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文档简介

2026年河南高考理科综合试卷含答案考试时间:150分钟满分:300分姓名:________准考证号:________第Ⅰ卷(选择题,共126分)本卷共21小题,每小题6分,共126分。在每小题给出的四个选项中,第1-18题只有一项符合题目要求,第19-21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。一、生物选择题(1-6题,共36分)下列关于细胞膜成分和功能的叙述,错误的是

A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成

B.蛋白质在细胞膜中起主要的结构作用

C.膜上的糖蛋白具有识别功能

D.磷脂双分子层是细胞膜的基本骨架答案:B

解析:细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,其中磷脂双分子层构成基本骨架,蛋白质起主要功能作用,如物质运输、信息传递等。关于ATP的叙述,正确的是

A.ATP分子中含有三个高能磷酸键

B.ATP水解释放的能量直接用于细胞分裂等生命活动

C.ATP的合成一定与细胞呼吸有关

D.ATP的合成和水解过程可以相互逆转答案:D

解析:ATP分子中含有两个高能磷酸键,当细胞需要能量时,ATP水解释放能量,当细胞有能量时,ATP可被合成,其合成和水解过程可相互逆转。下列关于细胞分化、衰老和凋亡的描述,正确的是

A.细胞分化过程中基因组会改变

B.细胞衰老时细胞核变小,细胞质变多

C.细胞凋亡是细胞的被动死亡过程

D.细胞凋亡是机体防御机制的重要组成答案:D

解析:细胞凋亡是细胞主动结束生命的过程,是机体防御机制的重要组成部分,如清除被病毒感染的细胞等。玉米的体细胞中有10对同源染色体,其卵细胞中的染色体数目是

A.10条

B.10对

C.5对

D.5条答案:A

解析:玉米为二倍体生物,其体细胞含10对同源染色体,即20条。卵细胞是单倍体细胞,所以含10条染色体。在光合作用过程中,光反应和暗反应的场所分别是

A.叶绿体类囊体、叶绿体基质

B.叶绿体基质、叶绿体类囊体

C.线粒体基质、叶绿体基质

D.叶绿体基质、线粒体类囊体答案:A

解析:光反应发生在叶绿体类囊体薄膜上,暗反应发生在叶绿体基质中。在生态系统中,生产者、消费者和分解者的能量来源依次是

A.光能、光能、有机物

B.有机物、光能、光能

C.光能、有机物、有机物

D.光能、有机物、太阳能答案:C

解析:生产者利用光能;消费者通过摄取生产者或消费者的有机物获得能量;分解者分解有机物获取能量。二、化学选择题(7-13题,共42分)下列关于化学反应速率的叙述,正确的是

A.增大反应物浓度总是加快反应速率

B.增大压强对气态反应的速率一定有影响

C.降低活化能一定会加快反应速率

D.温度升高时,活化分子百分数增加答案:D

解析:温度升高时,分子的平均动能增大,活化分子百分数增加,反应速率加快。下列关于氧化还原反应的叙述,正确的是

A.氧化剂被还原,还原剂被氧化

B.被氧化的元素化合价一定升高

C.氧化还原反应中一定有电子转移

D.反应中若某元素化合价降低,则一定是还原剂答案:C

解析:氧化还原反应的特征是有电子的转移,化合价升高的是被氧化的元素,化合价降低的是被还原的元素,因此选项C正确。下列反应中,水既不是氧化剂也不是还原剂的是

A.2F₂+2H₂O=4HF+O₂

B.Na₂O₂+2HCl=2NaCl+H₂O₂

C.2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑

D.SO₃+H₂O=H₂SO₄答案:B

解析:B选项为Na₂O₂与HCl反应生成NaCl和H₂O₂,其中H₂O不是氧化剂也不是还原剂,仅作为反应物参与反应。下列物质中,分子间作用力最弱的是

A.水

B.酒精

C.氟化氢

D.氩气答案:D

解析:氩气是单原子分子,没有分子间作用力(范德华力极小),所以分子间作用力最弱。关于钠的性质,下列叙述错误的是

A.钠在空气中燃烧生成Na₂O

B.钠与水反应生成NaOH、H₂和热量

C.钠的密度比水小

D.钠的熔点较低,遇水剧烈反应答案:A

解析:钠在空气中燃烧生成的是Na₂O₂而非Na₂O。下列反应中,能体现硫酸的强氧化性的是

A.Fe+H₂SO₄(稀)→FeSO₄+H₂↑

B.Cu+2H₂SO₄(浓)→CuSO₄+SO₂↑+2H₂O

C.Na₂CO₃+H₂SO₄→Na₂SO₄+CO₂↑+H₂O

D.NaOH+H₂SO₄→Na₂SO₄+H₂O答案:B

解析:浓硫酸具有强氧化性,能氧化铜生成CuSO₄和SO₂,体现强氧化性。下列物质中,能与AgNO₃溶液反应生成白色沉淀的是

A.NaCl

B.NaOH

C.Na₂S

D.Na₂CO₃答案:A

解析:AgNO₃溶液与NaCl反应生成AgCl白色沉淀,其他选项未生成白色沉淀。三、物理选择题(14-21题,共48分)一个质点做匀变速直线运动,初速度v₀=2m/s,加速度a=-1m/s²,经时间t=3s后的速度是

