广西玉林市陆川县2025-2026学年八年级上学期期中适应性训练语文试题（无答案）

2025年秋季期期中适应性训练八年级语文（全卷满分120分考试时间150分钟）注意事项：1.答题前，考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在试卷和答题卡上。2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。一、积累与运用（22分）①巴黎奥运会场上，无论是宿将还是新秀，他们的高超技巧让人眼花liáo（）乱，他们的如虹气势锐不可当。赛场上，一阵阵振聋发聩的呐喊声、欢呼声，一段段拼搏的记忆让人刻骨铭心。与此同时，运动员们顽强拼搏□奋勇争先的精神也被广为传颂。在全国人民屏（）息敛声的翘首期盼中，百步穿杨的少年英雄盛李豪，诠释了责任担当；屡破纪录的“中国飞鱼”潘展乐，实现了自我突破□独挑大梁的男乒名将樊振东，演绎了果敢坚毅。他们用鹤立鸡群的表现让五星红旗一次次飘扬在五环赛场上。②运动员们不仅在赛场上不断突破极限，战胜自我；而且在练习场上也是勤学苦练，挥汗如雨。问及成功的秘诀，“跳水精灵”全红婵淡淡地说：“练呗□”他们用精疲力尽时的任劳任怨、强敌当前时的迎难而上，将荣耀镌刻在体坛的丰碑上。③他们用自己的光芒，为我们照亮了前行方向，让我们看到梦想和榜样的力量。④让我们跟随“光”开启新的征程，刷新新学期的起跑线!(1)屏（píngbǐng）息敛声（2）眼花liáo（缭瞭）乱2.小明对文中画线成语使用存疑，你认为使用正确的一项是()（2分）A.振聋发聩B.刻骨铭心C.鹤立鸡群D.任劳任怨3.请在语段□处依次填入标点符号正确的一项是（）（2分）A.，，！B.、，，C.、；！D.，。，4.语段中划波浪线的4个句子中有一处有语病，请指出并修改。（2分）5.用一句话概括这则广播稿的主要内容。（20字以内）。（2分）6.学校运动会上，你被选为班上的广播员，需要做好以下准备：（1）请你为运动员入场写一段简短的解说词。（4分）（2）请你再给运动员入场时选择一首合适的配乐，并阐明理由。（2分）7.巴黎奥运期间，记者们采访了多个奥运冠军，他们提及最想做事就是回到家乡。是的，故乡的山山水水是远赴他乡的每一个中国人永远的眷恋，请根据你的积累，填写古诗文，完善表格。（6分）出处山水记忆古诗文备注《三峡》绿水春冬之时，则素湍绿潭，①______。白色的激流，绿色的潭水，尽显山河壮阔，藏着家国深情。《②_______》仍怜故乡水，万里送行舟以流水寄眷恋，恰如奥运健儿对故土的牵挂。《与朱元思书》高山夹岸高山，皆生寒树，③______，④_____。山峦争高的姿态，恰似奥运健儿拼搏向上的精神。《黄鹤楼》草树⑤______，⑥______。草木繁盛的景致，勾勒出故乡与校园的生机与温暖。二、阅读（48分）现代文阅读（本题共7小题，23分）阅读下面的文字，完成8--10题。【材料一】①八十年后回望“日本投降矣！”，其核心意义在于告诫我们：必须铭记历史，珍爱和平。中华民族的文化基因中，本就蕴含着“和为贵”的包容精神。然而，珍视和平绝不意味着可以罔顾历史是非。中日关系长期受困于沉重的历史问题，其症结在于日本方面始终未能对侵华战争期间的严重罪行进行深刻彻底的反思。②日本政府至今未在具有法律效力的正式文件中就侵华战争作出清晰、明确且真诚的道歉。相反，有时还转而指责中国“过度强调历史问题”。这种回避甚至模糊历史责任的态度，恰恰凸显铭记历史教训、捍卫历史真相与民族尊严的必要性和紧迫性。