初中生卫生打扫制度规范

PAGE_初中生卫生打扫制度规范一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、健康的校园环境，培养初中生良好的卫生习惯和劳动意识，特制定本卫生打扫制度规范。2.适用范围本制度适用于[学校名称]全体初中生。3.基本原则（1）坚持全面打扫与重点区域重点清理相结合的原则，确保校园各个角落干净整洁。（2）注重分工协作，明确各班级、各区域的打扫职责，做到责任到人。（3）遵循科学合理的打扫流程和方法，提高打扫效率和质量。二、打扫区域及职责划分1.教室卫生（1）地面：每天清扫，保持无纸屑、杂物，拖洗干净，做到光亮整洁。（2）桌面、抽屉：每日擦拭，保持干净，抽屉内物品摆放整齐。（3）黑板：每节课后及时擦拭，保持板面清洁。（4）门窗玻璃：每周擦拭一次，确保明亮无污渍。（5）窗台：每天擦拭，无灰尘、杂物。（6）教室墙壁、墙角：定期清扫，无蜘蛛网、污渍。（7）垃圾桶：每天清理，垃圾及时倾倒，保持桶内无异味。各班级负责教室整体卫生的打扫和维护，班主任为第一责任人，组织学生按照要求完成打扫任务。2.公共区域卫生（1）走廊、楼梯：每天清扫，包括地面、扶手、墙壁等，保持干净、无灰尘。（2）楼梯间窗台：每周擦拭一次。（3）校园道路：每日清扫，确保路面无垃圾、杂物。（4）操场：每天清扫，及时清理体育器材周围的垃圾。（5）花坛、绿化带：定期清理杂草、杂物，保持美观。公共区域卫生由学校统一安排，划分到各班级轮流打扫，具体安排由学校后勤部门制定并公布。3.功能室卫生（1）实验室、微机室、音乐室、美术室等功能室：使用后及时清理，保持桌面、仪器设备等干净整洁，地面无垃圾。（2）功能室的门窗、玻璃、墙壁等按照教室卫生标准定期打扫。各功能室管理员负责本功能室的日常卫生监督和打扫指导，使用班级在使用后要协助管理员做好卫生清理工作。三、打扫时间及要求1.日常打扫时间（1）早晨：学生到校后，利用早读前的时间对教室进行简单清扫，包括地面垃圾清理、桌面整理等。（2）课间：各班级安排值日生对教室进行保洁，及时清理课间产生的垃圾。（3）下午放学后：全体学生对教室、公共区域进行全面打扫，打扫时间为[X]分钟左右。打扫结束后，关好门窗、电器等。2.大扫除时间每周[具体时间]进行全校大扫除，各班级对教室及分担的公共区域进行彻底清扫，包括墙壁、天花板、门窗等卫生死角的清理。大扫除要做到全面、细致，不留任何卫生隐患。3.打扫要求（1）打扫过程中要注意安全，避免因打扫工具使用不当等造成意外伤害。（2）打扫要认真负责，达到规定的卫生标准，不得走过场、敷衍了事。（3）合理使用打扫工具，节约用水、用电，爱护公共财物。（4）打扫完成后，打扫工具要摆放整齐，存放在指定地点。四、监督与检查1.班级自查各班级每天安排专人对教室卫生进行自查，发现问题及时整改，确保教室卫生始终保持良好状态。2.学校检查（1）学校后勤部门每天对公共区域卫生进行检查，对发现的问题及时记录并通知相关班级进行整改。（2）每周对各班级教室卫生进行一次全面检查，按照卫生标准进行评分，并公布检查结果。（3）不定期对功能室卫生进行抽查，确保功能室卫生符合要求。3.检查标准（1）地面干净，无纸屑、杂物、痰迹等。（2）桌面、抽屉整洁，物品摆放有序。（3）门窗玻璃明亮，窗台无灰尘。（4）黑板擦拭干净，无粉笔灰残留。（5）墙壁、墙角无污渍、蜘蛛网。（6）垃圾桶垃圾及时清理，无异味。4.结果反馈与整改学校检查后，及时将检查结果反馈给各班级。对于卫生不达标的班级，要下达整改通知书，要求限期整改。整改后进行复查，确保问题得到彻底解决。五、考核与奖惩1.考核办法（1）学校建立卫生打扫考核档案，对各班级的卫生打扫情况进行量化考核。（2）考核内容包括日常打扫、大扫除、卫生保持等方面，按照检查标准进行评分。（3）每月对各班级的卫生考核成绩进行汇总排名。2.奖励措施（1）每月评选出卫生优秀班级，颁发流动红旗，并在学校宣传栏进行表扬。（2）对于在卫生打扫工作中表现突出的学生，给予表彰和奖励，如颁发“卫生小标兵”荣誉称号等。（3）在学校组织的各项活动中，优先考虑卫生优秀班级。3.惩罚措施（1）对于卫生考核成绩连续两个月排名靠后的班级，学校将对班主任进行诫勉谈话。（2）因卫生问题被上级部门批评或影响学校整体形象的班级，取消该班级当月的评优评先资格，并要求班级做出书面检讨。（3）对于多次不认真打扫卫生、拒不整改的班级，学校将采取进一步的措施，如增加打扫任务、扣除班级量化分等。六、宣传与教育1.卫生知识宣传学校通过宣传栏、黑板报、校园广播等形式，定期宣传卫生知识，提高学生的卫生意识和自我保健能力。2.主题教育活动（1）开展“爱护校园环境，从我做起”等主题班会，引导学生树立正确的卫生观念，养成良好的卫生习惯。（2）组织卫生打扫实践活动，让学生在实践中体验劳动的乐趣，增强劳动意识。3.家校合作加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家长微