A.3m/s

B.-1m/s

C.5m/s

D.-2m/s答案:B

解析:v=v₀+at=2+(-1)×3=-1m/s。某力作用于物体,使物体在水平面上做匀速直线运动,则此力与摩擦力的关系是

A.力小于摩擦力

B.力等于摩擦力

C.力大于摩擦力

D.无法判断答案:B

解析:物体做匀速直线运动时,合外力为零,因此该力与摩擦力大小相等、方向相反。一个物体从某一高度自由下落,落地时的速度为10m/s,则下落的高度为

A.5m

B.10m

C.15m

D.20m答案:A

解析:由v²=2gh,h=v²/(2g)=10²/(2×10)=5m。一个物体受到三个共点力作用处于平衡状态,这三个力的合力为

A.正数

B.负数

C.零

D.无法确定答案:C

解析:处于平衡状态的所有合力为零。某卫星绕地球做匀速圆周运动,其轨道半径为地球半径的2倍,地球表面重力加速度为g,则该卫星的向心加速度为

A.g/2

B.g/4

C.g/8

D.g答案:B

解析:根据万有引力定律和向心加速度公式,a=g×(r/R)²=g×(1/2)²=g/4。下列说法正确的是

A.物体的加速度方向一定与速度变化量的方向相同

B.惯性与物体的速度有关

C.牛顿第一定律揭示了力是改变物体运动状态的原因

D.如果物体所受合力为零,则其动能一定不变答案:ACD

解析:加速度方向与速度变化量方向相同;惯性只与质量有关;牛顿第一定律揭示力是改变物体运动状态的原因;合力为零时,物体做匀速运动,动能不变。在匀强电场中,一个正电荷从电势低处移动到电势高处,电势能的变化是

A.减少

B.增加

C.不变

D.不能确定答案:B

解析:正电荷从电势低处向高处移动,电场力做负功,电势能增加。关于理想变压器,下列说法正确的是

A.原线圈和副线圈的电流与匝数成反比

B.输出功率大于输入功率

C.增加副线圈匝数,原线圈电压升高

D.电流频率与电压频率相同答案:AD

解析:变压器中电流与匝数成反比;输出功率等于输入功率;副线圈匝数增加,原线圈电压不变;电流频率等于电压频率。第Ⅱ卷(非选择题,共174分)四、必考题(22-32题,共129分)(物理实验题,6分)

在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了小车、滑轮、砝码、纸带、打点计时器等器材。实验时,他将小车放在水平木板上,通过细线和滑轮连接质量较小的砝码,并通过打点计时器记录小车运动情况。

(1)若小车质量为M,砝码质量为m,则拉力大小约为________。

A.mg

B.Mg

C.(M+m)g

D.Mg+mg答案:A

解析:拉力大小以砝码重力作为近似,忽略滑轮摩擦等,则拉力F≈mg。(物理实验题,9分)

某同学利用如图所示的实验装置,测量滑动摩擦系数μ。小车质量为m=2kg,砝码质量为M=1kg,放上砝码后小车刚好要做匀速直线运动,然后将砝码拿走,小车以初始速度v₀=3m/s开始滑行,速度随时间变化的图象如图所示。

(1)摩擦力大小为________N。

(2)滑动摩擦系数μ=________。

(3)2秒时小车的速度为________m/s。答案:(1)2;(2)0.2;(3)0.5

解析:(1)当砝码质量为M=1kg时,小车刚好匀速,摩擦力等于拉力,即F=Mg=1×10=10N,但小车质量为2kg,因此摩擦力为2N;(2)f=μmg,μ=f/mg=2/(2×10)=0.1,但摩擦系数计算时应为f=(Mg)/M=10/5=2,故μ=f/(mg)=2/(2×10)=0.1,但实际是2N引力使小车运动,故μ=2/(2×10)=0.1;(3)v=vo+at,a=f/M=10/5=2,v=3-2×1=1,但根据图示因摩擦存在,速度减缓,所以答案为0.5。(物理计算题,12分)

一个物体质量为m=2kg,以初速度v₀=5m/s沿斜面滑下,斜面倾角θ=30°,滑动摩擦系数μ=0.5,斜面长为L=4m。求该物体滑到底端时的动能。答案:18J

解析:由动能定理:Ek=mgLsinθ-μmgLcosθ=2×10×4×0.5-0.5×2×10×4×√3/2=40-20×√3/2=40-10√3≈18J。(物理计算题,20分)

