中学专用室管理制度规范

PAGE中学专用室管理制度规范一、总则（一）目的为加强中学专用室的管理，确保专用室的正常使用和教学活动的顺利开展，提高专用室的使用效益，特制定本管理制度规范。（二）适用范围本制度适用于中学内所有专用室，包括实验室、音乐室、美术室、计算机室、图书室、阅览室等。（三）管理原则1.科学管理原则：遵循教育教学规律，合理配置专用室资源，提高管理效率。2.安全第一原则：确保专用室内设施设备安全，保障师生人身安全。3.服务教学原则：以服务教育教学为宗旨，充分发挥专用室的功能。4.规范有序原则：建立健全管理制度，规范专用室的使用、维护和管理。二、专用室管理职责（一）学校管理部门职责1.负责制定专用室管理制度和发展规划，指导专用室的建设和管理工作。2.统筹协调专用室资源的配置，确保各专用室满足教学需求。3.定期对专用室的管理和使用情况进行检查和评估，提出改进意见。（二）专用室管理员职责1.负责专用室的日常管理工作，包括设施设备的维护、保养和管理。2.做好专用室的安全防范工作，确保室内设施设备和师生人身安全。3.协助教师开展教学活动，提供必要的技术支持和服务。4.负责专用室的物品管理，做好物品的采购、登记、保管和发放工作。5.定期对专用室进行清洁和消毒，保持室内整洁卫生。（三）教师职责1.按照教学计划和课程标准，合理使用专用室开展教学活动。2.在使用专用室前，向管理员提交使用申请，说明使用时间、内容和人数等。3.教育学生爱护专用室内的设施设备，遵守专用室管理制度。4.协助管理员做好专用室的安全管理工作。三、专用室建设与配备（一）建设标准1.专用室的建设应符合国家和地方相关标准和规范，满足教育教学需求。2.专用室的布局应合理，功能分区明确，便于教学活动的开展。3.专用室内应配备必要的教学设备、仪器、器材和图书资料等，确保教学活动的正常进行。（二）配备要求1.根据教学大纲和课程标准，结合学校实际情况，合理配备专用室的设施设备。2.设施设备应具有先进性、实用性和安全性，能够满足教学和科研的需要。3.定期对设施设备进行更新和维护，确保其正常运行和使用。四、专用室使用管理（一）使用申请1.教师使用专用室前，应提前向管理员提交使用申请，填写《专用室使用申请表》，注明使用时间、内容、人数等。2.管理员应根据教学计划和专用室的使用情况，合理安排使用时间，并及时通知教师。（二）使用登记1.教师和学生进入专用室时，应在《专用室使用登记表》上进行登记，注明姓名、班级、使用时间等。2.管理员应认真核对登记信息，确保登记准确无误。（三）使用规范1.教师应按照教学计划和课程标准，合理使用专用室开展教学活动，不得擅自更改教学内容和使用时间。2.学生应遵守专用室管理制度，爱护室内设施设备，不得随意损坏和丢失。3.专用室内不得进行与教学无关的活动，严禁吸烟和使用明火。4.使用完毕后，教师应组织学生清理专用室，关好门窗和水电设备，确保室内安全。（四）使用安全1.管理员应定期对专用室进行安全检查，及时发现和排除安全隐患。2.教师和学生在使用专用室时，应严格遵守安全操作规程，确保人身安全和设施设备安全。3.如发生安全事故，应立即采取措施进行处理，并及时报告学校相关部门。五、专用室物品管理（一）物品采购1.专用室物品的采购应根据教学需求和实际情况，制定采购计划，报学校相关部门审批。2.采购物品应选择质量可靠、价格合理的产品，确保符合教学要求。3.采购过程应严格按照学校的采购制度进行，确保采购程序合法、规范。（二）物品登记1.物品采购入库后，管理员应及时进行登记，填写《专用室物品登记表》，注明物品名称、规格、数量、采购日期等。2.物品登记应做到账物相符，定期进行核对和盘点。（三）物品保管1.专用室物品应分类存放，整齐有序，便于查找和使用。2.对贵重物品和危险物品应实行专人保管，严格登记和领用制度。3.定期对物品进行检查和维护，确保其质量完好，性能正常。（四）物品领用1.教师和学生因教学需要领用物品时，应填写《专用室物品领用申请表》，注明领用物品名称、规格、数量等。2.管理员应根据教学需求和库存情况，合理发放物品，并做好领用登记。3.领用物品应按时归还，如有损坏或丢失，应照价赔偿。六、专用室维护与保养（一）设施设备维护1.管理员应定期对专用室内的设施设备进行检查和维护，确保其正常运行和使用。2.设施设备出现故障时，管理员应及时报修，并做好维修记录。3.对大型设施设备和精密仪器，应定期进行专业维护和保养，确保其性能稳定。（二）环境卫生维护1.专用室应保持整洁卫生，定期进行清洁和消毒。2.室内地面、墙壁、门窗等应保持干净，无灰尘和污渍。3.教学设备、仪器、器材等应摆放整齐，无杂物堆积。（三）水电安全维护1.定期检查专用室内的水电设施，确保其安全可靠。2.严禁私拉乱接电线，严禁使用大功率电器。3.发现水电设施故障时，应及时报修，并通知相关人员停止使用。七、专用室档案管理（一）档案内容1.专用室管理制度文件。2.专用室建设规划和设计图纸。3.专用室设施设备清单和采购合同。4.专用室使用申请表、登记表和领用申请表。5.专用室安全检查记录和维修记录。6.专用室环境卫生检查记录。7.其他与专用室管理相关的文件和资料。（二）档案整理1.管理员应定期对专用室档案进行整理和归档，确保档案资料完整、准确。2.档案应分类存放，便于查找和使用。（三）档案保管1.专用室档案应妥善保管，防止丢失和损坏。2.档案保管期限应按照学校的档案管理制度执行，期满后应按照规定进行销毁。八、专用室开放与共享（一）开放时间1.专用室应根据教学计划和师生需求，合理安排开放时间。2.一般情况下，专用室应在课余时间和节假日开放，方便师生使用。（二）共享机制1.建立专用室共享机制，促进学校内部资源的合理利用。2.教师可以根据教学需要，申请使用其他专用室的设施设备。3.学校应加强对专用室共享的管理，确保共享过程规范有序。九、专用室管理监督与考核（一）监督检查1.学校管理部门应定期对专用室的管理和使用情况进行监督检查，发现问题及时督促整改。2.监督检查内容包括专用室管理制度执行情况、设施设备维护情况、环境卫生情况、安全管理情况等。（二）考核评价1.建立专用室管理考核评价制度，对专用室