文言文经典虚词用法归纳与练习

文言文经典虚词用法归纳与练习文言文之妙，在实词之丰，亦在虚词之活。虚词虽无实义，却绾合文意、传情达意，为文气之枢纽。今归纳经典虚词之用法，辅以练习，冀助学者通文言之奥。一、之“之”为文言最常用虚词，用法有三：（一）助词1.表领属，释“的”：如“水陆草木之花，可爱者甚蕃”（《爱莲说》），“之”连“草木”与“花”，明所属关系。2.主谓间，消句子独立性：如“师道之不传也久矣”（《师说》），“师道不传”本可成句，“之”入其间，使作“久矣”之主语，文意更绵密。3.宾前标志：如“何陋之有”（《陋室铭》），“之”置“何陋”与“有”间，示“有何陋”之倒装，强调宾语。4.定后标志：如“马之千里者，一食或尽粟一石”（《马说》），“之”附“马”后，“千里”乃“马”之定语后置，言“日行千里之马”。5.凑音节，无实义：如“公将鼓之”（《曹刿论战》），“之”衬“鼓”后，使节奏舒缓，无实际语义。（二）代词1.代人、物、事：如“择其善者而从之”（《论语》），代“善者”（人）；“屠自后断其股”（《狼》），代“狼”（物）；“闻之，欣然规往”（《桃花源记》），代“渔人发现桃源”之事。（三）动词释“到……去”：如“吾欲之南海，何如”（《为学》），“之南海”即“往南海”。二、其“其”兼代词、语气词、连词之用，辨义当察语境：（一）代词1.第三人称，释“他/它的”：如“其家甚智其子”（《智子疑邻》），前“其”代“富人”，后“其”代“富人之子”。2.第一人称，释“自己的”：如“余亦悔其随之而不得极夫游之乐也”（《游褒禅山记》），“其”代“自己”（作者）。3.指示代词，释“那/那些”：如“其人视端容寂”（《核舟记》），“其”指“核舟上的人”。（二）语气词1.表揣测，释“大概”：如“其皆出于此乎”（《师说》），揣度师道不传之因“大概”如此。2.表反问，释“难道”：如“其孰能讥之乎”（《游褒禅山记》），反问“难道”有人能讥讽？3.表祈使，释“一定”：如“尔其无忘乃父之志”（《伶官传序》），嘱告“一定”莫忘父志。（三）连词1.表选择，释“是……还是……”：如“其真无马邪？其真不知马也”（《马说》），诘问“是真无马，还是真不知马”。2.表假设，释“如果”：如“其若是，孰能御之”（《孟子》），假设“如果”如此，谁能阻挡？三、以“以”介、连、动兼备，用法繁而有章：（一）介词1.表工具，释“用”：如“以刀劈狼首”（《狼》），“以刀”即“用刀”。2.表凭借，释“凭”：如“何以战”（《曹刿论战》），“何以”即“凭什么”。3.表原因，释“因为”：如“不以物喜，不以己悲”（《岳阳楼记》），“以物”“以己”即“因为外物”“因为自己”。4.表时间，释“在……时候”：如“以八月十三日斩于市”（《谭嗣同》），“以”引时间“八月十三日”。（二）连词1.表目的，释“来”：如“属予作文以记之”（《岳阳楼记》），作记“来”铭记此事。2.表结果，释“以致”：如“以塞忠谏之路也”（《出师表》），“以”引“塞路”之结果。3.表修饰，释“地”：如“木欣欣以向荣”（《归去来兮辞》），“欣欣”状“向荣”之态，“以”若“地”。4.表并列，释“而”：如“夫夷以近，则游者众”（《游褒禅山记》），“夷”“近”并列，“以”同“而”。（三）动词1.释“认为”：如“皆以美于徐公”（《邹忌讽齐王纳谏》），“以”即“认为（徐公美）”。2.释“率领”：如“欲以客往赴秦军”（《信陵君窃符救赵》），“以客”即“率领门客”。四、于“于”多为介词，绾合空间、对象、比较、被动：（一）表处所，释“在/到/从”“在”：如“战于长勺”（《曹刿论战》），“于长勺”即“在长勺”。“到”：如“迁客骚人，多会于此”（《岳阳楼记》），“于此”即“到这里”。“从”：如“青，取之于蓝”（《劝学》），“于蓝”即“从蓝草”。（二）表对象，释“对/向”“对”：如“于其身也，则耻师焉”（《师说》），“于其身”即“对自己”。“向”：如“告之于帝”（《愚公移山》），“于帝”即“向天帝”。（三）表比较，释“比”如“苛政猛于虎也”（《礼记》），“于虎”即“比老虎”。（四）表被动，释“被”如“受制于人”（《赤壁之战》），“于”引施动者“人”，示“被人制约”。