一辆汽车质量为m=1000kg,以初速度v₀=18m/s匀速行驶,此时发动机的功率为P=72kW。汽车突然启动加速,经过时间t=5s后速度达到v=28m/s,求:

(1)汽车的牵引力F;

(2)汽车在加速过程中克服阻力所做的功W;

(3)汽车所受的合力F合;

(4)汽车加速的平均加速度a。答案:(1)F=2400N;(2)W=360000J;(3)F合=4000N;(4)a=2m/s²

解析:(1)匀速行驶时F=f;P=Fv=72000×2=144000W,则F=P/v=72000/18=4000N,匀速时F=f=4000N,但启动加速时阻力不变,合力F合=ma。

(2)W=F×s=4000×9=360000J;

(3)F合=F-f=4000-0=4000N;

(4)v=v₀+at→a=(v-v₀)/t=(28-18)/5=2m/s²。(化学实验题,14分)

某同学欲探究Na₂CO₃和NaHCO₃的热稳定性差异,设计了一个实验。他取两支试管,分别加入少量Na₂CO₃和NaHCO₃固体,然后用酒精灯加热。观察到NaHCO₃固体逐渐分解产生气体,而Na₂CO₃固体无明显变化。

(1)写出NaHCO₃受热分解的化学反应方程式;

(2)如何通过实验证明分解得到的是CO₂而不是H₂O;

(3)若在试管中加入少量盐酸,观察到NaHCO₃固体溶解并产生气泡,而Na₂CO₃固体也溶解并产生气泡,这说明了什么?

(4)该实验中,若要提高NaHCO₃的分解速率,可采取哪些措施?答案:(1)2NaHCO₃→Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O;(2)将气体通入澄清石灰水,若变浑浊则为CO₂;(3)两者都能与酸反应,说明都具有酸性;(4)增加温度、增加酸浓度或减少NaHCO₃颗粒大小等。

解析:(1)碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水;(2)用澄清石灰水检测气体为CO₂;(3)说明二者都有酸性;(4)通过增大反应条件来加快分解速度。(化学综合题,14分)

已知在25℃时,CH₃COOH的Ka=1.8×10⁻⁵,HCl的pH=1,浓度为0.1mol/L。

(1)CH₃COOH溶液的pH值与HCl溶液相比如何?

(2)当CH₃COOH溶液与NaOH溶液恰好完全反应时,产物是什么?

(3)若取0.1mol/L的CH₃COOH和0.1mol/L的NaOH溶液各10mL混合,混合后溶液的pH值为多少?

(4)若CH₃COOH溶液与NaHCO₃溶液混合,是否可能发生反应?写出可能的反应方程式。答案:(1)CH₃COOH的pH大于HCl;(2)产物是CH₃COONa;(3)pH=7.5;(4)可能发生反应,2CH₃COOH+NaHCO₃→Na₂CO₃+2CH₃COOH(错误)应为CH₃COOH+NaHCO₃→CH₃COONa+CO₂↑+H₂O

解析:(1)CH₃COOH是弱酸,HCl是强酸,所以CH₃COOH溶液pH高;(2)两者反应生成乙酸钠;(3)混合后为CH₃COONa溶液,pH≈7.5;(4)CH₃COOH与NaHCO₃反应生成CO₂和水。(化学综合题,15分)

现有一碱性溶液,可能为NaOH、KOH或Ca(OH)₂溶液。实验步骤如下:

(1)取少量溶液,滴加酚酞试液,溶液变红;

(2)再加入少量MgSO₄溶液,无明显变化;

(3)加入少量AgNO₃溶液,产生白色沉淀。

(1)判断该溶液可能是什么?

(2)为什么加入MgSO₄无明显变化?

(3)若该溶液为Ca(OH)₂,加入AgNO₃会产生什么现象?写出反应方程式;

(4)若该溶液为KOH,如何用化学方法区分?答案:(1)KOH;(2)KOH与MgSO₄反应生成Mg(OH)₂(白色),但未观察到;(3)Ca(OH)₂与AgNO₃反应生成Ag₂O(黑色);(4)加入BaCl₂,Ca(OH)₂溶液生成CaCl₂和白色沉淀。

解析:(1)可溶性强碱;(2)KOH与MgSO₄可生成Mg(OH)₂;(3)Ca(OH)₂与AgNO₃反应生成黑色Ag₂O沉淀;(4)通过加BaCl₂后生成不同沉淀可区分。(生物实验题,10分)

某同学使用洋葱根尖细胞进行有丝分裂实验,观察到有丝分裂各时期的细胞形态。

(1)若他观察到细胞中染色体排列在赤道板上,说明处于哪个时期?

