2025年题画诗杜甫试题及答案

2025年题画诗杜甫试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.以下哪首诗是杜甫题画诗的代表作？A.《春夜喜雨》B.《丹青引赠曹将军霸》C.《登高》D.《茅屋为秋风所破歌》2.杜甫在《画鹰》中“绦镟光堪摘，轩楹势可呼”一句，主要通过何种手法表现画鹰的生动？A.静态描摹B.动态联想C.色彩渲染D.对比反衬3.杜甫题画诗《奉先刘少府新画山水障歌》中“堂上不合生枫树，怪底江山起烟雾”两句，体现了题画诗的核心特征是？A.单纯赞美画家技艺B.打破画境与现实的界限C.强调画面色彩的真实性D.聚焦画中人物的神态4.杜甫题画诗常将个人境遇与画境结合，《戏题王宰画山水图歌》中“尤工远势古莫比，咫尺应须论万里”一句，隐含了诗人怎样的情感？A.对画家技法的单纯赞叹B.对山水自然的向往C.对自身漂泊生涯的感慨D.对盛唐气象的追忆5.以下哪组诗句均出自杜甫题画诗？A.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”与“星垂平野阔，月涌大江流”B.“斯须九重真龙出，一洗万古凡马空”与“何当击凡鸟，毛血洒平芜”C.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”与“会当凌绝顶，一览众山小”D.“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”与“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”6.杜甫题画诗《姜楚公画角鹰歌》中“梁间燕雀休惊怕，亦未抟空上九天”一句，通过“燕雀”与“角鹰”的对比，主要表达了？A.对弱小动物的同情B.对画家笔下生物多样性的赞美C.对怀才不遇者的激励D.对权贵阶层的讽刺7.杜甫题画诗的创作背景多与安史之乱后的社会现实相关，以下哪首诗最能体现这一特点？A.《画鹘行》（“高堂见生鹘，飒爽动秋骨”）B.《题李尊师松树障子歌》（“老夫清晨梳白头，玄都道士来相访”）C.《奉观严郑公厅事岷山沱江画图十韵》（“绘事功殊绝，幽襟兴激昂”）D.《观薛稷少保书画壁》（“仰看垂露姿，不崩亦不骞”）8.杜甫在《丹青引赠曹将军霸》中“途穷反遭俗眼白，世上未有如公贫”两句，将画坛巨匠曹霸的际遇与自身经历相勾连，反映了诗人怎样的创作倾向？A.单纯记录画家生平B.借画论人，以画写心C.强调艺术与政治的关系D.批判社会对艺术的轻视9.杜甫题画诗中“诗画互文”的典型表现是？A.诗句直接复制画面内容B.以诗歌语言补充画境的空白C.用绘画术语替代文学表达D.仅描述画面色彩与构图10.以下对杜甫题画诗历史地位的表述，正确的是？A.开创了中国题画诗的先河B.首次将题画诗与社会批判结合C.使题画诗从“赞画”转向“写意”D.确立了题画诗以“形似”为核心的评价标准二、填空题（每空1分，共10分）1.杜甫题画诗《画鹰》中“________________，侧目似愁胡”一句，以动物神态类比画鹰的锐利。2.《丹青引赠曹将军霸》中“________________，立本始受秦王命”，点明画家曹霸的家族艺术传统。3.杜甫在《戏题王宰画山水图歌》中用“________________，见愁汗马西来惯”形容画中山势的险峻。4.《奉先刘少府新画山水障歌》中“________________，塞山断处愁孤驿”一句，通过想象补充了画境的叙事性。5.《姜楚公画角鹰歌》中“________________，侧目霜蹄千里足”，以骏马的姿态烘托角鹰的英武。