淡化或忘却那段刻骨铭心的历史伤痛，无疑是对历史本身和民族情感的漠视。③铭记历史，归根结底是为了更好地走向未来。在新时代新征程上，我们尤须铭记胜利的极端艰辛与巨大牺牲，弘扬中国人民在抗日战争壮阔历程中淬炼出的伟大抗战精神。这种精神将激励我们克服前进道路上的一切艰难险阻，为实现中华民族伟大复兴、为全面推进强国建设而持续奋斗。（摘编自《光明评论：铭记历史，珍爱和平》，2025年8月15日刊载）【材料二】①近期，多地博物馆、纪念馆、档案馆围绕纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年主题策划推出形式丰富、各具特色的陈列展览。这些珍贵历史文物，唤醒了那段血与火的记忆，带领我们重温伟大抗战精神，激发起澎湃力量。②国家文物局数据显示，全国已登记不可移动革命文物3.6万余处，可移动革命文物100多万件/套。作为历史现场的“亲证者”，每一件革命文物都是历史肌理中不可磨灭的真实切片，都承载着无可替代的证史价值，也因此有着震撼人心的力量。借助革命文物，历史不再是抽象的叙述，而是凝结成可触可感的具象实体，不仅是构筑历史真相的基石，更是中华儿女不屈意志和品格的生动注脚。习近平总书记指出，要把革命文物保护利用工作列入重要议事日程，加大工作力度，切实把革命文物保护好、管理好、运用好，发挥好革命文物在党史学习教育、革命传统教育、爱国主义教育等方面的重要作用。（摘编自《用好革命文物，弘扬抗战精神》，2025年8月15日刊载）【材料三】在秉持科学保护理念的基础上，需对红色文化资源进行合理利用。一方面，完善保护规划，运用多媒体虚拟仿真、人工智能等科技手段加大修缮保护力度；另一方面，健全长效保护机制，确保红色文化建筑的真实性与完整性。弘扬红色文化，需深化革命史料和文物研究阐释，创新展陈方式，丰富文旅体验，讲好革命先辈的动人故事。发展红色产业，应因地制宜、科学谋划，整合周边自然文化资源，打造更多精品红色文旅线路和文创产品，为乡村振兴注入强劲的红色动能。开展红色教育，则要立足革命纪念馆、红色旧址等场所，拓展教育实践场域，引导青少年深刻感悟红色文化与革命精神，确保红色血脉代代相传。（摘编自《传承红色文化，助力老区发展》，2025年8月13日刊载）8.下列对材料内容的理解，不正确的一项是（）（2分）A.中国人受文化基因影响，尚和且包容，但不代表中国人会遗忘日本侵华历史。B.铭记历史、保护革命文物的根本目的是为了借助伟大精神提升强国建设实力。C.无论是可移动还是不可移动的革命文物，都曾见证历史，也构筑着历史真相。D.要在科学保护的基础上合理利用好红色文化资源，赓续红色文化与革命精神。9.有参观者不理解我们为何要铭记历史，请结合材料一和材料二的内容简要阐释理由。（3分）10.小明在抗日战争博物馆官网上搜索到了馆内文物目录，请你结合材料三和下面表格中任意两种文物，就博物馆如何保护和利用好红色资源提出你的建议。（4分）“七七”事变受损文物，包含1985年出土的革命士兵在卢沟桥抗战时戴的钢盔，用过的子弹、大刀等。文化界的媒体文物，包含文化界团结抗战的文物，如刘雪庵创作《长城谣》的钢琴，《义勇军进行曲》唱片等。抗战时期纸质文物，包含出版物（如各类抗战期刊）、绘画、笔记本、地图、票据、书信、证件等。抗战先辈相关文物，包含朱德的砚台、宋时轮的驳壳枪、萧克的望远镜、蔡炳炎使用过的钢笔等。阅读下面的文字，完成11---14题。归根圆梦：以赤子之心共襄强国建设在人类探索未知的壮阔史诗中，总有一些名字闪耀在永恒的星河。杨振宁先生就是这样一位照亮了现代物理学天空的科学家。