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文档简介

为切实履行幼儿园安全保卫职责,筑牢校园安全防线,保障师幼生命财产安全与教育教学秩序稳定,结合《中小学幼儿园安全管理办法》及本园实际,制定本年度工作计划如下:一、锚定安全核心,细化岗位履职标准以“人防+技防+制度防”为抓手,构建全时段、全区域的安全防控网络:门禁管理规范化:严格执行“一问二看三登记四联系”访客制度,家长接送时段核验接送卡、确认幼儿身份;禁止无关人员、危险物品入园,快递、维修人员需经园方审批并全程陪同。每日开园、离园高峰时段,增派力量维护门口秩序,引导家长有序等候,防范拥挤、走失风险。巡查机制常态化:实行“定时+不定时”巡查,每日早中晚三次全面检查园区门窗、消防设施、监控设备运行情况;课间、活动课时段重点巡查操场、楼梯间等区域,及时劝阻幼儿危险行为(如攀爬、推搡),发现设施损坏、安全隐患立即上报并跟进整改。二、升级防范体系,织密校园安全网络从硬件保障、隐患治理两方面强化安全基础:安防设施精细化维护:每月联合后勤部门检查监控系统、门禁设备、消防器材(灭火器、应急灯、疏散标志),确保设备无故障、数据存储完整;每季度测试一键报警装置,保证与属地派出所联动畅通。隐患排查闭环化管理:每周开展“拉网式”安全排查,重点检查围墙、围栏、游乐设施等易疏漏区域,建立《隐患排查台账》,明确整改责任人与时限;对施工区域(如暑期维修)实施24小时旁站监管,设置警示标识与物理隔离。三、优化日常管理,联动多方共筑防线整合园内、园外资源,提升安全管理协同性:幼儿接送全流程管控:与班级教师建立“双确认”交接机制,离园时核对幼儿人数、接送人身份,特殊情况(如委托他人接送)需核验家长书面授权与接送人有效证件;为晚接幼儿提供临时看护,联系家长说明情况。周边环境动态治理:每月联合社区民警、城管开展周边环境巡查,清理占道经营、违规停放车辆,排查可疑人员;在上下学时段加强门口巡逻,劝阻无关人员聚集,防范“拐骗”“滋扰”等突发风险。四、强化应急能力,提升突发事件处置效率以“实战化演练+预案迭代”提升应急响应水平:季度演练实战化:每季度组织防暴、消防、地震逃生演练,邀请公安、消防人员现场指导;演练后复盘流程漏洞,修订《应急预案》,明确报警、疏散、救护等环节的操作标准(如防暴演练中,熟练使用钢叉、盾牌等器械制敌,保护幼儿撤离)。风险预判前置化:关注天气、舆情等动态,提前研判极端天气、传染病防控等衍生安全风险,配合园方制定应对方案(如暴雨天提前设置防滑垫、储备防汛物资,疫情期间协助测温、消杀)。五、深耕职业素养,塑造专业安保形象从技能、服务双维度提升岗位胜任力:专业培训系统化:参加园方组织的师德培训、法律法规学习(如《治安管理处罚法》《未成年人保护法》),每半年参与公安部门的防暴技能、应急救护培训,考取相关证书;日常自学安防案例,总结幼儿安全管理技巧(如用温和语言劝阻幼儿,避免过度严肃引发恐惧)。服务意识人性化:牢记“安全+服务”双重职责,对幼儿主动问好、协助教师搬运物资,遇家长咨询耐心解答;定期向园方反馈安保工作建议(如优化接送流程、增设安全提示),推动安全管理从“被动防范”向“主动服务”升级。结语:本

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