6.杜甫题画诗常将“画中物”与“现实情”交织，如《画鹘行》中“吾今意何伤，顾步独纡郁”，由画鹘的________________联想到自身的抑郁。7.《观薛稷少保书画壁》中“仰看垂露姿，________________”，以书法之美类比绘画的笔势。8.杜甫题画诗的核心特征之一是“以诗论画”，如《奉观严郑公厅事岷山沱江画图十韵》中“________________，应须饱经术”，强调画家需有深厚学养。9.《题李尊师松树障子歌》中“已知仙客意相亲，更觉良工心独苦”，既赞画工之巧，又表________________。10.杜甫题画诗突破了初唐题画诗“________________”的局限，融入个人情感与时代背景，奠定了后世题画诗的抒情传统。三、简答题（每题8分，共24分）1.简述杜甫题画诗“诗画互文”的艺术表现。2.分析《丹青引赠曹将军霸》中“英雄割据虽已矣，文采风流今尚存”两句的深层意蕴。3.杜甫题画诗为何常出现“鹰”“鹘”等猛禽意象？结合具体诗句说明。四、鉴赏题（16分）请结合《画鹰》全诗，从“形神兼备”的角度分析杜甫题画诗的艺术特色。《画鹰》素练风霜起，苍鹰画作殊。㧐身思狡兔，侧目似愁胡。绦镟光堪摘，轩楹势可呼。何当击凡鸟，毛血洒平芜。五、论述题（30分）论杜甫题画诗的“现实关怀”。要求结合具体诗作，从题材选择、情感表达、时代背景三方面展开论述。参考答案一、单项选择题1.B（《丹青引赠曹将军霸》是杜甫为画家曹霸所作的题画诗代表作；其余均为非题画诗。）2.B（“势可呼”“思狡兔”通过联想画鹰即将行动的动态，突出其生动性。）3.B（诗句以“堂上生枫树”“江山起烟雾”的矛盾表达，打破现实空间与画境的界限，体现题画诗“以诗延画”的特点。）4.C（“咫尺论万里”既赞画中山水的深远意境，又隐含诗人漂泊中对“万里”归程的感慨。）5.B（前者出自《丹青引》，后者出自《画鹰》；其余选项均为非题画诗。）6.C（以“角鹰未抟空”类比怀才者未遇时机，“燕雀休惊怕”隐含对平凡者的宽解与对奋进者的激励。）7.A（《画鹘行》写战乱后画鹘的“杀气”，暗合诗人对动荡时局的关切；其余诗作侧重个人交游或艺术赞美。）8.B（通过曹霸“途穷”“贫”的际遇，映射自身“漂泊西南天地间”的困境，体现借画写心的创作倾向。）9.B（杜甫题画诗常以诗歌的想象补充画面未直接呈现的内容，如《画鹰》中“何当击凡鸟”的联想，使画境更完整。）10.C（杜甫之前题画诗多侧重“赞画”，杜甫则融入个人情感与哲理思考，推动题画诗向“写意”转型。）二、填空题1.㧐身思狡兔2.将军魏武之子孙3.巴陵洞庭日本东4.舟人渔子入浦溆5.梁间燕雀休惊怕6.英武（或“猛气”）7.不崩亦不骞8.绘事功殊绝9.对仙道的向往（或“与仙客的共鸣”）10.单纯赞画（或“以形似为主”）三、简答题1.杜甫题画诗的“诗画互文”主要表现为三方面：①以诗补画：通过诗歌的想象补充画面未直接描绘的内容，如《画鹰》中“何当击凡鸟”一句，将画中静态的鹰延伸为“击凡鸟”的动态场景，使画境更完整；②以诗论画：用诗歌语言评价绘画技法，如《戏题王宰画山水图歌》“尤工远势古莫比”直接点出画家擅长表现深远意境的特点；③以画入诗：将绘画的构图、色彩等元素转化为诗歌意象，如《奉先刘少府新画山水障歌》“堂上不合生枫树，怪底江山起烟雾”以“不合”“怪底”的矛盾表达，模拟绘画中“虚实相生”的空间处理，使诗歌具有画面的层次感。2.