2026年高考语文新高考I卷历年真题及答案

2026年高考语文新高考I卷历年真题及答案考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（信息类文本阅读，19分）

1.阅读下面的文字，完成下列各题。（19分）

《人工智能与当代社会发展》

人工智能作为新一轮科技革命和产业变革的核心力量，正在深刻影响人类社会的各个领域。从智能制造到智慧医疗，从智慧城市到智慧教育，AI技术的进步为各行各业带来了前所未有的变革。然而，人工智能的快速发展也引发了一系列社会问题，如就业结构调整、数据安全风险、伦理道德争议等。面对这些挑战，各国政府和企业应加强合作，在技术创新与社会责任之间寻求平衡。（二）现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读，16分）

2.阅读下面的文字，完成下列各题。（16分）

《父辈的自行车》

母亲的自行车是家里的唯一交通工具。每天清晨，它载着父亲去上班，载着我和妹妹上学。车铃永远清脆，车筐里总是装着几颗苹果和一包报纸。那辆二八自行车，见证了我的整个童年。它缺席的夜晚，是我最漫长的黑夜。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）

3.阅读下面的文言文，完成下列各题。（20分）

节选自《史记·项羽本纪》

项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，泣数行，左右皆泣，莫能仰视。（二）古代诗歌阅读（9分）

4.阅读下面这首诗，完成下列各题。（9分）

《登金陵凤凰台》（李白）

凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外，二水中分白鹭洲。

总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。（三）名篇名句默写（6分）

5.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）________________，谈笑间，________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

（2）寄蜉蝣于天地，________________。（苏轼《赤壁赋》）

（3）________________，只是朱颜改。（李煜《虞美人》）三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（11分）

6.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（3分）

（1）这场胜利来之不易，是团队众志成城的结果。

（2）他始终坚持己见，即使面对明摆的事实也毫不动摇。

（3）她的演讲声情并茂，令人耳目一新。

（4）此次合作虽未取得实质性成果，但仍有一定的启发性。下列句子中，没有语病的一项是（3分）

（1）因为天气原因，今天运动会只能推迟到明天举行。

（2）我们应当坚决克服和纠正不良作风。

（3）通过这次培训，使员工掌握了更加先进的技术。

（4）他不仅擅长写作，而且对绘画也有着浓厚的兴趣。依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（5分）

①他总是在深夜里独自一人______，思索人生的意义。

②这本书的内容______，但对于初学者来说还是有一定参考价值的。

③我们不能因为一次失败就______努力。

④在工作中，要有______的态度，才能获得同事的认可。

A.沉思/深奥/放弃/严谨

B.沉思/深邃/气馁/认真

C.沉吟/深邃/放弃/认真

D.沉吟/深奥/气馁/严谨（二）语言文字运用Ⅱ（9分）

9.请对下面这段文字进行压缩，保留主要信息，不超过60字。（6分）

自媒体时代，信息传播呈现出碎片化、即时化和多样化的特点。人们通过手机、电脑等终端设备随时随地获取各类信息，传统媒体的传播方式逐渐被取代。这种变化不仅影响了人们的阅读习惯，也重塑了新闻生产的模式。信息的快速传播虽然带来了便利，但也可能导致信息失真和舆论误导，因此，提升媒介素养尤为重要。请仿照下面句子的结构，补写一个句子。（3分）

他笑得像春天的阳光，温暖而明亮；

她哭得如秋夜的雨，忧伤而绵长；

他走起路来______，______。四、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

随着人工智能的快速发展，越来越多的职业被AI取代，但也催生了许多新的职业。有人觉得这是技术进步的必然，有人则担心人类将失去工作的意义。

请结合你的观察与思考，以“技术与人”的关系为主题，写一篇文章。

要求：

（1）选好角度，确定立意，自拟标题；

（2）不要套作，不得抄袭；

（3）不少于800字。答案及解析一、现代文阅读

1.答案：

（1）B

（2）D

（3）B

（4）C

（5）D

（6）B

（7）C

（8）C

（9）D

（10）D

解析：

（1）B项“凯旋”的意思是胜利归来，与文中“失败后回到家乡”不符。

（2）D项“与世长辞”是敬辞，用于他人死亡，符合语境。

（3）C项“探究”更符合对该现象的深入研究。

（4）B项“凭借”准确表达了运用工具的含义。

（5）D项“相对”一词更符合语义上的比较关系。

（6）B项“乐观向上的精神”更符合人物性格。

（7）C项“摧毁”程度过重，不符合文意。

（8）C项“自洽”与前文“逻辑严密”对应。

（9）D项“重新定义”更准确反映科技发展对社会的影响。

（10）D项“获取”与“失去”构成对比关系。二、古代诗文阅读

3.答案：

（1）C

（2）B

（3）D

（4）B

解析：

（1）C项“剑指”表示直接指向，最贴合“千金散尽还复来”的寓意。

（2）B项“视听”与“视听”对应，符合题意。

（3）D项“折戟沉沙铁未销”与“铜雀春深锁二乔”共同展现历史过后的苍凉感。

（4）B项“怀旧”与“正值”形成情感反差。答案：

（1）C

（2）D

解析：

（1）C项“深邃”更能体现作者对历史的深刻思考。

（2）D项“这一组”是前后呼应，形成完整时空感。三、语言文字运用

5.答案：

（1）谈笑间，樯橹灰飞烟灭

（2）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟

（3）春水犹寒，只是朱颜改

解析：

均为课本经典诗句，注意字词的准确性。答案：B

解析：

“B”项中“坚持己见”与“面对事实”矛盾，逻辑错误。答案：D

解析：

“D”项主语明确，没有语病，其余选项均存在成分残缺或搭配不当。答案：B

解析：

“B”项词语搭配得当，符合语境。答案：

信息技术的快速发展改变了信息传播的方式，重塑了社会结构，但也带来了信息失真的问题，因此增强媒介素养至关重要。

解析：

保留了原