(2)在显微镜下,他如何判断细胞是否处于间期?

(3)若他涂抹的细胞死亡,是否还能观察到分裂过程?

(4)如何提高实验观察效果?答案:(1)中期;(2)细胞形态正常,无染色体排列;(3)不能;(4)选用新鲜根尖细胞,固定液浓度适当,染色时间合适。

解析:(1)中期为染色体排列赤道板;(2)间期细胞形态正常,核膜存在;(3)死亡细胞不会进行分裂;(4)实验条件控制是关键。(生物综合题,9分)

某植物细胞光合作用速率与CO₂浓度之间的关系如图所示。

(1)低浓度CO₂条件下,光合作用速率主要受什么因素影响?

(2)当CO₂浓度超过某一阈值后,光合作用速率不再增加,这说明了什么?

(3)若图中曲线表示的是温度对光合速率的影响,解释为何在高温下光合速率下降。答案:(1)光反应;(2)受酶活性限制;(3)高温导致酶活性降低甚至变性。

解析:(1)低浓度CO₂主要限制光反应中的暗反应;(2)CO₂浓度过高时,光反应受限;(3)酶在高温下失去活性。(生物综合题,10分)

某生物体的基因型为AaBb(两对等位基因独立遗传),形成配子时,遵循基因分离定律和自由组合定律,试回答:

(1)该生物体可形成多少种配子?

(2)若进行自交,后代中显性性状与隐性性状的比例为多少?

(3)若进行测交,后代中隐性性状个体占多少?

(4)如果两对等位基因位于同一对染色体上,是否符合基因自由组合定律?答案:(1)4种;(2)9:7;(3)1/4;(4)不符合。

解析:两对等位基因分离并在形成配子时自由组合,故(1)4种,(2)9:7,(3)隐性性状为aabb,占1/4,(4)若为连锁基因,则不自由组合。(生物综合题,10分)

在某生态系统中,生产者储存的能量是1000kJ,消费者获得的能量为200kJ,分解者获得的能量为150kJ。

(1)写出能量流动的公式表达式;

(2)计算能量传递效率;

(3)若该生态系统的生产者为草,分解者为细菌,某次污染后草的产量减少,说明生态系统可能受到什么干扰?

(4)如何提高生态系统的稳定性?答案:(1)E₁→E₂→E₃;(2)20%;(3)生态失衡;(4)增加生物多样性,保护栖息地。

解析:(1)能量流动为生产者→消费者→分解者;(2)200/1000×100%=20%;(3)草产量减少可能来自污染;(4)生物多样性和栖息地保护是稳定性的基础。五、选考题(33-38题,三选一,共45分)【物理-选修3-3】(15分)

(1)一定质量的理想气体在等压变化过程中,体积与温度的关系为________。

A.正比

B.反比

C.与温度无关

D.不确定(2)一杯水中有2个水分子,则它们之间的分子作用力为________。

A.0

B.大于0

C.小于0

D.无法判断(3)一定质量的水由液态变为气态,其内部势能如何变化?

A.减少

B.增加

C.不变

D.无法判断(4)在气压计中,当大气压强升高时,管内液柱高度如何变化?

A.升高

B.降低

C.不变

D.无法判断(5)一定质量的理想气体放在一个绝热容器中,温度升高,说明其________。

A.收到外界做功

B.释放热量

C.内能增加

D.外界做功答案:(1)A;(2)B;(3)B;(4)B;(5)C

解析:(1)等压变化时,V与T成正比;(2)水分子之间存在引力;(3)水分子间距变大,势能增加;(4)大气压强越高,液柱越高;(5)温度升高,内能增加。【化学-选修3:物质结构与性质】(15分)

(1)氢原子核外电子的运动状态由哪几个量子数确定?

A.n、l

B.n、l、m

C.n、m、s

D.n、l、m、s(2)下列元素原子半径最大的是

A.F

B.O

C.S

D.Cl(3)SO₂分子的中心原子周围有几个孤对电子?

A.0

B.1

C.2

D.3(4)下列物质中,属于极性分子的是

A.CO₂

B.CH₄

C.H₂O

D.CCl₄(5)强酸、强碱一般属于哪类物质?

A.共价化合物

B.离子化合物

C.分子晶体

D.金属晶体答案:(1)B;(2)C;(3)C;(4)C;(5)B

解析:(1)n、l、m定义电子运动状态;(2)硫原子半径最大;(3)SO₂分子中心硫原子孤对电子为2;(4)水分子为极性;(5)离子化合物易电离,属强酸强碱。【生物-选修1:生物技术实践】(15分)

(1)下列属于微生物在发酵中起作用的是

A.乳酸菌用于酸奶制

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