是一把钥匙。
解析:(1)将主动句改为被动句,注意句式变化;(2)根据“秋天的雨”这一意象进行合理补充。二、阅读理解(35分)短文一:课内阅读(15分)
阅读《秋天的雨》选段,回答问题。
秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地、轻轻地,把秋天的大门打开。秋天的雨,是一只快乐的小喇叭,它告诉大家,秋天来了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫叶……题目内容:
(1)文中把“秋天的雨”比作什么?(2分)
(2)文中使用了哪些修辞手法?请写出其中一种。(2分)
(3)找出描写颜色的词语。(2分)
(4)为什么说“秋天的雨,是一把钥匙”?(3分)
(5)你最喜欢“秋天的雨”中的哪个画面?请用一句话描述。(3分)
(6)仿写句子:“它把()给了(),()像(),()。”(3分)答案:(1)钥匙
(2)比喻
(3)黄色、红色
(4)因为秋天的雨带来了秋天的到来,打开了秋天的大门。
(5)示例:我喜欢枫叶被染成红色的画面,红红的叶子像火苗一样燃烧。
(6)它把绿色给了小草,绿色像小伞一样遮挡风雨,风一吹,小草便摇晃起来。
解析:(1)通过比喻句判断;(2)文中使用了比喻的修辞手法;(3)找出文中的颜色词;(4)结合句意理解比喻含义;(5)开放性问题,鼓励描述文中画面;(6)仿写要求使用相同句式,内容合理。短文二:课外阅读(20分)
题目内容:
在一片茂密的森林里,有一只小狐狸。它总是喜欢独自玩耍,从不和其他动物交朋友。一天,它发现了一个漂亮的鸟窝,里面有几颗闪闪发光的果子。小狐狸想把这些果子拿走,可是它不知道这是鸟妈妈的宝贝。于是,它装作很友好地对小鸟说:“你好,我来和你做朋友吧!”小鸟却说:“你太狡猾了,我不信。”小狐狸听了,很伤心,悄悄离开了。(1)小狐狸为什么装作很友好?(4分)
(2)小鸟为什么不信小狐狸?(4分)
(3)小狐狸的行为对吗?为什么?(4分)
(4)如果你是小鸟,你会怎么和小狐狸交流?(4分)
(5)写出一个你学过的类似故事的名字。(4分)答案:(1)因为它想和小鸟交朋友,但又害怕被拒绝。
(2)因为小狐狸之前偷走了鸟窝里的果子,小鸟不信任它。
(3)不对,因为它偷走了小鸟的果子,没有尊重小鸟的财物。
(4)我会告诉小狐狸:“你以前拿走了我的果子,我不愿意和你做朋友。”
(5)《小红帽》或《狼和七只小羊》等(答案不唯一)
解析:(1)结合上下文理解小狐狸的行为动机;(2)依据小鸟的反应判断原因;(3)分析小狐狸的错误行为;(4)发挥想象力合理回答;(5)结合学过的童话故事进行作答。三、口语交际(5分)题目内容:
请用一句话介绍你最喜欢的一位老师,并说明喜欢的理由。答案:语文老师讲课生动有趣,我最喜欢她了。
解析:题目要求介绍老师并说明原因,学
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