小学生安全行为规范制度

PAGE小学生安全行为规范制度一、总则1.目的为了切实保障小学生在校期间的人身安全，规范学生行为，营造安全、和谐、有序的校园环境，特制定本安全行为规范制度。2.适用范围本制度适用于本校全体小学生。3.基本原则安全第一原则：始终将学生的安全放在首位，预防为主，确保学生在校园内不发生各类安全事故。教育与管理相结合原则：通过安全教育，增强学生的安全意识和自我保护能力；同时加强日常管理，规范学生行为，杜绝安全隐患。家校共育原则：学校与家庭密切配合，形成教育合力，共同做好学生的安全工作。二、校园活动安全规范1.课堂行为规范学生应按时上课，不得迟到、早退或无故旷课。因病、因事不能到校上课，需提前向班主任请假。课堂上要遵守纪律，认真听讲，积极思考，不做与课堂无关的事情。如需发言，应先举手示意，经老师允许后再发言。爱护教室及教学设施设备，不得随意破坏或丢弃。如发现设施设备损坏，应及时报告老师。2.课间活动规范课间休息时，应文明休息，不得在教室、走廊、楼梯等区域追逐打闹、大声喧哗。上下楼梯要靠右行走，不得奔跑、推搡，避免发生拥挤踩踏事故。不进行危险游戏，如攀爬楼梯扶手、窗台，在走廊上踢球等。注意保持教室及走廊的环境卫生，不乱扔垃圾。3.体育活动规范参加体育活动前，要做好热身运动，避免运动损伤。严格遵守体育老师的指导和要求，正确使用体育器材。在体育活动中，要尊重对手，不得故意犯规或进行危险动作。如有身体不适，应及时向老师报告。活动结束后，要按照老师的安排整理好体育器材，有序离开场地。三、交通安全规范1.步行安全遵守交通信号灯，走人行道，过马路要走斑马线。不在马路上玩耍、追逐打闹，不与机动车争道抢行。走路时要集中注意力，不看书、玩手机或听音乐。2.乘车安全乘坐公共交通工具时，要遵守乘车秩序，排队上车，不拥挤。上车后要站稳扶好，不在车内打闹、大声喧哗。不乘坐无牌无证、超载超速的车辆。乘坐私家车时，要系好安全带，坐在后排位置。3.骑自行车安全（如有涉及）小学生未满12周岁不得骑自行车上路。骑自行车要在非机动车道内行驶，遵守交通规则，不逆行、不闯红灯。骑车时要注意观察路况，避让行人，不并行骑车或互相追逐。四、消防安全规范1.火灾预防不得携带易燃、易爆物品进入校园。爱护校园内的消防设施设备，不得随意损坏或挪用。遵守学校的用电规定，但严禁私拉乱接电线，不使用大功率电器。不在教室、宿舍等场所吸烟、玩火。2.火灾应对如发生火灾，应保持冷静，立即拨打火警电话119，并向老师报告。按照老师的指挥，迅速有序地撤离现场，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行，避免吸入烟雾。不得乘坐电梯逃生，应选择安全通道疏散。到达安全区域后，要及时清点人数，确保无人员伤亡。五、食品安全规范1.饮食卫生养成良好的个人卫生习惯，饭前便后要洗手。不吃过期、变质、三无食品，不购买流动摊贩的食品。注意饮食均衡，不挑食、不偏食，少吃零食。2.学校食堂就餐规范遵守食堂就餐秩序，排队打饭，不插队、不拥挤。爱惜粮食，不浪费食物。保持食堂环境卫生，用餐后将餐具放到指定地点。六、网络安全规范1.网络使用要求遵守国家法律法规和网络文明公约，文明上网，不浏览不良信息。合理安排上网时间，小学生每天上网时间不宜过长，避免沉迷网络。不随意在网上透露个人信息，不与陌生网友见面。2.网络学习规范利用网络进行学习时，要选择正规的学习平台，确保学习资源的质量。认真完成老师布置的网络学习任务，不抄袭作业。七、防溺水安全规范1.预防措施不到河边、池塘、水库等危险水域游泳、玩耍。如遇有人溺水，不得盲目下水施救，应立即呼救，并拨打急救电话120。2.游泳安全知识如需游泳，应选择有安全保障的游泳场所，并在家长或教练的陪同下进行。了解游泳安全常识，掌握基本的游泳技能和自救方法。八、防欺凌安全规范1.预防欺凌行为教育学生尊重他人，不歧视、不侮辱同学，倡导团结友爱、互帮互助的良好风尚。关注学生的日常行为表现，及时发现并处理可能存在的欺凌隐患。加强心理健康教育，培养学生积极向上的心态和良好的心理素质。2.应对欺凌行为如遭遇欺凌，要保持冷静，尽量避免与欺凌者正面冲突，及时向老师、家长报告。学校要对欺凌行为进行严肃处理，保护受害者的合法权益，并对欺凌者进行教育和引导，帮助其认识错误，改正行为。九、自然灾害安全规范1.地震安全学习地震安全知识，了解地震发生时的应急措施。地震发生时，如在室内，应迅速躲在桌子、椅子等坚固家具的下面，用手或其他物品保护头部；如在室外，应远离建筑物、电线杆等危险物体，跑到空旷的地方。地震过后，如果被困，要保持冷静，有条件的情况下发出求救信号，等待救援。2.其他自然灾害（如暴雨、雷电等）关注天气预报，提前做好应对自然灾害的准备。暴雨天气时，避免在低洼地带行走，防止溺水；雷电天气时，不在大树下、电线杆旁等危险区域停留，关闭电器设备，避免使用手机。十、应急处置与救援1.应急预案制定学校应制定完善的安全应急预案，明确各类安全事故的应急处置流程和责任分工。2.应急演练定期组织学生进行应急演练，如火灾逃生演练、地震应急演练等，提高学生的应急反应能力和自我保护能力。3.救援与后续处理发生安全事故后，学校应立即启动应急预案，及时组织救援，并向上级主管部门报告。同时，做好受伤学生的救治和心理安抚工作，配合相关部门进行事故调查和处理。十一、家校沟通与合作1.信息沟通学校应建立畅通的家校沟通渠道，及时向家长反馈学生的在校情况，包括学习、生活、安全等方面。同时，了解学生在家中的表现，共同做好学生的教育和管理工作。2.家长教育与培训定期组织家长培训，向家长传授安全教育知识和方法，提高家长的安全意识和教育能力，形成家校共育的良好氛围。十二、监督与考核1.监督机制学校成立安全管理监督小组，定期对校园安全工作进行检查和监督，及时发现并整改存在的问题。2.考核制度建立安全工