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文档简介

2025年大学大二(生物技术)细胞工程专项测试卷

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共40分)每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题,每题2分,每题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。)1.以下哪种细胞工程技术可用于大量生产特定的细胞代谢产物?()A.细胞融合B.动物细胞培养C.植物组织培养D.细胞核移植2.植物体细胞杂交的最终目标是()A.原生质体融合B.形成杂种细胞C.产生杂种植株D.细胞分裂3.动物细胞培养过程中,通常需要添加的天然成分是()A.葡萄糖B.氨基酸C.血清D.维生素4.单克隆抗体的制备过程中,骨髓瘤细胞与免疫的B淋巴细胞融合后,需要经过几次筛选才能获得能产生所需抗体的杂交瘤细胞?()A.1次B.2次C.3次D.4次5.植物组织培养中,愈伤组织是由()形成的。A.外植体B.原生质体C.花粉粒D.胚状体6.动物细胞培养的适宜温度一般为()A.20℃B.25℃C.30℃D.37℃7.用于植物体细胞杂交的酶是()A.淀粉酶B.纤维素酶和果胶酶C.蛋白酶D.脂肪酶8.胚胎干细胞的特点不包括()A.具有发育的全能性B.能自我更新C.能分化成各种细胞D.只存在于胚胎中9.植物细胞工程中,微型繁殖技术所依据的原理是()A.细胞的全能性B.细胞增殖C.基因突变D.基因重组10.动物细胞融合技术最重要的用途是()A.克服远缘杂交不亲和的障碍B.制备单克隆抗体C.培育新物种D.生产杂种细胞11.在植物组织培养中,培养基中添加的生长素和细胞分裂素的比例会影响()A.愈伤组织的形成B.芽和根的分化C.细胞的分裂D.细胞的生长12.动物细胞培养时,通常采用的培养方式是()A.固体培养B.液体培养C.半固体培养D.悬浮培养13.植物体细胞杂交过程中,诱导原生质体融合的方法不包括()A.离心B.振动C.电激D.秋水仙素处理14.单克隆抗体与常规抗体相比,具有的特点是()A.特异性强、灵敏度高B.产量高、纯度低C.特异性弱、灵敏度高D.产量低、纯度高15.植物组织培养过程中,外植体消毒常用的试剂是()A.酒精和次氯酸钠B.酒精和氢氧化钠C.酒精和盐酸D.酒精和碳酸钠16.动物细胞培养过程中,细胞贴壁生长后会出现()现象。A.接触抑制B.生长停滞C.分化D.衰老17.植物体细胞杂交获得的杂种植株不一定具备的优点是()A.克服远缘杂交不亲和的障碍B.具有双亲的优良性状C.能产生可育后代D.植株生长迅速18.胚胎干细胞可来源于()A.囊胚期的内细胞团B.原肠胚期的细胞C.胎儿的肝脏细胞D.成体干细胞19.植物细胞工程中,人工种子的核心部分是()A.胚状体B.种皮C.人工胚乳D.营养物质20.动物细胞融合与植物原生质体融合相比,特有的诱导因素是()A.聚乙二醇B.灭活的病毒C.电激D.离心第II卷(非选择题共60分)2w1.(10分)简述植物组织培养的基本过程。2w2.(10分)动物细胞培养过程中需要注意哪些问题?2w3.(材料分析题,15分)阅读以下材料:科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如下:将从人体细胞中提取的生长激素基因,通过逆转录法合成互补的单链DNA,然后在酶的作用下合成双链DNA,再将其与质粒载体连接,构建成重组DNA分子。将重组DNA分子导入大肠杆菌,筛选出能产生生长激素的工程菌,通过发酵工程大量生产生长激素。问题:(1)上述过程中涉及哪些细胞工程技术?(2)简述构建重组DNA分子的步骤。(3)如何筛选出能产生生长激素的工程菌?2w4.(材料分析题,15分)阅读材料:在植物体细胞杂交实验中,科学家将番茄和马铃薯的体细胞进行融合,试图培育出“番茄-马铃薯”杂种植株。首先用纤维素酶和果胶酶去除番茄和马铃薯体细胞的细胞壁,获得原生质体。然后用聚乙二醇诱导原生质体融合,形成杂种细胞。杂种细胞经过植物组织培养,最终获得杂种植株。问题:(1)为什么要去除细胞壁?(2)原生质体融合的原理是什么?(3)杂种植株是否一定能表现出双亲的优良性状?为什么?2w5.(10分)单克隆抗体在医学上有哪些重要应用?答案:1.B2.C3.C4.B5.A6.D7.B8.D9.A10.B11.B12.B13.D14.A15.A16.A17.D18.A19.A20.B2w1.植物组织培养的基本过程:外植体(离体的植物器官、组织或细胞)经消毒后接种到培养基上,在适宜条件下,外植体脱分化形成愈伤组织,愈伤组织再分化形成胚状体或丛芽,进而发育成完整的植株。2w2.动物细胞培养过程中需要注意:无菌、无毒的环境,定期更换培养液以清除代谢产物;营养充足,提供葡萄糖、氨基酸、维生素、无机盐等,还需添加血清等天然成分;适宜的温度(37℃)和pH;气体环境,O₂和CO₂,CO₂维持培养液pH。2w3.(1)涉及基因工程技术(将人的生长激素基因与大肠杆菌DNA分子重组)和发酵工程技术(培养工程菌生产生长激素)。(2)先从人体细胞提取生长激素基因,通过逆转录合成单链DNA,再合成双链DNA,然后与质粒载体连接构建重组DNA分子。(3)利用含有特定抗生素的培养基筛选,能在该培养基生长且产生生长激素的即为工程菌。2w4.(1)细胞壁阻碍细胞融合,去除细胞壁便于原生质体融合。(2)原生质体融合原理是细胞膜的流动性。(3)杂种植株不一定能表现出双亲优良性状。因为在融合

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