这位享誉世界的物理学家、诺贝尔奖获得者、中国科学院院士、清华大学教授，因病于2025年10月18日在北京逝世，享年103岁。从清华园的青涩少年到诺贝尔领奖台上的华人骄傲，从规范场理论的奠基者到三尺讲台上的大先生，他用一个世纪的生命旅程，取得了峙立如嵩、博观如海的学术成就，书写了功在世界、心怀家国的隽永篇章。这份家国情怀，深深植根于他人生的每一个阶段。清华园内，一幢典雅的三层小楼，是清华大学高等研究院所在。1997年，75岁的杨振宁应邀担任名誉主任，立志要打造“中国版的普林斯顿高等研究院”。延揽天下英才，从事顶尖研究，这位老人壮心不已，其背后所求，正是他一生牵挂的故土与科学。追溯其生命轨迹，从童年的清华园、战乱时期的西南联大，到远渡重洋蜚声国际，杨振宁的命运始终与时代变迁紧密相连。在美国生活的半个多世纪，他的办公室里始终挂着清华园的照片，书架上摆着父亲手写的诗集。多年以后，放弃美国国籍转为中国科学院院士的杨振宁，回忆当年入籍美国，坦言“曾考虑了很久，是一个很痛苦的决定”。一边是科研进取的现实环境，一边是血脉传承的难以割舍。“我知道，直到临终前，对于我的放弃故国，父亲在心底里的一角始终没有宽恕过我。”转机出现在1971年。“乒乓外交”拉开了中美关系改善和发展的历史序幕，杨振宁随即以知名科学家的身份回国访问，掀起大批华裔学者访华热潮，被誉为架设中美学术交流桥梁第一人。向中国领导人提议恢复和加强基础科学研究，先后帮助中山大学、南开大学等国内高校设立理论物理等基础科学研究机构，组织成立全美华人协会并担任会长，协助设立“求是科学基金”和“何梁何利基金”……杨振宁马不停蹄、东奔西走，为的是让新中国的科学步子迈得更快。2003年，“一生走了一个大圈”的杨振宁从纽约搬回北京。此时距离他赴美开启留学生涯，过去了58年。他将自己的住所取名为“归根居”，还专门赋诗一首，以“东篱归根翁”自勉。他将创办清华大学高等研究院视为“这辈子最后一件值得做的事情”，为此倾注了大量心血：捐献个人积蓄，积极募集资金；引进姚期智、延揽王小云等顶尖学者；邀请张首晟、文小刚等一批杰出人才前来工作……大大小小的事情都非常用心。28年弹指一挥间，很难通过公开的资料去统计，有多少位具有国际影响力的学者是受杨振宁的邀请回国任教。但可以肯定，越来越多的人认识到：先生心中的愿景是多么壮阔。2021年，清华大学迎来建校110周年，杨振宁决定将办公室和资料室内的图书、文章手稿、来往书信等资料，共计2000余件，无偿捐赠给学校。“我想将来留在清华大学档案馆里的，不只是我的科学工作，我希望还能够保留‘杨振宁’到底是怎么样的一个人。”高山仰止，赤子初心。1971年，49岁的杨振宁即将结束首次回国的“破冰之旅”，多年挚友、“两弹一星元勋”邓稼先给他修书一封，结尾写道：“但愿人长久，千里共同途。”半个世纪后，在杨振宁先生学术思想研讨会——贺杨先生百岁华诞仪式上，他满怀深情地告慰挚友：“稼先，我懂你‘共同途’的意思，我可以很自信地跟你说，我这以后五十年是符合你‘共同途’的瞩望，我相信你也会满意的。”跨越时空，终偿夙愿。两位科学家一生践行的报国信念，熔铸永不褪色的精神坐标。2018年，第二本文集《晨曦集》发布，杨振宁说“十年间，国内和世界都起了惊人的巨变”“曙光已转为晨曦”，他还说“看样子如果运气好的话，我自己都可能看到天大亮”如今先生魂归故里，臻于圆满。他最喜爱并亲自翻译的艾略特的诗，诠释着他的一生：“我的起点，就是我的终点；我的终点，就是我的起点。”跨越一个世纪，见证“历史的奇迹”，先生的心愿已化作信念，托举起凌云之志，守望着复兴之梦：“中华民族的巨大潜力将要在今后几十年间再度发挥出来。