五、而“而”以连词为要，兼代词、语气之用：（一）连词1.表并列，释“和”：如“黑质而白章”（《捕蛇者说》），“黑质”“白章”并列，“而”若“和”。2.表承接，释“就/然后”：如“一鼓作气，再而衰，三而竭”（《曹刿论战》），“再（鼓）”“衰”承接，“而”若“就”。3.表转折，释“却/但是”：如“青，取之于蓝，而青于蓝”（《劝学》），“取于蓝”却“青于蓝”，“而”表转折。4.表修饰，释“地”：如“吾尝跂而望矣”（《劝学》），“跂”状“望”之态，“而”若“地”。5.表递进，释“而且”：如“君子博学而日参省乎己”（《劝学》），“博学”且“日参省”，“而”表递进。（二）代词通“尔”，释“你”：如“而翁归，自与汝复算耳”（《促织》），“而翁”即“你父亲”。（三）语气词表感叹，释“啊”（或表时间短暂）：如“已而夕阳在山”（《醉翁亭记》），“已而”言时间短暂，若“不久啊”。六、则“则”连、副兼具，辨义看逻辑：（一）连词1.表承接，释“就/那么”：如“学而不思则罔”（《论语》），“学”“不思”则“罔”，“则”若“就”。2.表转折，释“却/可是”：如“欲速则不达”（《论语》），“欲速”却“不达”，“则”表转折。3.表假设，释“如果”：如“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”（《生于忧患》），“入（国）”“出（国）”若“如果”如此，国必亡。（二）副词表判断，释“是/就是”：如“此则岳阳楼之大观也”（《岳阳楼记》），“则”明“此”即“岳阳楼之大观”。七、者“者”为助词、语气词，用法有二：（一）助词1.表停顿，引判断：如“陈胜者，阳城人也”（《陈涉世家》），“者”停“陈胜”后，引“阳城人”之判断。2.定语后置标志：如“马之千里者，一食或尽粟一石”（《马说》），“者”附“马”后，“千里”乃“马”之定语后置。3.释“……的人/事/物”：如“醒能述以文者，太守也”（《醉翁亭记》），“者”指“醒后能撰文的人”。（二）语气词表疑问，释“呢”：如“何者？严大国之威以修敬也”（《廉颇蔺相如列传》），“何者”即“为什么呢”。八、也“也”为语气词、助词，传情辨意：（一）语气词1.表判断，释“是”：如“城北徐公，齐国之美丽者也”（《邹忌》），“也”明徐公“是”齐国美男子。2.表陈述，释“啊”：如“环滁皆山也”（《醉翁亭记》），陈述“滁州四面都是山啊”。3.表疑问，释“呢”：如“孔文子何以谓之文也”（《论语》），疑问“凭什么称他‘文’呢”。4.表感叹，释“啊”：如“苛政猛于虎也”（《礼记》），感叹“苛政比老虎还凶啊”。（二）助词句中停顿，无实义：如“其闻道也亦先乎吾”（《师说》），“也”衬“闻道”后，舒缓语气。虚词用法规律总结虚词用法，依词性、句法、文意而辨：若“之”附名词、主谓间或倒装句，多为助词；代人/物/事则为代词；表“往、到”则为动词。若“以”后接名词（如“刀”“八月十三日”），多为介词；后接动词（如“记”“塞”），多为连词。若“于”引处所、对象、比较、被动，必为介词；“而”“则”“其”“者”“也”依逻辑、语气辨义。实战练习（一）基础巩固：解释虚词用法1.予独爱莲之出淤泥而不染（之：）2.其如土石何（其：）3.以光先帝遗德（以：）4.皆朝于齐（于：）5.人不知而不愠（而：）（二）能力提升：翻译句子+指出虚词用法1.择其善者而从之，其不善者而改之。（《论语》）翻译：______________________虚词“其”（）、“而”（）用法：______________________2.师者，所以传道受业解惑也。（《师说》）翻译：______________________虚词“者”（）、“也”（）用法：______________________3.不以物喜，不以己悲。（《岳阳楼记》）翻译：______________________虚词“以”（）用法：______________________参考答案（练习部分）（一）1.主谓之间，消句子独立性；2.语气词，表反问（难道）；3.连词，表目的（来）；4.介