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文档简介

2025年马克思主义实践与认识测试卷附答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1.马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出:“人的思维是否具有客观的真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。”这一论断直接强调了()A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识真理性的标准D.实践是认识的目的2.2024年,某科研团队通过模拟火星极端环境,成功培育出耐干旱、耐辐射的新型作物品种。这一成果体现了实践的()A.直接现实性B.自觉能动性C.社会历史性D.客观物质性3.“调查研究是谋事之基、成事之道”。从认识论角度看,强调调查研究的根本原因在于()A.感性认识是理性认识的基础B.实践是认识的唯一来源C.认识对实践具有反作用D.真理与谬误在一定条件下相互转化4.人工智能“大模型”的迭代升级,依赖于海量数据训练与实际应用场景的反馈。这说明()A.认识工具的进步决定了认识水平的提升B.实践为认识提供了必要的物质手段C.认识的发展是由实践需求推动的D.感性认识积累到一定程度必然上升为理性认识5.有人认为,“量子纠缠现象无法用经典物理学解释,说明科学真理不具有客观性”。这一观点的错误在于()A.否认了真理的内容是客观的B.混淆了真理的绝对性与相对性C.忽视了实践是检验真理的唯一标准D.割裂了感性认识与理性认识的联系6.党的二十大报告提出“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”,这一论断的认识论依据是()A.社会意识对社会存在具有能动反作用B.理论创新必须立足实践发展新要求C.认识的反复性决定了真理的具体性D.实践基础上的理论创新是社会变革的先导7.2024年,某县通过“干部下沉+群众参与”模式破解农村垃圾分类难题,其经验被写入省级乡村治理指南。这一过程体现的认识规律是()A.从实践到认识,再从认识到实践的循环B.从感性具体到思维抽象,再到思维具体C.真理的绝对性与相对性的统一D.认识的无限性推动实践的不断深化8.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”与“没有革命的理论,就不会有革命的运动”共同体现的哲理是()A.实践是认识的来源和目的B.认识与实践是辩证统一的C.理论对实践具有指导作用D.直接经验比间接经验更重要9.面对全球气候变化,科学家通过建立气候模型、开展区域试点等方式探索减碳路径。这表明()A.认识的真理性需要通过逻辑证明来验证B.实践的形式随着科技发展不断丰富C.理性认识依赖于感性认识的积累D.科学实验是最基本的实践活动10.某企业将用户反馈数据输入生产系统,实现产品设计—生产—反馈—改进的闭环。这一过程体现了()A.认识过程的第一次飞跃B.认识过程的第二次飞跃C.感性认识到理性认识的升华D.真理与谬误的相互转化11.“真理是时间的女儿,不是权威的女儿”。这一说法强调了()A.真理的客观性不受主观因素影响B.实践是推动真理发展的根本动力C.真理的检验需要经历长期实践过程D.权威在真理面前不具有任何作用12.2024年,我国“东数西算”工程通过跨区域算力调度优化,验证了“算力资源配置需结合地理环境与产业需求”的理论假设。这说明()A.理论创新是实践创新的先导B.实践是检验认识真理性的唯一标准C.认识的深化依赖于认识工具的改进D.感性认识是理性认识的必要准备13.有人认为,“ChatGPT能提供符合逻辑的文本,说明人工智能可以替代人类认识世界”。这一观点的错误在于()A.否认了实践是人类认识的基础B.夸大了人工智能的能动性C.忽视了认识主体的社会性D.混淆了反映与创造的本质区别14.从“摸着石头过河”到“加强顶层设计”,我国改革方法论的演变体现了()A.实践是认识发展的动力B.认识对实践的反作用不断增强C.感性认识与理性认识的辩证统一D.真理的绝对性逐步取代相对性15.“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。从认识论看,这启示我们()A.必须重视人民群众的实践经验B.直接经验比间接经验更可靠C.感性认识是认识的初级阶段D.实践是认识的最终目的二、多项选择题(每题3分,共15分。少选、多选、错选均不得分)16.实践的基本形式包括()A.物质生产实践B.社会政治实践C.科学文化实践D.虚拟网络实践17.下列选项中,体现实践对认识决定作用的有()A.北斗导航系统通过全球实测完善定位算法B.乡村振兴政策根据试点效果调整实施细则C.量子计算机研发推动量子力学理论突破D.考古新发现修正了对某古代文明的认知18.感性认识与理性认识的辩证关系表现为()A.