八年级填字游戏专项练习题合集

八年级填字游戏专项练习题合集填字游戏是融合知识巩固、逻辑推理、视野拓展的综合性学习载体。对于八年级学生而言，它既能串联语文、英语、历史、地理、科学等学科的核心知识点，又能培养“信息提取—关联推理—精准表达”的思维习惯，契合新课标对“核心素养”的培养要求。以下分学科设计专项练习，附解题思路与拓展建议。一、语文填字游戏——深耕语言文字沃土（一）字词积累类设计思路：聚焦易错字、形近字、语境词义，结合课文场景考查。例题1：横向：1.（截）然不同（1格，形近字辨析：区分“截”“竞”“竟”，出自《从百草园到三味书屋》）2.（聚）精会神（1格，形近字辨析：区分“聚”“具”“巨”，出自《学弈》）纵向：1.《藤野先生》作者原名（周）树人（1格，文学常识：鲁迅原名周树人）2.（踉）踉跄跄（1格，语境词义：形容走路不稳，出自《水浒传》拓展阅读）（二）文言文专项设计思路：紧扣课内文言文实词、虚词的语境义，强化文言语感。例题2：横向：1.《桃花源记》中“便（舍）船，从口入”（1格，实词：“舍”意为“舍弃”）2.《陋室铭》中“无案牍之（劳）形”（1格，实词：“劳”为使动用法，“使……劳累”）纵向：1.《邹忌讽齐王纳谏》中“（吾）妾之美我者，畏我也”（1格，虚词：“吾”为“我的”）2.《出师表》中“亲贤臣，（远）小人”（1格，实词：“远”意为“疏远”）（三）文学常识类设计思路：覆盖课文作者、朝代、作品主题，构建文学认知体系。例题3：横向：1.《茅屋为秋风所破歌》作者是（唐）代诗人杜甫（1格，朝代常识）2.被誉为“史家之绝唱”的史书是《（史）记》（1格，作品常识：鲁迅评价《史记》）纵向：1.《假如生活欺骗了你》作者是俄国诗人（普）希金（1格，外国文学常识）2.《敬业与乐业》作者是近代思想家（梁）启超（1格，中国近代文学常识）二、英语填字游戏——搭建语言应用桥梁（一）词汇积累类设计思路：围绕课本核心词汇，考查词性转换、近反义词。例题4：横向：1.Thepastformof"do"(3letters,startwith"d")→（did）（1格，不规则动词过去式）2.Aplacetoborrowbooks(7letters,startwith"l")→（library）（1格，名词：图书馆）纵向：1.Theoppositeof"high"(4letters,startwith"l")→（low）（1格，形容词反义词）2.TheChinesemeaningof"celebrate"is（庆）祝（1格，动词汉译）（二）语法应用类设计思路：结合时态、词性转换、句子结构，强化语法规则。例题5：横向：1.She(play)footballeveryday.→（plays）（1格，一般现在时第三人称单数）2.Thisis(I)book.→（my）（1格，形容词性物主代词）纵向：1.They(be)happyyesterday.→（were）（1格，一般过去时be动词）2.The(teach)isverykind.→（teacher）（1格，动词变职业名词）（三）文化常识类设计思路：拓展英语国家节日、习俗、地理知识，提升文化理解力。例题6：横向：1.ThefestivalonDecember25th(8letters,startwith"C")→（Christmas）（1格，西方节日：圣诞节）2.ThecapitalcityofAustralia(6letters,startwith"C")→（Canberra）（1格，国家首都：堪培拉）纵向：1.ThetraditionalfoodonThanksgivingDay(6letters,startwith"t")→（turkey）（1格，节日食物：火鸡）2.ThecoloroftheBritishflag(4letters,startwith"r")→（red）（1格，国旗颜色：红）三、综合知识填字游戏——拓宽学科认知边界（一）历史专项设计思路：紧扣八年级上册朝代、事件、人物，梳理历史脉络。例题7：横向：1.我国第一个奴隶制王朝（夏）朝（1格，朝代常识）2.领导虎门销烟的英雄（则徐）（1格，人物常识：林则徐）纵向：1.唐朝由盛转衰的事件（安史之乱）（1格，历史事件：安史之乱）2.辛亥革命领导者（中山）（1格，人物常识：孙中山）（二）地理专项设计思路：结合地形、气候、区域划分，强化空间认知。例题8：横向：1.世界最大平原（亚马孙）平原（1格，地形常识）2.我国最干旱的地理区域（西）北地区（1格，区域气候）纵向：1.“世界屋脊”指（青藏）高原（1格，地形常识）2.热带雨林气候最广的大洲（南美）洲（1格，气候分布）（三）科学专项设计思路：覆盖物理、化学、生物基础概念，培养科学思维。例题9：横向：1.力的单位（牛）顿（1格，物理单位）2.化学变化本质：有（新）物质生成（1格，化学概念）纵向：1.植物细胞特有的结构（细胞）壁（1格，生物结构）2.光在真空中速度约每秒（三）亿米（1格，物理常数）四、填字游戏练习建议1.分层训练：先完成单学科专项（如语文字词、英语词汇），再挑战综合类，逐步提升难度。2.结合课本：每道题标注考查的课文/单元（如文言文填字后复习原句），强化知识关联。3.小组协作：与同学组队出题、讨论，拓展思路（如文学常识可分享作家其他