将要创造出远远超过盛唐文化的大时代！”(摘自新华社《科学的星空，他已归航——追忆杨振宁先生》，2025年10月18日有删改)11.文章从不同阶段展现了杨振宁的“归根”之旅。请根据文章内容，概括中心事件。(2分)（①）→放弃美国国籍，转为中国科学院院士→定居于“归根居”→(②)12.请结合文章内容简要分析杨振宁的形象特点。(4分)13.请从表达技巧的角度赏析文中划横线的句子。(4分)14.文章以“归根圆梦”为题，意蕴丰富。请结合全文，谈谈你对“归根圆梦”的理解，并说说杨振宁先生的经历对我们青少年实现个人梦想有何启示。（4分）（二）古诗文阅读（本题共小题6小题，18分）阅读下面这首唐诗，完成下面15--16小题秋日登吴公台①上寺远眺[唐]刘长卿古台摇落后，秋入望乡心。野寺②来人少，云峰隔水深。夕阳依旧垒，寒磬③满空林。惆怅南朝事，长江独自今。【注释】①吴公台：在今江苏省江都县。陈宣帝时名将吴明彻围北齐于江都，重加修筑，以射城内，因称吴公台。陈伐北齐，他率领诸军，攻克淮南江北一带。后与北周作战，兵败被俘，忧愤而死。②野寺：位于偏地的寺庙。这里指吴公台上寺。③磬：寺院中敲击以15.下面选项中与诗歌表达的情感不同的一项是()（2分）A.日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。B.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。C.秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。D.行人莫问当年事，故国东来渭水流。16.王国维曾说：“一切景语，皆情语也”。请从景和情的角度赏析诗歌的颈联。（4分）阅读下面的文言文，完成17--20题。【甲】记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（选自苏轼《记承天寺夜游》）【乙】西湖夜独享五月十四夜，湖风酣畅，月明如洗，繁星尽敛，天水一碧。偕内人①系舟于寓楼下剥菱煮芡（qiàn）小饮达曙。人声既绝，楼台灯灭，周视悄然，惟四山苍翠，时时滴入杯底，千百年西湖，今夕始独为吾有，徘徊顾恋，不谓②人世也。子瞻③有云：“何地无月，但少闲人如吾两人。”予则谓何地无闲人，无事寻事如吾两人者，未易多得尔。（选自清代徐釚（qiú）《词苑丛谈·卷九》）【注】①内人：妻子。②不谓：不像是。③子瞻：苏轼。17.下列各组句子中加点词含义不相同的一项是（

）（2分）A.庭下如积水空明

月明如洗 B.解衣欲睡

实是欲界之仙都C.人声既绝

哀转久绝 D.偕内人系舟于寓楼下

其一犬坐于前18.下列用“/”给乙文中波浪线的句子标出的朗读停顿，正确的一项是（）（2分）A.偕内人系舟于寓楼下/剥菱/煮芡小饮达曙B.偕内人系舟于寓/楼下剥菱/煮芡小饮达曙C.偕内人系舟于/寓楼下剥菱煮芡/小饮达曙D.偕内人系舟于寓楼下/剥菱煮芡/小饮达曙19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）怀民亦未寝，相与步于中庭。（2）何地无月，但少闲人如吾两人。20.文人雅士善借月抒怀：“床前明月光，疑是地上霜。”中用“如霜的月色”引发李白的思乡之情。【甲】【乙】两文作者是怎样绘月抒怀的？请结合内容简要分析。（4分）（三）整本书阅读（本题共2题，7分）21.读完《红星照耀中国》这本书后，为了帮助同学