理性认识依赖于感性认识B.感性认识有待于发展为理性认识C.二者在实践基础上相互渗透D.理性认识是感性认识的简单叠加19.真理的绝对性与相对性的统一体现在()A.任何真理都包含不依赖于主体的客观内容B.真理的适用范围随实践发展而扩展C.对事物本质的认识是一个无限接近的过程D.真理与谬误的界限是绝对的、固定的20.下列关于认识运动规律的表述,正确的有()A.认识是从实践到认识、再到实践的循环上升过程B.认识的反复性源于客观事物的复杂性和实践的历史性C.认识的无限性是由物质世界的无限性决定的D.认识的辩证运动是理论创新与实践创新的良性互动三、简答题(每题8分,共32分)21.为什么说“实践是认识的基础”?请结合具体案例说明。22.简述感性认识向理性认识飞跃的条件,并分析其对科学研究的启示。23.如何理解“真理是具体的”?请用实例说明。24.从认识论角度,分析“与时俱进”的哲学依据。四、论述题(每题12分,共24分)25.2024年,我国在量子计算、深空探测等领域取得多项原创性成果,同时强调“关键核心技术要立足自主创新”。请用实践与认识的辩证关系原理,论述科技自立自强的必要性。26.党的十八大以来,我国生态治理从“求生存”到“求生态”,从“盼温饱”到“盼环保”,政策体系从“末端治理”转向“系统治理”。请运用认识发展的反复性、无限性原理,分析这一演变过程。五、材料分析题(15分)27.材料:2024年,某省在农村人居环境整治中,最初照搬城市“垃圾集中焚烧”模式,导致部分村庄因运输成本高、村民习惯差异出现“垃圾围村”反弹。后来,当地干部深入农户调研,总结出“可腐烂垃圾就地堆肥、有害垃圾乡镇回收、惰性垃圾村域消纳”的分类模式,结合村规民约建立“积分奖励”机制,最终实现垃圾处理率95%以上,村民参与度显著提升。问题:运用马克思主义认识论相关原理,分析该省农村垃圾治理模式的调整过程。参考答案一、单项选择题1.C2.B3.B4.C5.A6.B7.A8.B9.B10.B11.C12.B13.C14.C15.A二、多项选择题16.ABC17.ABD18.ABC19.ABC20.ABCD三、简答题21.实践是认识的基础,体现在四个方面:①实践是认识的来源(如袁隆平通过田间试验发现杂交水稻优势);②实践是认识发展的动力(如疫情防控需求推动疫苗研发技术突破);③实践是检验认识真理性的标准(如“双碳”目标的可行性通过试点城市减排数据验证);④实践是认识的目的(如乡村振兴理论最终服务于农村发展实践)。22.飞跃条件:①占有丰富且合乎实际的感性材料(如科研需大量实验数据支撑);②运用辩证思维方法对感性材料加工(如通过归纳、演绎、分析综合揭示规律)。启示:科学研究需注重实证调查,避免主观臆断;需提升理论思维能力,从现象中把握本质(如门捷列夫通过分析元素性质数据发现周期律)。23.真理的具体性指真理是在一定时间、地点、条件下主观对客观的符合。例如,“绿水青山就是金山银山”在生态脆弱地区强调保护优先,在生态优势区可发展旅游经济,具体内涵因地域条件不同而变化;又如,马克思主义基本原理与中国具体实际结合,形成中国化时代化的理论成果,体现真理的具体性。24.①认识具有反复性:客观事物的本质暴露需要过程,实践水平制约认识深度(如对经济发展规律的认识从“速度优先”到“高质量发展”);②认识具有无限性:物质世界无限发展,实践不断推进,认识需随之发展(如从“社会主义市场经济”到“新发展格局”的理论创新);③与时俱进是认识运动规律的必然要求,要求理论和实践始终与时代同频共振。四、论述题25.①实践决定认识:科技实践是认识发展的动力(如深空探测实践推动航天技术理论突破),实践需求是自主创新的根本导向(解决“卡脖子”问题的需求倒逼核心技术攻关)。②认识反作用于实践:自主创新形成的科技理论指导实践发展(量子计算理论推动信息技术革命),关键核心技术的掌握提升实践主体能力(避免依赖外部技术导致的实践被动)。③科技自立自强是实践与认识辩证统一的体现:只有立足自身实践积累,才能形成具有自主知识产权的认识成果;只有以自主认识指导实践,才能掌握发展主动权,实现科技高水平自立自强。26.①认识具有反复性:生态治理的复杂性(涉及自然、经济、社会多重因素)和实践的历史性(不同阶段经济发展水平制约治理能力),导致认识需多次反复(如从“末端治理”到“系统治理”,是对生态规律认识不断深化的结果)。②认识具有无限性:物质世界的无限发展(如气候变化带来新挑战)和实践的无限发展(如“双碳”目标提出新要求),推动认识无限上升(从“求生存”到“求生态”,反映人民需求升级推动治理理念迭代)。③这一演变过程符合“实践—认识—再实践—再认识”的规律,是党和人民在生态治理中不断总结经验、修正认识、推动实践创新的生动体现,体现了认识运动的上升性和无限性。五、材料分析题①实践是认识的来源:最初照搬城市模式的失败,源于脱离农村具体实践(未认识到村民习惯、运输成本等实际);深入调研获取感性材料(农户垃圾处理

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