惠州语文考试试卷及答案

惠州语文考试试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）抖擞（shǒu）B.莅临（wèi）吝啬（lìn）C.粗犷（guǎng）贮蓄（zhù）D.憔悴（jiāo）棱镜（léng）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.郎润喉咙烘托花枝招展B.健壮澄清骄媚淅淅沥沥C.屋檐干涩化妆呼朋引伴D.冷洌草垛地毯繁花嫩叶3.“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”这句诗的作者是（）A.李白B.朱熹C.志南和尚D.王维4.下列句中加点成语使用不正确的一项是（）A.小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。B.真是心有灵犀一点通，我正犯愁没法解决这个问题，你都替我想到了。C.接连几件事都不顺心，他心里如十五个吊桶打水——七上八下。D.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。5.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。6.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《彷徨》。D.《再塑生命的人》作者海伦·凯勒，美国作家、教育家、慈善家。7.下列词语中，“益”的意思与“受益匪浅”中“益”的意思相同的一项是（）A.精益求精B.延年益寿C.开卷有益D.良师益友8.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。A.排比B.反复C.夸张D.拟人9.下列诗句中，表达思乡之情的一项是（）A.海日生残夜，江春入旧年。B.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。C.正是江南好风景，落花时节又逢君。D.遥怜故园菊，应傍战场开。10.下列词语的词性，归类正确的一项是（）A.名词：秋天人民干净B.动词：想念起来美丽C.形容词：高大快乐奔跑D.代词：我们他这二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列文学作品中，属于鲁迅作品的有（）A.《呐喊》B.《彷徨》C.《繁星》D.《朝花夕拾》2.下列词语中，描写春天景色的有（）A.草长莺飞B.骄阳似火C.春暖花开D.硕果累累3.下列句子中，体现友情的有（）A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。D.海内存知己，天涯若比邻。4.下列修辞手法中，在古诗词中常用的有（）A.比喻B.拟人C.夸张D.对偶5.下列词语中，含有错别字的有（）A.忘纪B.篮天C.已经D.睛天6.下列作家与其作品对应正确的有（）A.曹操——《观沧海》B.马致远——《天净沙·秋思》C.王湾——《次北固山下》D.李商隐——《夜雨寄北》7.下列句子中，朗读节奏划分正确的有（）A.我/在这头母亲/在那头B.我/寄愁心/与明月C.断肠人/在天涯D.潮平/两岸阔8.下列词语中，与“高兴”意思相近的有（）A.愉快B.兴奋C.难过D.开心9.下列句子中，属于病句的有（）A.他的写作水平明显改进了。B.我断定他可能生病了。C.我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。D.经过努力，我的学习成绩提高了。10.下列对汉字结构的判断，正确的有（）A.“田”是独体字B.“星”是上下结构C.“树”是左右结构D.“花”是上下结构三、判断题（每题2分，共20分）1.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”中“闹”字不仅写出了蜜蜂嗡嗡的声音，还写出了蜜蜂在花丛中飞舞、忙碌的热闹景象。（）2.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。（）3.“我倒很想知道，他们的衣料究竟织得怎样了。”这句话中的“我”是指皇帝。（）4.安徒生是丹麦作家，代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。（）5.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”这句话运用了排比和拟人的修辞手法。（）6.“水何澹澹，山岛竦峙”描绘了大海波澜壮阔的景象。（）7.“博学而笃志，切问而近思”出自《论语》，意思是广泛学习且能坚定自己的志向，恳切地发问求教，多思考当前的事情。（）8.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用了比喻的修辞手法。（）9.“而立之年”指的是三十岁。（）10.《诫子书》的作者是诸葛亮，文中“夫君子之行，静以修身，俭以养德”强调了修身养德的重要性。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述《论语》在我国文化史上的地位。《论语》是儒家经典著作之一，记录孔子及其弟子言行。它蕴含丰富的思想智慧，对中国文化、教育、伦理道德等多方面影响深远，是中国人价值观和道德准则的重要源头。2.说说《春》中“吹面不寒杨柳风”这句引用的作用。引用这句古诗，增添文章文化底蕴，生动形象地写出春风温暖、柔和的特点，引发读者联想与想象，同时自然引出下文对春风的具体描写。3.分析《济南的冬天》中“济南真得算个宝地”这句话在文中的作用。此句是全文的总起句，点明主旨，表达作者对济南冬天的喜爱与赞美。同时奠定全文感情基调，引出下文对济南冬天“温晴”特点及美景的具体描写。4.概括《从百草园到三味书屋》中百草园的生活乐趣。有丰富多彩的自然景物，能听故事、找蜈蚣、按斑蝥、摘覆盆子等，充满探索乐趣；还能在雪地里捕鸟，享受冬日的快乐。是作者童年欢乐的源泉。五、讨论题（每题5分，共20分）1.有人说《皇帝的新装》中的骗子很聪明，你怎么看？骗子利用皇帝的虚荣和大臣们的虚伪得逞，看似聪明。但这种聪明建立在不道德之上，靠欺骗获利。真正的聪明应是善良且有益社会的，他们的行为带来不良影响，不算真正聪明。2.在现代社会，我们还需要传承像《论语》这样的经典文化吗？为什么？需要传承。《论语》蕴含诸多智慧，如为人处世、道德修养等理念。在现代社会，这些对塑造良好价值观、提升个人素养、构建和谐人际关系和社会秩序都有积极意义，是宝贵精神财富。3.比较《春》和《济南的冬天》在写景手法上的异同。相同点：都用多种修辞手法，生动描绘景色。不同点：《春》语言活泼，多感官结合，从不同角度写春景的活力；《济南的冬天》语言平实，围绕“温晴”，用对比突出济南冬天特点。4.结合《再塑生命的人》，谈谈你对“爱”的理解。文中莎莉文老师用耐心和爱心开启海伦智慧与情感之门，让她感受到爱。爱不仅是给予关怀照顾，更是引导成长、传递力量，能让身处困境者找到方向，获得新生，给人温暖与希望。答案一、单项选择题1.C2.C3.C4.D5.D6.C7.C8.B9.D