这两句表面上评价曹操（魏武）的英雄事业虽已消逝，但其家族（曹霸）的艺术文采却得以传承；深层意蕴有三：①借古喻今：以曹操的“英雄割据”类比盛唐的辉煌，隐含对安史之乱后时代衰落的感慨；②肯定艺术价值：强调艺术（文采）比政治功业（割据）更具生命力，体现杜甫对文化传承的重视；③关联自身：曹霸作为“文采风流”的代表，其困顿境遇与杜甫“致君尧舜”理想的落空形成互文，表达对有才者不遇的愤懑。3.杜甫题画诗中“鹰”“鹘”等猛禽意象的出现，主要有三方面原因：①象征刚健精神：如《画鹰》“㧐身思狡兔，侧目似愁胡”通过画鹰的锐利姿态，象征积极进取的生命力，与杜甫“致君尧舜”的理想相呼应；②映射时代背景：安史之乱后，社会需要“猛气”以平乱，《画鹘行》“高堂见生鹘，飒爽动秋骨”中画鹘的“飒爽”暗含对平定叛乱、恢复秩序的期待；③托物言志：借猛禽未展其能的状态（如《姜楚公画角鹰歌》“亦未抟空上九天”），隐喻自身虽有抱负却困顿不遇的处境，“何当击凡鸟”更直接表达对庸碌者的不屑与对实现价值的渴望。四、鉴赏题《画鹰》是杜甫题画诗中“形神兼备”的典范，具体表现为：1.形似之妙：诗中对画鹰的形态描写极为精准。首联“素练风霜起，苍鹰画作殊”以“风霜起”暗指画绢上的苍鹰自带肃杀之气，点出其不同于普通画作的“殊”；颔联“㧐身思狡兔，侧目似愁胡”中，“㧐身”写鹰体的挺拔，“侧目”写眼神的锐利，“似愁胡”以胡人深目愁容的特征类比鹰的神态，细节刻画惟妙惟肖，再现了画中鹰的物理形态。2.神似之韵：诗人不满足于“形似”，更注重传达画鹰的精神气质。颈联“绦镟光堪摘，轩楹势可呼”中，“势可呼”通过想象画鹰即将从画中飞出的动态，赋予其生命感；尾联“何当击凡鸟，毛血洒平芜”则突破画面限制，以“击凡鸟”的联想，将画鹰的“猛气”升华为一种“除暴安良”的精神象征。这种从“形”到“神”的延伸，使画鹰不仅是一幅画作的再现，更成为诗人理想人格的化身。3.形神交融：全诗“形”的描写为“神”的表达服务，“神”的升华又反哺“形”的生动。如“侧目似愁胡”的“形”中已隐含“思狡兔”的“神”，而“势可呼”的“神”又让“绦镟光”的“形”更具张力。最终，画鹰的“形”与诗人的“情”“志”融为一体，实现了题画诗“以形写神，神形兼备”的最高境界。五、论述题杜甫题画诗的“现实关怀”是其区别于初唐题画诗的核心特征，主要体现在题材选择、情感表达与时代背景的紧密关联中：1.题材选择：杜甫并非随意题画，而是刻意选取与现实相关的画作。例如，他多次为“鹰”“鹘”等猛禽题材的画作题诗（如《画鹰》《画鹘行》），这类画作的“猛气”与安史之乱后唐王朝急需振作的时代需求相呼应；再如《奉观严郑公厅事岷山沱江画图十韵》题咏的山水图，描绘的是四川岷山、沱江的地理风貌，而杜甫此时正漂泊蜀中，画作中的“江山”既对应他“每依北斗望京华”的思乡之情，也暗含对国家分裂（安史之乱后藩镇割据）的隐忧。这种题材选择，体现了杜甫“文章合为时而著”的创作理念。2.情感表达：杜甫题画诗的情感绝非单纯的“赞画”，而是始终与个人际遇、社会现实交织。以《丹青引赠曹将军霸》为例，诗中既写曹霸“学书初学卫夫人”的艺术成长，更突出其“途穷反遭俗眼白，世上未有如公贫”的困顿——曹霸作为盛唐宫廷画家，安史之乱后流落民间的遭遇，正是时代巨变中精英阶层命运的缩影；而杜甫“但看古来盛名下，终日坎壈缠其身”的感慨，既是对曹霸的同情，也是对自身“飘飘何所似，天地一沙鸥”漂泊生涯的自况。这种“借画写心”的情感表达，使题画诗成为反映个体命运与时代悲剧的载体。3.时代背景：杜甫题画诗的创作集中于安史之乱（755-763）前后，这一时期的社会动荡深刻影响了其题画诗的内涵。例如，《画鹘行》创作于战乱未平的764年，诗中“高堂见生鹘，飒爽动秋骨”的画鹘，被诗人赋予“疾恶如仇”的象征意义——“修翮莫敢触，深竹不敢留”的鹘，正是诗人对“安史余孽”的痛恨与对“平叛勇士”的期待